База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Браткова, Маргарита Владимировна (кандидат педагогических наук).
Педагогическая работа с родителями, воспитывающими детей с нейрохирургической патологией [Текст] / М. В. Браткова = Pedagogical work with parents bringing up children with neurosurgical pathology // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 5-11 : табл., фот. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- индивидуальный образовательный маршрут -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционно-развивающие программы -- методико-восстановительные мероприятия -- нейрохирургическая патология -- ограниченные возможности здоровья -- педагогическая помощь -- педагогическая работа -- программы реабилитации -- развитие детей -- родители -- стационары
Аннотация: Изучение педагогической помощи, направленной на определение индивидуального маршрута ребенка и поэтапное включение близких в коррекционно-развивающие занятия, в условиях стационара на ранних этапах реабилитации.
Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет. Институт специального образования и комплексной реабилитации
Научно-исследовательский институт неотложной детской хирургии и травматологии (Москва)
Браткова, Маргарита Владимировна (кандидат педагогических наук).
Педагогическая работа с родителями, воспитывающими детей с нейрохирургической патологией [Текст] / М. В. Браткова = Pedagogical work with parents bringing up children with neurosurgical pathology // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 8. - С. 5-11 : табл., фот. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- индивидуальный образовательный маршрут -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционно-развивающие программы -- методико-восстановительные мероприятия -- нейрохирургическая патология -- ограниченные возможности здоровья -- педагогическая помощь -- педагогическая работа -- программы реабилитации -- развитие детей -- родители -- стационары
Аннотация: Изучение педагогической помощи, направленной на определение индивидуального маршрута ребенка и поэтапное включение близких в коррекционно-развивающие занятия, в условиях стационара на ранних этапах реабилитации.
Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет. Институт специального образования и комплексной реабилитации
Научно-исследовательский институт неотложной детской хирургии и травматологии (Москва)
2.
Подробнее
Павлова, Наталья Николаевна (научный сотрудник).
Выявление особенностей психического развития у детей первого полугодия жизни с последствиями перинатального поражения ЦНС [Текст] / Н. Н. Павлова // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. 3-13 : 3 табл. - Библиогр.: с. 13 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
безусловно-рефлекторные реакции -- коррекционно-педагогические технологии -- младенцы -- нервно-психическое развитие -- обследования детей -- перинатальная патология -- программы реабилитации -- программы реабилитации -- психическая активность -- психолого-педагогические обследования -- раннее вмешательство
Аннотация: Описываются результаты психолого-педагогического обследования детей раннего возраста с последствиями перинатальной патологии ЦНС. Показана продуктивность применения разработанной дополнительной диагностической процедуры, позволяющей выявлять зону ближайшего психического развития этих детей, даже при самых тяжелых вариантах его нарушения. Полученные данные легли в основу дифференциации обследованных детей по уровням развития с последующей разработкой индивидуализированных реабилитационных программ.
Доп.точки доступа:
РАО (Москва). ФГНУ "Институт коррекционной педагогики"
Павлова, Наталья Николаевна (научный сотрудник).
Выявление особенностей психического развития у детей первого полугодия жизни с последствиями перинатального поражения ЦНС [Текст] / Н. Н. Павлова // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. 3-13 : 3 табл. - Библиогр.: с. 13 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
безусловно-рефлекторные реакции -- коррекционно-педагогические технологии -- младенцы -- нервно-психическое развитие -- обследования детей -- перинатальная патология -- программы реабилитации -- программы реабилитации -- психическая активность -- психолого-педагогические обследования -- раннее вмешательство
Аннотация: Описываются результаты психолого-педагогического обследования детей раннего возраста с последствиями перинатальной патологии ЦНС. Показана продуктивность применения разработанной дополнительной диагностической процедуры, позволяющей выявлять зону ближайшего психического развития этих детей, даже при самых тяжелых вариантах его нарушения. Полученные данные легли в основу дифференциации обследованных детей по уровням развития с последующей разработкой индивидуализированных реабилитационных программ.
Доп.точки доступа:
РАО (Москва). ФГНУ "Институт коррекционной педагогики"
Страница 1, Результатов: 2