Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 10

Отмеченные записи: 0


Карловская, Наталья (начальник службы координационной работы и методического обеспечения).
    Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 68-75. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги -- подготовка к конкурсам -- публичные выступления -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Тренинг научит педагогов уверенно выступать перед аудиторией и меньше волноваться. Представлен готовый сценарий и шпаргалка, чтобы подготовиться к выступлению на конкурсе.

Карловская, Наталья. Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.68-75

1.

Карловская, Наталья. Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.68-75



Карловская, Наталья (начальник службы координационной работы и методического обеспечения).
    Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 68-75. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги -- подготовка к конкурсам -- публичные выступления -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Тренинг научит педагогов уверенно выступать перед аудиторией и меньше волноваться. Представлен готовый сценарий и шпаргалка, чтобы подготовиться к выступлению на конкурсе.


Явтушенко, Диана.
    Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. 13-14 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
детские фестивали -- дошкольники -- образовательные проекты -- проектная деятельность -- публичные выступления -- родители дошкольников -- семейные проекты -- семейный досуг -- совместная деятельность
Аннотация: Автор статьи поделилась опытом работы над семейным проектом к фестивалю "Семейный круг".

Явтушенко, Диана. Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. 13-14

2.

Явтушенко, Диана. Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. 13-14



Явтушенко, Диана.
    Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. 13-14 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
детские фестивали -- дошкольники -- образовательные проекты -- проектная деятельность -- публичные выступления -- родители дошкольников -- семейные проекты -- семейный досуг -- совместная деятельность
Аннотация: Автор статьи поделилась опытом работы над семейным проектом к фестивалю "Семейный круг".


Швайбович, Е. А.
    Формирование коммуникативных навыков одаренных детей посредством развития ораторского мастерства в процессе подготовки исследовательских проектов / Е. А. Швайбович, Л. В. Цаплина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
soft skills -- гибкие навыки -- дополнительное образование детей -- исследовательские проекты -- коммуникативные компетенции -- коммуникативные навыки -- конкурсы научно-технологических проектов -- научно-технологические проекты -- одаренные дети -- опыт работы -- ораторское мастерство -- проектная деятельность -- публичные выступления -- работа с одаренными детьми -- развитие речи -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги Центра развития творчества детей и юношества города Тамбова представляют опыт работы по формированию у одаренных детей навыков ораторского мастерства. Коммуникативные навыки способствуют успешному представлению детских исследовательских проектов на конкурсах разного уровня.
Доп.точки доступа:
Цаплина, Л. В.

Швайбович Е. А. Формирование коммуникативных навыков одаренных детей посредством развития ораторского мастерства в процессе подготовки исследовательских проектов / Швайбович Е. А., Цаплина Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. С. 3-8

3.

Швайбович Е. А. Формирование коммуникативных навыков одаренных детей посредством развития ораторского мастерства в процессе подготовки исследовательских проектов / Швайбович Е. А., Цаплина Л. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. С. 3-8



Швайбович, Е. А.
    Формирование коммуникативных навыков одаренных детей посредством развития ораторского мастерства в процессе подготовки исследовательских проектов / Е. А. Швайбович, Л. В. Цаплина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
soft skills -- гибкие навыки -- дополнительное образование детей -- исследовательские проекты -- коммуникативные компетенции -- коммуникативные навыки -- конкурсы научно-технологических проектов -- научно-технологические проекты -- одаренные дети -- опыт работы -- ораторское мастерство -- проектная деятельность -- публичные выступления -- работа с одаренными детьми -- развитие речи -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги Центра развития творчества детей и юношества города Тамбова представляют опыт работы по формированию у одаренных детей навыков ораторского мастерства. Коммуникативные навыки способствуют успешному представлению детских исследовательских проектов на конкурсах разного уровня.
Доп.точки доступа:
Цаплина, Л. В.


Михайлова, А.
    Возраст как искусство [Текст] / А. Михайлова // 60 лет - не возраст. - 2018. - № 7. - С. 7-11 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Социология

   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- молодые литераторы -- публичные мероприятия -- публичные выступления -- встречи -- пожилые люди -- зрелый возраст -- старость -- полноценная жизнь -- активное долголетие
Аннотация: Тема полноценной жизни в старости обсуждалась на встрече молодых литераторов, прошедшей в рамках проекта национальной конференции "Общество для всех возрастов".

Михайлова А. Возраст как искусство / А. Михайлова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2018. - № 7. - С. С. 7-11

4.

Михайлова А. Возраст как искусство / А. Михайлова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2018. - № 7. - С. С. 7-11



Михайлова, А.
    Возраст как искусство [Текст] / А. Михайлова // 60 лет - не возраст. - 2018. - № 7. - С. 7-11 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Социология

   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- молодые литераторы -- публичные мероприятия -- публичные выступления -- встречи -- пожилые люди -- зрелый возраст -- старость -- полноценная жизнь -- активное долголетие
Аннотация: Тема полноценной жизни в старости обсуждалась на встрече молодых литераторов, прошедшей в рамках проекта национальной конференции "Общество для всех возрастов".


Григорян, Елена (педагог-психолог; доцент; член Российского психологического общества; эксперт; кандидат психологических наук).
    Елена Григорян: "Как результативно выступать на профессиональных конкурсах. Советы лауреата" / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 42-46. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- педагоги-психологи -- подготовка к конкурсам -- призеры конкурсов -- профессиональные конкурсы -- публичные выступления
Аннотация: Представлены секреты поведения на профессиональных конкурсах педагогов-психологов. Опытом делится Елена Григорян, лауреат 2-й степени на конкурсе "Педагог-психолог России" в 2019 году.

Григорян, Елена. Елена Григорян: "Как результативно выступать на профессиональных конкурсах. Советы лауреата". - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. С. 42-46

5.

Григорян, Елена. Елена Григорян: "Как результативно выступать на профессиональных конкурсах. Советы лауреата". - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. С. 42-46



Григорян, Елена (педагог-психолог; доцент; член Российского психологического общества; эксперт; кандидат психологических наук).
    Елена Григорян: "Как результативно выступать на профессиональных конкурсах. Советы лауреата" / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 42-46. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- педагоги-психологи -- подготовка к конкурсам -- призеры конкурсов -- профессиональные конкурсы -- публичные выступления
Аннотация: Представлены секреты поведения на профессиональных конкурсах педагогов-психологов. Опытом делится Елена Григорян, лауреат 2-й степени на конкурсе "Педагог-психолог России" в 2019 году.


Борисова, Елена.
    Когда страдает горло / Е. Борисова // Будь здоров!. - 2021. - № 4. - С. 54-57. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Оториноларингология


Кл.слова (ненормированные):
НПВП -- ОРЗ -- боли в горле -- горло человека -- нестероидные противовоспалительные препараты -- острые респираторные заболевания -- причины боли в горле -- публичные выступления -- телеведущие
Аннотация: Причины боли в горле и рекомендации по профилактике и лечению. Даны советы телеведущего по подготовке горла к публичному выступлению.

Борисова, Елена. Когда страдает горло / Е. Борисова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2021. - № 4. - С. С. 54-57

6.

Борисова, Елена. Когда страдает горло / Е. Борисова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2021. - № 4. - С. С. 54-57



Борисова, Елена.
    Когда страдает горло / Е. Борисова // Будь здоров!. - 2021. - № 4. - С. 54-57. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Оториноларингология


Кл.слова (ненормированные):
НПВП -- ОРЗ -- боли в горле -- горло человека -- нестероидные противовоспалительные препараты -- острые респираторные заболевания -- причины боли в горле -- публичные выступления -- телеведущие
Аннотация: Причины боли в горле и рекомендации по профилактике и лечению. Даны советы телеведущего по подготовке горла к публичному выступлению.


Толстенко, С. Н. (педагог дополнительного образования).
    Формирование навыков успешного публичного выступления при защите проектных и исследовательских работ / С. Н. Толстенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- коммуникативные компетенции -- опыт работы -- подростки -- проектная деятельность -- публичные выступления -- формирование навыков -- школьники
Аннотация: Автор делится опытом работы со школьниками по формированию коммуникативных компетенций, навыков вдумчивого чтения, устного диалога, письменного диалога, грамотного письма, что позволяет им успешно публично выступать.

