Электронный каталог

Шаповалова, О. Е. (доктор педагогических наук).
    Развитие и коррекция воображения младших школьников с нарушением интеллекта / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (12 назв.). - ISSN 2686-7222

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
воображение -- младшие школьники -- нарушения интеллекта -- развитие воображения -- умственная отсталость
Аннотация: Дается обзор научных исследований, посвященных вопросам воображения у умственно-отсталых детей. Приводятся практически апробированные задания, направленные на коррекцию и развитие воображения.

Шаповалова О. Е. Развитие и коррекция воображения младших школьников с нарушением интеллекта / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. С. 27-33

Плахотников, Сергей.
    Моделирование через приписывание / С. Плахотников // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 2. - С. 20-22 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
деревянные конструкторы -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- конструирование -- моделирование -- приписывание -- развитие воображения -- развитие речи -- речь дошкольников -- творчество дошкольников
Аннотация: Использование моделирования для развития речи дошкольников.

Плахотников, Сергей. Моделирование через приписывание / С. Плахотников. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 2. - С. С. 20-22

Карманова, Е. Н.
    Разминка для ума, или Необычные способы развития фантазии / Е. Н. Карманова, Е. В. Копылова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 42-44 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- друдлы -- игры (образование) -- мультипликация -- мультфильмы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие воображения -- развитие фантазии -- разминки -- школьники
Аннотация: Авторы статьи делятся опытом работы с детьми 8-15 лет по программе "Мультипликация". На занятиях с целью развития воображения и фантазии детей педагоги применяют разминки.
Доп.точки доступа:
Копылова, Е. В.

Карманова Е. Н. Разминка для ума, или Необычные способы развития фантазии / Карманова Е. Н., Копылова Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. С. 42-44

Бельская, Татьяна (педагог-психолог).
    Готовое развивающее занятие в Год народного искусства о сказках народов мира / Т. Бельская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. 54-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Год народного искусства -- Колобок -- воображение -- дети -- детские сады -- дошкольники -- познавательно-исследовательская деятельность -- развивающие занятия -- развитие воображения -- развитие познавательно-исследовательской деятельности -- развитие творческих способностей -- сказочные персонажи -- сценарии -- творческие способности
Аннотация: Представлен готовый сценарий развивающего занятия на тему сказки "Колобок", которое поможет развивать у детей интерес к познавательно-исследовательской деятельности, воображение и творческую активность.

Бельская, Татьяна. Готовое развивающее занятие в Год народного искусства о сказках народов мира / Татьяна Бельская. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. С. 54-57

Иванова, Светлана (учитель-логопед).
    Логопедический конструктор / С. Иванова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 45 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
буквы -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- игры -- конструирование -- конструкторы -- логопедическая коррекция -- логопедия -- описания игр -- развитие воображения -- развитие пространственных представлений -- развитие ручного праксиса -- речевые нарушения -- сенсорные функции
Аннотация: Использование в детском саду нестандартных тренажеров на основе типичных предметов в качестве пособий для логопедических занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Иванова, Светлана. Логопедический конструктор / С. Иванова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 45

Кузнец, Евгений (писатель).
    В гостях у деда / Е. Кузнец // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. 66-73 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитание мальчиков -- детские игры -- дневной сон -- интервью -- общение с детьми -- поощрения -- привлечение к труду -- развитие воображения -- роль дедушки -- творческое развитие -- традиции воспитания -- чтение
Аннотация: Рассказ дедушки - писателя Евгения Кузнеца, о роли дедушки в воспитании внука.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна (психолог) \.\

Кузнец, Евгений. В гостях у деда / Е. Кузнец. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. С. 66-73