База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 86, Результатов: 855
Отмеченные записи: 0
851.
Подробнее
Сорокоумова, Елена Александровна (доктор психологических наук).
Взаимосвязь стилевых особенностей когнитивной сферы и эмоционального интеллекта у лиц пожилого возраста / Е. А. Сорокоумова, А. П. Домбровская // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 71-82. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные стили -- пожилой возраст -- познавательный контроль -- управление эмоциями -- эмоциональная осведомленность -- эмоциональные знания -- эмоциональный интеллект -- эмпатия -- эмпирические исследования
Аннотация: Исследуется взаимосвязь между различными полюсами когнитивных стилей и эмоциональным интеллектом у лиц пожилого возраста. Сформулированы практические рекомендации для поддержания интеллектуальной сферы в тонусе.
Доп.точки доступа:
Домбровская, Ангелина Павловна (ассистент кафедры)
Сорокоумова, Елена Александровна (доктор психологических наук).
Взаимосвязь стилевых особенностей когнитивной сферы и эмоционального интеллекта у лиц пожилого возраста / Е. А. Сорокоумова, А. П. Домбровская // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 71-82. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные стили -- пожилой возраст -- познавательный контроль -- управление эмоциями -- эмоциональная осведомленность -- эмоциональные знания -- эмоциональный интеллект -- эмпатия -- эмпирические исследования
Аннотация: Исследуется взаимосвязь между различными полюсами когнитивных стилей и эмоциональным интеллектом у лиц пожилого возраста. Сформулированы практические рекомендации для поддержания интеллектуальной сферы в тонусе.
Доп.точки доступа:
Домбровская, Ангелина Павловна (ассистент кафедры)
852.
Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на март и игры к 8 Марта для детей с ТНР и педагогов / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 19-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
8 Марта -- ТНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки игр -- март -- нарушения речи -- педагоги-психологи -- праздники -- тяжелые нарушения речи -- утренники -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на март подготовлены рекомендации и картотека игр, чтобы помочь воспитателям включить в утренники к 8 Марта детей с нарушениями речи.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на март и игры к 8 Марта для детей с ТНР и педагогов / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 19-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
8 Марта -- ТНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки игр -- март -- нарушения речи -- педагоги-психологи -- праздники -- тяжелые нарушения речи -- утренники -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на март подготовлены рекомендации и картотека игр, чтобы помочь воспитателям включить в утренники к 8 Марта детей с нарушениями речи.
853.
Подробнее
Игнатова, Елена (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Психологическое занятие с элементами тренинга для педагогов "Путешествие к внутренним ресурсам" / Е. Игнатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 44-49 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внутренние ресурсы -- детские сады -- негативные эмоции -- педагоги -- психологические занятия -- стрессоустойчивость -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлены рекомендации и сценарий, чтобы провести психологическое занятие с элементами тренинга для развития стрессоустойчивости педагогов.
Игнатова, Елена (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Психологическое занятие с элементами тренинга для педагогов "Путешествие к внутренним ресурсам" / Е. Игнатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 44-49 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внутренние ресурсы -- детские сады -- негативные эмоции -- педагоги -- психологические занятия -- стрессоустойчивость -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлены рекомендации и сценарий, чтобы провести психологическое занятие с элементами тренинга для развития стрессоустойчивости педагогов.
854.
Подробнее
Костина, Галина.
Болит поясница / Г. Костина // Будь здоров!. - 2025. - № 3. - С. 20-27 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
боль в пояснице -- люмбаго -- люмбалгия -- люмбализация -- люмбоишиалгия -- массаж крестца -- массаж поясницы -- пояснично-крестцовый остеохондроз -- пояснично-крестцовый радикулит -- провокационные пробы -- прострел (заболевание)
Аннотация: О пояснично-кресцовом остеохондрозе, как предварительно поставить себе диагноз при помощи провокационных проб, как помочь себе в домашних условиях и какую помощь окажут специалисты. Рекомендации на каждый день, когда боль отпустила, массаж крестца и поясницы.
Костина, Галина.
Болит поясница / Г. Костина // Будь здоров!. - 2025. - № 3. - С. 20-27 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
боль в пояснице -- люмбаго -- люмбалгия -- люмбализация -- люмбоишиалгия -- массаж крестца -- массаж поясницы -- пояснично-крестцовый остеохондроз -- пояснично-крестцовый радикулит -- провокационные пробы -- прострел (заболевание)
Аннотация: О пояснично-кресцовом остеохондрозе, как предварительно поставить себе диагноз при помощи провокационных проб, как помочь себе в домашних условиях и какую помощь окажут специалисты. Рекомендации на каждый день, когда боль отпустила, массаж крестца и поясницы.
855.
Подробнее
Психолого-педагогическая профилактика формирования компьютерной зависимости подростков // Социальная педагогика в России. - 2025. - № 1. - С. 5-16. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
диагностические исследования -- игровая зависимость -- кибераддикция -- компьютерная зависимость -- подростки -- профилактическая работа -- психолого-педагогическая профилактика -- сетеголизм
Аннотация: Систематизированы научные знания по проблеме профилактики компьютерной зависимости подростков. Представлены сущностные характеристики понятий "компьютерная зависимость", "сетеголизм". Описаны результаты проведения диагностического исследования, направленного на выявление склонности подростков к компьютерной зависимости. Представлены выводы и рекомендации по профилактической работе с подростками на основе апробации цикла тематических классных часов, коммуникативного тренинга для подростков, родительских собраний и индивидуальных консультаций в общеобразовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент)
Волошина, Лада Александровна (старший преподаватель)
Черников, Владимир Александрович (кандидат педагогических наук)
Черникова, Елена Александровна (кандидат педагогических наук)
Психолого-педагогическая профилактика формирования компьютерной зависимости подростков // Социальная педагогика в России. - 2025. - № 1. - С. 5-16. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
диагностические исследования -- игровая зависимость -- кибераддикция -- компьютерная зависимость -- подростки -- профилактическая работа -- психолого-педагогическая профилактика -- сетеголизм
Аннотация: Систематизированы научные знания по проблеме профилактики компьютерной зависимости подростков. Представлены сущностные характеристики понятий "компьютерная зависимость", "сетеголизм". Описаны результаты проведения диагностического исследования, направленного на выявление склонности подростков к компьютерной зависимости. Представлены выводы и рекомендации по профилактической работе с подростками на основе апробации цикла тематических классных часов, коммуникативного тренинга для подростков, родительских собраний и индивидуальных консультаций в общеобразовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент)
Волошина, Лада Александровна (старший преподаватель)
Черников, Владимир Александрович (кандидат педагогических наук)
Черникова, Елена Александровна (кандидат педагогических наук)
Страница 86, Результатов: 855