Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 21

Отмеченные записи: 0


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Календарный план педагога-психолога на I полугодие под ключ / А. Фокина, О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагоги-психологи -- планирование работы -- планы работы -- психологические службы -- учебный год
Аннотация: Представлены рекомендации и готовый образец, чтобы составить график работы на I полугодие 2022/2023 учебного года.
Доп.точки доступа:
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист)

Фокина, Александра. Календарный план педагога-психолога на I полугодие под ключ / Александра Фокина, Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. С. 6-14

11.

Фокина, Александра. Календарный план педагога-психолога на I полугодие под ключ / Александра Фокина, Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. С. 6-14



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Календарный план педагога-психолога на I полугодие под ключ / А. Фокина, О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагоги-психологи -- планирование работы -- планы работы -- психологические службы -- учебный год
Аннотация: Представлены рекомендации и готовый образец, чтобы составить график работы на I полугодие 2022/2023 учебного года.
Доп.точки доступа:
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист)


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с эмоциональными нарушениями у детей / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. 15-25. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы -- эмоциональные нарушения -- эмоциональный статус
Аннотация: Представлена готовая инструкция, как провести диагностику эмоционального статуса детей и запланировать занятия с дошкольником, если при его типе ОВЗ есть эмоциональные нарушения.

Фокина, Александра. Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с эмоциональными нарушениями у детей / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. С. 15-25

12.

Фокина, Александра. Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с эмоциональными нарушениями у детей / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. С. 15-25



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с эмоциональными нарушениями у детей / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 9. - С. 15-25. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы -- эмоциональные нарушения -- эмоциональный статус
Аннотация: Представлена готовая инструкция, как провести диагностику эмоционального статуса детей и запланировать занятия с дошкольником, если при его типе ОВЗ есть эмоциональные нарушения.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Эксперт по ОВЗ. Памятки, план и лист, чтобы организовать работу с ребенком-аутистом / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. 14-24. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- аутизм -- дети -- дети -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- памятки -- педагоги-психологи -- планы работы -- расстройства аутического спектра
Аннотация: Представлены инструменты для работы с ребенком с расстройством аутического спектра.

Фокина, Александра. Эксперт по ОВЗ. Памятки, план и лист, чтобы организовать работу с ребенком-аутистом / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. С. 14-24

13.

Фокина, Александра. Эксперт по ОВЗ. Памятки, план и лист, чтобы организовать работу с ребенком-аутистом / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. С. 14-24



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Эксперт по ОВЗ. Памятки, план и лист, чтобы организовать работу с ребенком-аутистом / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 12. - С. 14-24. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- аутизм -- дети -- дети -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- памятки -- педагоги-психологи -- планы работы -- расстройства аутического спектра
Аннотация: Представлены инструменты для работы с ребенком с расстройством аутического спектра.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Эксперт по ОВЗ. План работы с дошкольником с ТМНР / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 23-30. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы -- тяжелые и множественные нарушения развития
Аннотация: Представлена готовая инструкция с направлениями и видами работ с дошкольником с тяжелыми и множественными нарушениями развития.

Фокина, Александра. Эксперт по ОВЗ. План работы с дошкольником с ТМНР / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 23-30

14.

Фокина, Александра. Эксперт по ОВЗ. План работы с дошкольником с ТМНР / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. С. 23-30



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Эксперт по ОВЗ. План работы с дошкольником с ТМНР / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 23-30. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы -- тяжелые и множественные нарушения развития
Аннотация: Представлена готовая инструкция с направлениями и видами работ с дошкольником с тяжелыми и множественными нарушениями развития.


Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Новый стенд и планы работы на лето / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- лето -- педагоги-психологи -- планы работы -- работа с родителями -- ранний возраст -- родители -- стенды
Аннотация: Летом предлагается оформить стенд для родителей детей раннего возраста. Для летней работы с группами составлены три плана.

Кащеева, Наталья. Новый стенд и планы работы на лето / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 1

15.

Кащеева, Наталья. Новый стенд и планы работы на лето / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 1



Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Новый стенд и планы работы на лето / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- лето -- педагоги-психологи -- планы работы -- работа с родителями -- ранний возраст -- родители -- стенды
Аннотация: Летом предлагается оформить стенд для родителей детей раннего возраста. Для летней работы с группами составлены три плана.


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / А. Кремлякова, М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- лето -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлены три плана работы на летний период.
Доп.точки доступа:
Кутузова, Марина (педагог-психолог)

Кремлякова, Анна. Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / Анна Кремлякова, Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 6-14

16.

Кремлякова, Анна. Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / Анна Кремлякова, Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 6-14



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как организовать работу летом: три ситуации и три плана / А. Кремлякова, М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 6-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- лето -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлены три плана работы на летний период.
Доп.точки доступа:
Кутузова, Марина (педагог-психолог)


Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Готовимся к сентябрю: программы на месяц и годовой план по ФОП и ФАОП / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- годовые планы работы -- детские сады -- коррекционно-развивающая работа -- педагоги-психологи -- планы работы -- подготовка к новому учебному году -- сентябрь -- учебный год -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлены программы, которые помогут подготовить документы к новому учебному году и провести коррекционно-развивающую работу.

Кащеева, Наталья. Готовимся к сентябрю: программы на месяц и годовой план по ФОП и ФАОП / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. С. 1

17.

Кащеева, Наталья. Готовимся к сентябрю: программы на месяц и годовой план по ФОП и ФАОП / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. С. 1



Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Готовимся к сентябрю: программы на месяц и годовой план по ФОП и ФАОП / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- годовые планы работы -- детские сады -- коррекционно-развивающая работа -- педагоги-психологи -- планы работы -- подготовка к новому учебному году -- сентябрь -- учебный год -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлены программы, которые помогут подготовить документы к новому учебному году и провести коррекционно-развивающую работу.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Как составить и реализовать план работы по ФОП и ФАОП. Готовый образец / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 6-18. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- годовые планы работы -- детские сады -- педагоги-психологи -- планы работы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлен план работы педагога-психолога с изменениями по ФАОП и ФОП.

Абазян, Елена. Как составить и реализовать план работы по ФОП и ФАОП. Готовый образец / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. С. 6-18

18.

Абазян, Елена. Как составить и реализовать план работы по ФОП и ФАОП. Готовый образец / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. С. 6-18



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Как составить и реализовать план работы по ФОП и ФАОП. Готовый образец / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 6-18. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- годовые планы работы -- детские сады -- педагоги-психологи -- планы работы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлен план работы педагога-психолога с изменениями по ФАОП и ФОП.


Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Начинаем второе полугодие: план работы с родителями и программы для детей / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- педагоги-психологи -- планы работы -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Для планирования работы на второе полугодие предлагается комплект материалов для взрослых и детей.

Папова, Татьяна. Начинаем второе полугодие: план работы с родителями и программы для детей / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. С. 1

19.

Папова, Татьяна. Начинаем второе полугодие: план работы с родителями и программы для детей / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. С. 1



Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Начинаем второе полугодие: план работы с родителями и программы для детей / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- педагоги-психологи -- планы работы -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Для планирования работы на второе полугодие предлагается комплект материалов для взрослых и детей.


Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
    План работы с родителями и педагогами на второе полугодие по ФОП и ФАОП / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 11-18. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- детские сады -- педагоги-психологи -- планы работы -- работа с педагогами -- работа с родителями -- учебный год -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Чтобы спланировать работу с родителями и воспитателями, предлагается календарный план с содержанием мероприятий.

Пронина, Ольга. План работы с родителями и педагогами на второе полугодие по ФОП и ФАОП / Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. С. 11-18

20.

Пронина, Ольга. План работы с родителями и педагогами на второе полугодие по ФОП и ФАОП / Ольга Пронина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. С. 11-18



Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
    План работы с родителями и педагогами на второе полугодие по ФОП и ФАОП / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 1. - С. 11-18. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- детские сады -- педагоги-психологи -- планы работы -- работа с педагогами -- работа с родителями -- учебный год -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Чтобы спланировать работу с родителями и воспитателями, предлагается календарный план с содержанием мероприятий.

Страница 2, Результатов: 21

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц