База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 1, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Силенко, А. П.
Психокоррекция личности и поведения дошкольников с нарушениями интеллекта в детском доме [Текст] / А.П. Силенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 60-63.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психокоррекция
Дети с нарушением интеллекта--Отклоняющееся поведение--Коррекция
Психотерапия
Силенко, А. П.
Психокоррекция личности и поведения дошкольников с нарушениями интеллекта в детском доме [Текст] / А.П. Силенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 60-63.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психокоррекция
Дети с нарушением интеллекта--Отклоняющееся поведение--Коррекция
Психотерапия
2.
Подробнее
Крючкова, О. В.
Психокоррекционное занятие в 3 классе [Текст] / О.В. Крючкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 43-44.
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Психокоррекция
Крючкова, О. В.
Психокоррекционное занятие в 3 классе [Текст] / О.В. Крючкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 43-44.
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Психокоррекция
3.
Подробнее
Гусейнова, А. А.
Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений у старших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / А.А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 57-60.
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Эмоциональные расстройства
Дети с церебральным параличом--Психокоррекция
Гусейнова, А. А.
Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений у старших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / А.А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 57-60.
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Эмоциональные расстройства
Дети с церебральным параличом--Психокоррекция
4.
Подробнее
Коноваленко, С. В.
Дыхательные и голосовые упражнения психокоррекции личности детей с проблемами в развитии / С. В. Коноваленко // Детская и подростковая реабилитация. - 2005. - № 2. - С. 58-62
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психокоррекция
Коноваленко, С. В.
Дыхательные и голосовые упражнения психокоррекции личности детей с проблемами в развитии / С. В. Коноваленко // Детская и подростковая реабилитация. - 2005. - № 2. - С. 58-62
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психокоррекция
5.
Подробнее
Ткачева, В. В.
Инновационная модель организации психокоррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 5-19
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психокоррекция
Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь
Ткачева, В. В.
Инновационная модель организации психокоррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии / В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 5-19
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психокоррекция
Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь
6.
Подробнее
Устинова, Е. В.
Коррекционные занятия с родителями детей с отклонениями развития в группе общения "Диалог" [Текст] / Е. В. Устинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 19-37.
Рубрики: Дети с двигательными нарушениями--Психокоррекция
Устинова, Е. В.
Коррекционные занятия с родителями детей с отклонениями развития в группе общения "Диалог" [Текст] / Е. В. Устинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 19-37.
Рубрики: Дети с двигательными нарушениями--Психокоррекция
7.
Подробнее
Солдатенкова, Е. Н.
Трудный путь к окружающим, или Как далеко может завести невозможность самовыражения [Текст] : история одного случая / Е. Н. Солдатенкова // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 10-15.
Рубрики: Дети с аутизмом--Общение
Дети с аутизмом--Психокоррекция
Солдатенкова, Е. Н.
Трудный путь к окружающим, или Как далеко может завести невозможность самовыражения [Текст] : история одного случая / Е. Н. Солдатенкова // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 10-15.
Рубрики: Дети с аутизмом--Общение
Дети с аутизмом--Психокоррекция
8.
Подробнее
Константинова, В. В.
Использование изобразительной деятельности в психологической работе с детьми с расстройствами аутического спектра [Текст] / В. В. Константинова // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 16-31.
Рубрики: Дети с аутизмом--Психокоррекция--Использование изобразительной деятельности
Дети с аутизмом--Изобразительная деятельность--Психологические исследования
Константинова, В. В.
Использование изобразительной деятельности в психологической работе с детьми с расстройствами аутического спектра [Текст] / В. В. Константинова // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 1. - С. 16-31.
Рубрики: Дети с аутизмом--Психокоррекция--Использование изобразительной деятельности
Дети с аутизмом--Изобразительная деятельность--Психологические исследования
9.
Подробнее
Лысогорская, М. В.
Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности [Текст] / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 47-51.
Рубрики: Школьники--Отклоняющееся поведение--Арттерапия
Арт-терапия
Отклоняющееся поведение--Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Ползунова, И.А.
Лысогорская, М. В.
Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности [Текст] / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 47-51.
Рубрики: Школьники--Отклоняющееся поведение--Арттерапия
Арт-терапия
Отклоняющееся поведение--Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Ползунова, И.А.
10.
Подробнее
Фролова, О. В.
Психологические особенности тревожности в фрустрационных ситуациях и их психологическая коррекция у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста [Текст] / О. В. Фролова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 4. - С. 65-67.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психологическая помощь
Тревожные расстройства детей с задержкой психического развития--Психокоррекция
Фролова, О. В.
Психологические особенности тревожности в фрустрационных ситуациях и их психологическая коррекция у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста [Текст] / О. В. Фролова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 4. - С. 65-67.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психологическая помощь
Тревожные расстройства детей с задержкой психического развития--Психокоррекция
Страница 1, Результатов: 16