Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0


Либман, Лев.
    К прежней жизни - через новые идеи / Л. Либман // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 10. - С. 5-12. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социокультурная деятельность -- организации инвалидов -- проекты -- дистанционные мероприятия -- акции -- экскурсии -- COVID-19 -- меры профилактики инфекции -- меры защиты -- пандемии -- спортивные состязания -- психологическая помощь -- психологические тренинги -- семинары
Аннотация: О социальных и социокультурных мероприятиях, проведенных в региональных организациях Всероссийского общества слепых в период пандемии.

Либман, Лев. К прежней жизни - через новые идеи / Л. Либман. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 10. - С. С. 5-12

11.

Либман, Лев. К прежней жизни - через новые идеи / Л. Либман. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 10. - С. С. 5-12



Либман, Лев.
    К прежней жизни - через новые идеи / Л. Либман // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 10. - С. 5-12. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социокультурная деятельность -- организации инвалидов -- проекты -- дистанционные мероприятия -- акции -- экскурсии -- COVID-19 -- меры профилактики инфекции -- меры защиты -- пандемии -- спортивные состязания -- психологическая помощь -- психологические тренинги -- семинары
Аннотация: О социальных и социокультурных мероприятиях, проведенных в региональных организациях Всероссийского общества слепых в период пандемии.



    Стрессы лучше отпускать, чем заедать или запивать // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 9. - С. 45-46. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Лечебно-профилактическая помощь


Кл.слова (ненормированные):
психологические состояния -- тревоги -- стрессы -- способы управления тревогой -- психологические тренинги
Аннотация: О том, как справиться со стрессом, и вернуться к нормальной жизнедеятельности.

Стрессы лучше отпускать, чем заедать или запивать. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 9. - С. С. 45-46

12.

Стрессы лучше отпускать, чем заедать или запивать. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 9. - С. С. 45-46




    Стрессы лучше отпускать, чем заедать или запивать // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 9. - С. 45-46. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Лечебно-профилактическая помощь


Кл.слова (ненормированные):
психологические состояния -- тревоги -- стрессы -- способы управления тревогой -- психологические тренинги
Аннотация: О том, как справиться со стрессом, и вернуться к нормальной жизнедеятельности.


Медведева, Д. М.
    Мир держится на доброте / Д. М. Медведева // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 97-100

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- доброта -- интернаты -- нравственное поведение -- психологи -- психологические тренинги -- самосовершенствование -- социализация ребенка -- школы-интернаты
Аннотация: Как развить у ребенка потребность к нравственному самосовершенствованию, активизировать способность помогать и сочувствовать людям.

Медведева Д. М. Мир держится на доброте / Д. М. Медведева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. С. 97-100

13.

Медведева Д. М. Мир держится на доброте / Д. М. Медведева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. С. 97-100



Медведева, Д. М.
    Мир держится на доброте / Д. М. Медведева // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 97-100

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- доброта -- интернаты -- нравственное поведение -- психологи -- психологические тренинги -- самосовершенствование -- социализация ребенка -- школы-интернаты
Аннотация: Как развить у ребенка потребность к нравственному самосовершенствованию, активизировать способность помогать и сочувствовать людям.


Идрисова, А. А. (психолог).
    Когнитивный тренинг как форма психологической работы в психоневрологическом интернате / А. А. Идрисова // Работник социальной службы. - 2022. - № 11. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
психоневрологические интернаты -- психологические тренинги -- когнитивные тренинги -- пожилые люди -- социальные программы -- психологическая поддержка -- инвалиды -- социальная реабилитация
Аннотация: Приводится программа психологического тренинга "Я настоящий" для проживающих психоневрологического интерната.

Идрисова А. А. Когнитивный тренинг как форма психологической работы в психоневрологическом интернате / А. А. Идрисова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 11. - С. С. 50-54

14.

Идрисова А. А. Когнитивный тренинг как форма психологической работы в психоневрологическом интернате / А. А. Идрисова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 11. - С. С. 50-54



Идрисова, А. А. (психолог).
    Когнитивный тренинг как форма психологической работы в психоневрологическом интернате / А. А. Идрисова // Работник социальной службы. - 2022. - № 11. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
психоневрологические интернаты -- психологические тренинги -- когнитивные тренинги -- пожилые люди -- социальные программы -- психологическая поддержка -- инвалиды -- социальная реабилитация
Аннотация: Приводится программа психологического тренинга "Я настоящий" для проживающих психоневрологического интерната.


Риянова, Ольга (педагог-психолог).
    Тренинг для профилактики эмоционального выгорания "Учусь любить..." / О. Риянова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 60-69. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- профилактика эмоционального выгорания -- психологические тренинги -- сценарии тренингов -- тренинги -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен сценарий тренинга для воспитателей, которые устали от летней работы.

Риянова, Ольга. Тренинг для профилактики эмоционального выгорания "Учусь любить..." / Ольга Риянова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 60-69

15.

Риянова, Ольга. Тренинг для профилактики эмоционального выгорания "Учусь любить..." / Ольга Риянова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 60-69



Риянова, Ольга (педагог-психолог).
    Тренинг для профилактики эмоционального выгорания "Учусь любить..." / О. Риянова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 60-69. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- профилактика эмоционального выгорания -- психологические тренинги -- сценарии тренингов -- тренинги -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен сценарий тренинга для воспитателей, которые устали от летней работы.


Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
    Как организовать супервизию в балинтоновской группе: алгоритм от руководителей методического объединения / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 12-18. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- балинтоновские группы -- групповая работа -- группы балинтоновские -- детские сады -- педагоги-психологи -- психологические тренинги -- супервизия -- тренинги
Аннотация: Представлены рекомендации и алгоритм, чтобы провести супервизию педагогов-психологов в балинтоновских группах.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)
Балинт, Майкл (венгерско-британский психиатр; психоаналитик; психотерапевт ; 1896-1970)

Лунькова, Наталия. Как организовать супервизию в балинтоновской группе: алгоритм от руководителей методического объединения / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. С. 12-18

16.

Лунькова, Наталия. Как организовать супервизию в балинтоновской группе: алгоритм от руководителей методического объединения / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. С. 12-18



Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
    Как организовать супервизию в балинтоновской группе: алгоритм от руководителей методического объединения / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 12-18. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- балинтоновские группы -- групповая работа -- группы балинтоновские -- детские сады -- педагоги-психологи -- психологические тренинги -- супервизия -- тренинги
Аннотация: Представлены рекомендации и алгоритм, чтобы провести супервизию педагогов-психологов в балинтоновских группах.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)
Балинт, Майкл (венгерско-британский психиатр; психоаналитик; психотерапевт ; 1896-1970)


Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
    Психологический тренинг с педагогами "Конфликт. Выход из него" / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 38-45. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- конфликты -- педагоги -- психологические тренинги -- тренинги -- эмоциональное напряжение
Аннотация: Представлен сценарий тренинга, чтобы выполнить задачи по психологическому просвещению педагогов, снять эмоциональное напряжение в коллективе и помочь педагогам разрешать конфликты друг с другом и с родителями.

Кутузова, Марина. Психологический тренинг с педагогами "Конфликт. Выход из него" / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. С. 38-45

17.

Кутузова, Марина. Психологический тренинг с педагогами "Конфликт. Выход из него" / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. С. 38-45



Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
    Психологический тренинг с педагогами "Конфликт. Выход из него" / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 38-45. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- конфликты -- педагоги -- психологические тренинги -- тренинги -- эмоциональное напряжение
Аннотация: Представлен сценарий тренинга, чтобы выполнить задачи по психологическому просвещению педагогов, снять эмоциональное напряжение в коллективе и помочь педагогам разрешать конфликты друг с другом и с родителями.


Складан, В. В.
    Знакомство с деятельностью психолога : психологический тренинг для обучающихся 6-х классов / В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 31-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- конспекты занятий -- профессии -- профессия психолога -- профориентация -- психологические тренинги
Аннотация: Приведен план-конспект занятия, знакомящего обучающихся 6-х классов с профессией психолога. На данном занятии дети изучают один из видов деятельности психолога - психологический тренинг.

Складан В. В. Знакомство с деятельностью психолога : психологический тренинг для обучающихся 6-х классов / Складан В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. С. 31-33

18.

Складан В. В. Знакомство с деятельностью психолога : психологический тренинг для обучающихся 6-х классов / Складан В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. С. 31-33



Складан, В. В.
    Знакомство с деятельностью психолога : психологический тренинг для обучающихся 6-х классов / В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 4. - С. 31-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- конспекты занятий -- профессии -- профессия психолога -- профориентация -- психологические тренинги
Аннотация: Приведен план-конспект занятия, знакомящего обучающихся 6-х классов с профессией психолога. На данном занятии дети изучают один из видов деятельности психолога - психологический тренинг.


Дробышевская, О. Г. (заведующий социально-реабилитационным отделением).
    "Я рисую": арт-терапия для родителей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Дробышевская // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 47-49

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- изобразительная арт-терапия -- рисование сухой пастелью -- дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- психологические тренинги -- сенсорная релаксация -- социальные услуги -- социальные проекты
Аннотация: Рассматривается социальный проект "Я рисую", цель которого - организация и проведение занятий по арт-терапии и серии психологических тренингов посредством сенсорной релаксации для родителей, воспитывающих детей с инвалидностью.

Дробышевская О. Г. "Я рисую": арт-терапия для родителей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Дробышевская. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. С. 47-49

19.

Дробышевская О. Г. "Я рисую": арт-терапия для родителей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Дробышевская. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. С. 47-49



Дробышевская, О. Г. (заведующий социально-реабилитационным отделением).
    "Я рисую": арт-терапия для родителей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Дробышевская // Работник социальной службы. - 2025. - № 2. - С. 47-49

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- изобразительная арт-терапия -- рисование сухой пастелью -- дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- психологические тренинги -- сенсорная релаксация -- социальные услуги -- социальные проекты
Аннотация: Рассматривается социальный проект "Я рисую", цель которого - организация и проведение занятий по арт-терапии и серии психологических тренингов посредством сенсорной релаксации для родителей, воспитывающих детей с инвалидностью.


Метелюк, О. В.
    Социальные навыки и командная работа : как развивать у детей умение работать в группе через психологический тренинг / О. В. Метелюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 6. - С. 3-5

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- командная работа -- подростки -- психологические тренинги -- социальные навыки
Аннотация: Тренинг "Вместе мы сильнее" для обучающихся 7-15 лет.

Метелюк О. В. Социальные навыки и командная работа : как развивать у детей умение работать в группе через психологический тренинг / Метелюк О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 6. - С. С. 3-5

20.

Метелюк О. В. Социальные навыки и командная работа : как развивать у детей умение работать в группе через психологический тренинг / Метелюк О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 6. - С. С. 3-5



Метелюк, О. В.
    Социальные навыки и командная работа : как развивать у детей умение работать в группе через психологический тренинг / О. В. Метелюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 6. - С. 3-5

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- командная работа -- подростки -- психологические тренинги -- социальные навыки
Аннотация: Тренинг "Вместе мы сильнее" для обучающихся 7-15 лет.

Страница 2, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц