Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 12, Результатов: 119

Отмеченные записи: 0


Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 54-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 54-61

111.

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. С. 54-61



Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 54-61. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна


Пучкин, М. Б. (педагог дополнительного образования).
    Финансовая грамотность : квиз для обучающихся 1-5 классов / М. Б. Пучкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 61-64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- квизы -- младшие школьники -- начальная школа -- финансовая грамотность
Аннотация: Даны вопросы и ответы к квизу.

Пучкин М. Б. Финансовая грамотность : квиз для обучающихся 1-5 классов / Пучкин М. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 61-64

112.

Пучкин М. Б. Финансовая грамотность : квиз для обучающихся 1-5 классов / Пучкин М. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 61-64



Пучкин, М. Б. (педагог дополнительного образования).
    Финансовая грамотность : квиз для обучающихся 1-5 классов / М. Б. Пучкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 61-64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- квизы -- младшие школьники -- начальная школа -- финансовая грамотность
Аннотация: Даны вопросы и ответы к квизу.


Рыкова, Н. В.
    История науки и техники : квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 62-64, 3-я с. обл. : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- дополнительное образование детей -- квизы -- младшие школьники -- наука -- средний школьный возраст -- техника
Аннотация: Описаны правила квиза. Приведены вопросы и ответы.

Рыкова Н. В. История науки и техники : квиз для обучающихся 3-5 классов / Рыкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 62-64, 3-я с. обл.



    [Вопрос-ответ]  // Здоровье. - 2024. - № 9 (808). - С. 22-23 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
аллергические реакции -- зеркальные клетки -- интерфероны -- мороженое -- сновидения -- сны -- температура тела -- ультрафиолетовое излучение
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.

[Вопрос-ответ]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 9 (808). - С. С. 22-23



    [Вопрос-ответ]  // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. 24-25 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
дофамин -- зубы мудрости -- мед -- подростковый возраст -- порфирия -- чеснок -- чихание -- чихательный рефлекс
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.

[Вопрос-ответ]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. С. 24-25


Разенкова, Юлия Анатольевна.
    Применение семантического анализа в ходе изучения субъективных представлений родителей о трудностях, связанных с обучением и воспитанием ребенка с ОВЗ / Ю. А. Разенкова, Т. Ю. Корниенко, А. В. Павлова // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 3-14 : рис., 2 табл., диагр. - Библиогр.: с. 13-14 (24 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- семья ребенка с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- жизненные трудности -- категории нарушений развития -- критерии трудных жизненных периодов -- семантический анализ -- психосемантика -- всероссийский опрос родителей -- исследования -- опросы
Аннотация: Данная статья является продолжением анализа итогов всероссийского онлайн опроса, проведенного в 2021 г. сотрудниками Института коррекционной педагогики. Ответы семей 1140 подростков и старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на вопрос о причинах самого трудного периода в жизни их ребенка были подвергнуты семантическому анализу для выявления специфики используемого словаря и описываемой проблематики в зависимости от диагноза ребенка. Полученные данные подтверждают результаты проведенного ранее контент-анализа и могут быть использованы для разработки критериев оценки трудной жизненной ситуации семьи ребенка с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Корниенко, Татьяна Юрьевна
Павлова, Анна Владимировна

Разенкова, Юлия Анатольевна. Применение семантического анализа в ходе изучения субъективных представлений родителей о трудностях, связанных с обучением и воспитанием ребенка с ОВЗ / Разенкова Юлия Анатольевна, Корниенко Татьяна Юрьевна, Павлова Анна Владимировна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. С. 3-14

116.

Разенкова, Юлия Анатольевна. Применение семантического анализа в ходе изучения субъективных представлений родителей о трудностях, связанных с обучением и воспитанием ребенка с ОВЗ / Разенкова Юлия Анатольевна, Корниенко Татьяна Юрьевна, Павлова Анна Владимировна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. С. 3-14



Разенкова, Юлия Анатольевна.
    Применение семантического анализа в ходе изучения субъективных представлений родителей о трудностях, связанных с обучением и воспитанием ребенка с ОВЗ / Ю. А. Разенкова, Т. Ю. Корниенко, А. В. Павлова // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 3-14 : рис., 2 табл., диагр. - Библиогр.: с. 13-14 (24 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- семья ребенка с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- жизненные трудности -- категории нарушений развития -- критерии трудных жизненных периодов -- семантический анализ -- психосемантика -- всероссийский опрос родителей -- исследования -- опросы
Аннотация: Данная статья является продолжением анализа итогов всероссийского онлайн опроса, проведенного в 2021 г. сотрудниками Института коррекционной педагогики. Ответы семей 1140 подростков и старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на вопрос о причинах самого трудного периода в жизни их ребенка были подвергнуты семантическому анализу для выявления специфики используемого словаря и описываемой проблематики в зависимости от диагноза ребенка. Полученные данные подтверждают результаты проведенного ранее контент-анализа и могут быть использованы для разработки критериев оценки трудной жизненной ситуации семьи ребенка с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Корниенко, Татьяна Юрьевна
Павлова, Анна Владимировна



    [Вопрос-ответ]  // Здоровье. - 2024. - № 11 (810). - С. 20-21 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
биологический клей -- блюда китайской кухни -- животные -- землетрясения -- курение -- предсказания -- синдром китайского ресторана
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.

[Вопрос-ответ]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 11 (810). - С. С. 20-21


Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Психологический ликбез о детской истерике в циклограмме на ноябрь / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 15-24. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- истерики -- ликбез -- ноябрь -- педагоги-психологи -- психологический ликбез -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на ноябрь подготовлен комплект материалов для работы с детьми с высоким уровнем тревожности.

Якель, Вероника. Психологический ликбез о детской истерике в циклограмме на ноябрь / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. С. 15-24

118.

Якель, Вероника. Психологический ликбез о детской истерике в циклограмме на ноябрь / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. С. 15-24



Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Психологический ликбез о детской истерике в циклограмме на ноябрь / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 15-24. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- истерики -- ликбез -- ноябрь -- педагоги-психологи -- психологический ликбез -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на ноябрь подготовлен комплект материалов для работы с детьми с высоким уровнем тревожности.



    [Вопрос-ответ]  // Здоровье. - 2024. - № 12 (811). - С. 22-23 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
боли -- морская вода -- питьевая вода -- психогенное бесплодие -- селфи -- топографический кретинизм -- чувство боли
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.

[Вопрос-ответ]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 12 (811). - С. С. 22-23

Страница 12, Результатов: 119

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц