База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 103
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Акобян, Людмила.
Где живет электричество? [Текст] / Л. Акобян, О. Афанасьева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. 16-18 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- проектная деятельность -- старшие дошкольники -- экологические проекты -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- экономия энергии -- электроэнергия
Аннотация: Подготовка и реализация проекта для старших дошкольников "Откуда в детском саду свет? " в дошкольном отделении школы № 1005 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Афанасьева, Ольга
Акобян, Людмила.
Где живет электричество? [Текст] / Л. Акобян, О. Афанасьева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. 16-18 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- проектная деятельность -- старшие дошкольники -- экологические проекты -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- экономия энергии -- электроэнергия
Аннотация: Подготовка и реализация проекта для старших дошкольников "Откуда в детском саду свет? " в дошкольном отделении школы № 1005 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Афанасьева, Ольга
12.
Подробнее
Попова, Татьяна.
Полезное мороженое? [Текст] / Т. Попова, Т. Полякова, А. Фомина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. 13-14 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- здоровый образ жизни -- исследовательская деятельность -- культура питания -- мороженое -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- правильное питание -- проектная деятельность -- центры раннего развития -- экологическое воспитание
Аннотация: Реализация проекта по формированию здорового образа жизни и культуры питания у дошкольников в Центре раннего развития - детском саду № 1599 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Полякова, Татьяна
Фомина, Анна
Попова, Татьяна.
Полезное мороженое? [Текст] / Т. Попова, Т. Полякова, А. Фомина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. 13-14 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- здоровый образ жизни -- исследовательская деятельность -- культура питания -- мороженое -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- правильное питание -- проектная деятельность -- центры раннего развития -- экологическое воспитание
Аннотация: Реализация проекта по формированию здорового образа жизни и культуры питания у дошкольников в Центре раннего развития - детском саду № 1599 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Полякова, Татьяна
Фомина, Анна
13.
Подробнее
"Неделя игры" с первобытным человеком [Текст] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 17-20 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- познавательное развитие -- предметно-игровая среда -- сюжетно-ролевые игры -- центры раннего развития
Аннотация: Игровая деятельность дошкольников; новые подходы к организации сюжетно-ролевых игр в Центре раннего развития - детском саду № 188 г. Саратова.
Доп.точки доступа:
Гольденберг, Маргарита
Хороводова, Ирина
Коликова, Тамара
Балакирева, Екатерина
"Неделя игры" с первобытным человеком [Текст] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 17-20 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- познавательное развитие -- предметно-игровая среда -- сюжетно-ролевые игры -- центры раннего развития
Аннотация: Игровая деятельность дошкольников; новые подходы к организации сюжетно-ролевых игр в Центре раннего развития - детском саду № 188 г. Саратова.
Доп.точки доступа:
Гольденберг, Маргарита
Хороводова, Ирина
Коликова, Тамара
Балакирева, Екатерина
14.
Подробнее
Давыдова, Ирина.
Город моей мечты [Текст] / И. Давыдова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 21-23 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
архитектурные проекты -- детское творчество -- дошкольники -- младшие школьники -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- совместное творчество -- творческие конкурсы -- творческие работы
Аннотация: Дошкольники, младшие школьники и их родители приняли участие в образовательном проекте "Город моей мечты", посвященном развитию городского округа Троицка.
Давыдова, Ирина.
Город моей мечты [Текст] / И. Давыдова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 21-23 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
архитектурные проекты -- детское творчество -- дошкольники -- младшие школьники -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- совместное творчество -- творческие конкурсы -- творческие работы
Аннотация: Дошкольники, младшие школьники и их родители приняли участие в образовательном проекте "Город моей мечты", посвященном развитию городского округа Троицка.
15.
Подробнее
Забродская, Наталья.
Один день из жизни тигра [Текст] / Н. Забродская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 24-25 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
амурские тигры -- детские сады -- дошкольники -- исследовательская деятельность -- образовательные проекты -- охрана животных -- познавательное развитие -- экологическое воспитание
Аннотация: Реализация исследовательского проекта "Усатый-полосатый" по знакомству дошкольников с амурским тигром в дошкольном отделении школы № 283 г. Москвы.
Забродская, Наталья.
Один день из жизни тигра [Текст] / Н. Забродская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 24-25 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
амурские тигры -- детские сады -- дошкольники -- исследовательская деятельность -- образовательные проекты -- охрана животных -- познавательное развитие -- экологическое воспитание
Аннотация: Реализация исследовательского проекта "Усатый-полосатый" по знакомству дошкольников с амурским тигром в дошкольном отделении школы № 283 г. Москвы.
16.
Подробнее
Бехтерева, Елена.
Интерактивная песочница в ДОО [Текст] / Е. Бехтерева, И. Пичугина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 32-34 : ил. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- интерактивные игры -- интерактивные песочницы -- песочная терапия -- познавательное развитие -- психотерапия -- развивающие игры
Аннотация: Использование интерактивной песочницы на занятиях в детском саду.
Доп.точки доступа:
Пичугина, Илона
Бехтерева, Елена.
Интерактивная песочница в ДОО [Текст] / Е. Бехтерева, И. Пичугина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 32-34 : ил. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- интерактивные игры -- интерактивные песочницы -- песочная терапия -- познавательное развитие -- психотерапия -- развивающие игры
Аннотация: Использование интерактивной песочницы на занятиях в детском саду.
Доп.точки доступа:
Пичугина, Илона
17.
Подробнее
Лавренко, Марина.
Время твоей жизни [Текст] / М. Лавренко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 28-29 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- время -- детские сады -- дошкольники -- настольные игры -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- представления о времени
Аннотация: Использование авторской настольной игры для формирования у дошкольников представлений о времени в дошкольном отделении средней школы № 1392 им. Д. В. Рябинкина г. Москвы.
Лавренко, Марина.
Время твоей жизни [Текст] / М. Лавренко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 28-29 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- время -- детские сады -- дошкольники -- настольные игры -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- представления о времени
Аннотация: Использование авторской настольной игры для формирования у дошкольников представлений о времени в дошкольном отделении средней школы № 1392 им. Д. В. Рябинкина г. Москвы.
18.
Подробнее
Ермакова, Н. Н.
Снег, снег кружится [Текст] : коррекционно-образовательная деятельность по познавательному развитию / Н. Н. Ермакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 30-32 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дыхательная гимнастика -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- пальчиковая гимнастика -- познавательное развитие -- рисование по пунктиру -- тема зимы -- тема снега -- тема явлений природы
Аннотация: Конспект занятия.
Ермакова, Н. Н.
Снег, снег кружится [Текст] : коррекционно-образовательная деятельность по познавательному развитию / Н. Н. Ермакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 30-32 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика для глаз -- дыхательная гимнастика -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- пальчиковая гимнастика -- познавательное развитие -- рисование по пунктиру -- тема зимы -- тема снега -- тема явлений природы
Аннотация: Конспект занятия.
19.
Подробнее
Пыхалова, Ю. А.
Путешествие в весеннюю сказку [Текст] : коррекционно-образовательная деятельность по познавательному развитию / Ю. А. Пыхалова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 3 (39). - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конспекты занятий -- лабиринты -- лексические темы -- логопедические занятия -- познавательное развитие -- развитие речи -- связная речь -- тема весны -- формирование речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Пыхалова, Ю. А.
Путешествие в весеннюю сказку [Текст] : коррекционно-образовательная деятельность по познавательному развитию / Ю. А. Пыхалова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 3 (39). - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конспекты занятий -- лабиринты -- лексические темы -- логопедические занятия -- познавательное развитие -- развитие речи -- связная речь -- тема весны -- формирование речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
20.
Подробнее
Дубкова, Татьяна (педагог-психолог).
Как заниматься моделированием с дошкольниками. Примеры занятий / Татьяна Дубкова, Джамиля Гагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 3. - С. 10-18 : 4 рис. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольники младшей группы -- дошкольники средней группы -- конструирование -- моделирование -- познавательное развитие -- речевое развитие -- социально-коммуникативное развитие -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Когда ребенок действует с готовыми моделями и строит новые, он учится предугадывать результаты своих действий и осваивает мыслительные операции.
Доп.точки доступа:
Гагарина, Джамиля (методист)
Дубкова, Татьяна (педагог-психолог).
Как заниматься моделированием с дошкольниками. Примеры занятий / Татьяна Дубкова, Джамиля Гагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 3. - С. 10-18 : 4 рис. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольники младшей группы -- дошкольники средней группы -- конструирование -- моделирование -- познавательное развитие -- речевое развитие -- социально-коммуникативное развитие -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Когда ребенок действует с готовыми моделями и строит новые, он учится предугадывать результаты своих действий и осваивает мыслительные операции.
Доп.точки доступа:
Гагарина, Джамиля (методист)
Страница 2, Результатов: 103