Электронный каталог

Карпинский, К. В.
    Профессиональное самоотношение личности: теоретические подходы и методы диагностики [Текст] / К. В. Карпинский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 3. - С. 4-124.

Рубрики: Профессиональная деятельность--Психология

   Профессии--Психология

   Самоопределение профессиональное

   Профессиональная ориентация--Социологические исследования

   Личность--Самовосприятие


Карпинский К.В. Профессиональное самоотношение личности: теоретические подходы и методы диагностики / К. В. Карпинский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 3. - С. 4-124.

Елаева, З. Ю.
    Особенности творческого выбора профессии старшеклассниками из неблагополучных семей [Текст] / З. Ю. Елаева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 109-112.

Рубрики: Школьники--Выбор профессии--Психологические исследования

   Школьники из неблагополучных семей--Выбор профессии--Психологические исследования


Елаева З.Ю. Особенности творческого выбора профессии старшеклассниками из неблагополучных семей / З. Ю. Елаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 109-112.

Карпухина, Л. Я.
    Коррекционная направленность процесса профессионального обучения по профессии "Пошивщик кожгалантерейных изделий" [Текст] / Л. Я. Карпухина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 51-52.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Производственное обучение

   Дети с ограниченными возможностями--Воспитание трудолюбия


Карпухина Л.Я. Коррекционная направленность процесса профессионального обучения по профессии "Пошивщик кожгалантерейных изделий" / Л. Я. Карпухина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 51-52.

Цимбаленко, С. В.
    Профессии, связанные с географией [Текст] : (кл. час с учащимися VII кл.) / С. В. Цимбаленко // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 28-32.

Рубрики: Школьники--Профессиональная ориентация

   Классный час--Проведение в школе

   Профессиональная ориентация в школе


Цимбаленко С.В. Профессии, связанные с географией : (кл. час с учащимися VII кл.) / С. В. Цимбаленко. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 28-32.

    Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2009 г. № 571 Об утверждении и внедрении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 040 401.01 Социальный работник [Текст] // Социальное обслуживание. - 2013. - № 1. - С. 101-102.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Нормативные документы


Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2009 г. № 571 Об утверждении и внедрении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 040 401.01 Социальный работник // Социальное обслуживание. - 2013. - № 1. - С. 101-102.

    Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 040 401.01 Социальный работник [Текст] // Социальное обслуживание. - 2013. - № 1. - С. 102-115.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка--Образовательные стандарты


Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 040 401.01 Социальный работник // Социальное обслуживание. - 2013. - № 1. - С. 102-115.

Шмелева, Н. Б.
    Личность в профессии "Социальная работа" [Текст] / Н. Б. Шмелева // Отечественный журнал социальной работы. - 2013. - № 3. - С. 36-44. ; Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2014. - № 1. - С. 221-231.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка


Шмелева Н.Б. Личность в профессии "Социальная работа" / Н. Б. Шмелева // Отечественный журнал социальной работы. - 2013. - № 3. - С. 36-44. ; Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2014. - № 1. - С. 221-231.

Рябченко, Е. А.
    Роль чтения в обретении одаренности. Лучший образовательный продукт: "От хобби к профессии" [Текст] / Е. А. Рябченко // Одаренный ребенок. - 2014. - № 2. - С. 131-138.

Рубрики: Школы--Профильное обучение


Рябченко Е.А. Роль чтения в обретении одаренности. Лучший образовательный продукт: "От хобби к профессии" / Е. А. Рябченко // Одаренный ребенок. - 2014. - № 2. - С. 131-138.

Гурьянова, М.
    Институт социальных педагогов в современной России: востребованность профессии, гармонизирующей жизнь социума и человека [Текст] / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 3. - С. 19-25.

Рубрики: Социальная педагогика--Кадры--Подготовка

   Социальная педагогика


Гурьянова М. Институт социальных педагогов в современной России: востребованность профессии, гармонизирующей жизнь социума и человека / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 3. - С. 19-25.

Соловьева, О. В.
    Конспект группового занятия логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с детьми с ОНР [Текст] : лексическая тема; "Строительство. Профессии" / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2014. - № 4. - С. 61-63.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

   Логопедическая работа с детьми


Соловьева О.В. Конспект группового занятия логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с детьми с ОНР : лексическая тема; "Строительство. Профессии" / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2014. - № 4. - С. 61-63.