Толстенко С. Н. Формирование навыков успешного публичного выступления при защите проектных и исследовательских работ / Толстенко С. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. С. 34-36

7.

Толстенко С. Н. Формирование навыков успешного публичного выступления при защите проектных и исследовательских работ / Толстенко С. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. С. 34-36



Толстенко, С. Н. (педагог дополнительного образования).
    Формирование навыков успешного публичного выступления при защите проектных и исследовательских работ / С. Н. Толстенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- коммуникативные компетенции -- опыт работы -- подростки -- проектная деятельность -- публичные выступления -- формирование навыков -- школьники
Аннотация: Автор делится опытом работы со школьниками по формированию коммуникативных компетенций, навыков вдумчивого чтения, устного диалога, письменного диалога, грамотного письма, что позволяет им успешно публично выступать.


Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа с посткроссингом. Конспект занятия № 3, чтобы дети не боялись выступлений / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 11. - С. 66-71. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
выступления -- дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- коммуникативные навыки -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- посткроссинг -- программы -- публичные выступления -- старшие группы
Аннотация: Представлен конспект третьего занятия по программе для детей старших и подготовительных групп.

Сорокоумова, Ирина. Программа с посткроссингом. Конспект занятия № 3, чтобы дети не боялись выступлений / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 11. - С. С. 66-71

8.

Сорокоумова, Ирина. Программа с посткроссингом. Конспект занятия № 3, чтобы дети не боялись выступлений / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 11. - С. С. 66-71



Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа с посткроссингом. Конспект занятия № 3, чтобы дети не боялись выступлений / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 11. - С. 66-71. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
выступления -- дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- коммуникативные навыки -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- посткроссинг -- программы -- публичные выступления -- старшие группы
Аннотация: Представлен конспект третьего занятия по программе для детей старших и подготовительных групп.


Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Циклограмма на декабрь и конфетти заданий от Деда Мороза / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. 11-20. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Дед Мороз -- выступления -- двигательное напряжение -- декабрь -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- нейроигры -- новогодние утренники -- публичные выступления -- утренники -- циклограммы -- эмоциональное напряжение
Аннотация: В циклограмме на декабрь предлагаются игры, которые помогут детям снять эмоциональное и двигательное напряжение перед утренниками, перестать бояться выступлений.

Якель, Вероника. Циклограмма на декабрь и конфетти заданий от Деда Мороза / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. С. 11-20

9.

Якель, Вероника. Циклограмма на декабрь и конфетти заданий от Деда Мороза / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. С. 11-20



Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Циклограмма на декабрь и конфетти заданий от Деда Мороза / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. 11-20. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Дед Мороз -- выступления -- двигательное напряжение -- декабрь -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- нейроигры -- новогодние утренники -- публичные выступления -- утренники -- циклограммы -- эмоциональное напряжение
Аннотация: В циклограмме на декабрь предлагаются игры, которые помогут детям снять эмоциональное и двигательное напряжение перед утренниками, перестать бояться выступлений.


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Развивающее занятие "Предновогоднее путешествие", чтобы дети не боялись выступать / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. 34-41. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- выступления -- дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- коммуникативные навыки -- психоэмоциональное напряжение -- публичные выступления -- развивающие занятия -- утренники
Аннотация: Цель занятия - расширить знания и представления у дошкольников о новогодних традициях, развивать коммуникативные навыки и снизить психоэмоциональное напряжение перед выступлениями на утренниках.

Дмитричева, Надежда. Развивающее занятие "Предновогоднее путешествие", чтобы дети не боялись выступать / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. С. 34-41

10.

Дмитричева, Надежда. Развивающее занятие "Предновогоднее путешествие", чтобы дети не боялись выступать / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. С. 34-41



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Развивающее занятие "Предновогоднее путешествие", чтобы дети не боялись выступать / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. 34-41. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- выступления -- дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- коммуникативные навыки -- психоэмоциональное напряжение -- публичные выступления -- развивающие занятия -- утренники
Аннотация: Цель занятия - расширить знания и представления у дошкольников о новогодних традициях, развивать коммуникативные навыки и снизить психоэмоциональное напряжение перед выступлениями на утренниках.

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц