База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 4, Результатов: 36
Поздравляем с юбилеем Валентину Васильевну Воронкову! [Текст] // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 8-10 : ил. . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Психология
Детская психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- вспомогательные школы -- дети с ограниченными возможностями -- дефектологи -- научные исследования -- олигофренопедагогика -- профессора -- юбилеи
Аннотация: К юбилею известного ученого-дефектолога, профессора, доктора педагогических наук Валентины Васильевны Воронковой. Показан жизненный и профессиональный путь В. В. Воронковой.
К юбилею Н. М. Назаровой. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. С. 75-77
К юбилею Н. М. Назаровой // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. 75-77 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
исследователи -- дошкольная олигофренопедагогика -- биографии -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- юбилеи
Аннотация: Наталии Михайловне Назаровой, доктору педагогических наук, профессору, заведующей кафедрой психолого-педагогических основ специального образования Московского городского педагогического университета исполнилось 70 лет.
Доп.точки доступа:
Назарова, Наталия Михайловна (доктор педагогических наук; профессор)
К юбилею Елены Антоновны Стребелевой // Дефектология. - 2022. - № 1. - С. 70-71 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная олигофренопедагогика -- биографии -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- юбилеи
Аннотация: В декабре 2021 года исполнилось 80 лет доктору педагогических наук, профессору, главному научному сотруднику Института коррекционной педагогики РАО - Елене Антоновне Стребелевой.
Доп.точки доступа:
Стребелева, Елена Антоновна (доктор педагогических наук; профессор)
Скира, Е. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Специфика развития познавательных и регулятивных базовых учебных действий у обучающихся специальной (коррекционной) школы / Е. В. Скира // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 29-37. - Библиогр.: с. 37 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные общеобразовательные программы -- арифметические задачи -- базовые учебные действия -- диагностические комплексы -- коррекционные школы -- легкая умственная отсталость -- образовательные программы -- обучающиеся с нарушением интеллектуального развития -- олигофренопедагогика -- познавательные действия -- регулятивные действия -- умеренная умственная отсталость -- уроки математики
Аннотация: Изучено состояние и развитие базовых учебных действий у обучающихся с легкой и умеренной умственной отсталостью. Разработан диагностический комплекс, позволяющий зафиксировать сформированность регулятивных и познавательных базовых учебных действий в процессе решения арифметических задач.
Научные школы дефектологического факультета Московского педагогического государственного университета: имена, направления, перспективы = Scientific schools at the Faculty of Defectology at Moscow Pedagogical State University: names, directions, prospects (Part 2). Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 62-74 : фот. - Библиогр.: с. 72-73 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
научные школы -- дефектологи -- дефектологические факультеты -- педагогические вузы -- дефектологические кадры -- инновационные технологии -- подготовка педагогов -- педагогические исследования -- ученые -- кафедры логопедии -- кафедры олигофренопедагогики -- кафедры клинических основ дефектологии -- кафедры дошкольной дефектологии -- логопедия -- олигофренопедагогика -- клинические основы дефектологии -- дошкольная дефектология -- дефектологическое образование
Аннотация: Представлены научные школы кафедр логопедии, олигофренопедагогики и клинических основ дефектологии, дошкольной дефектологии дефектологического факультета Московского педагогического государственного университета. Дан краткий обзор современных исследований.
Доп.точки доступа:
Алмазова, Анна Алексеевна (доктор педагогических наук)
Васильева, Дарья Евгеньевна
Вовненко, Ксения Борисовна (кандидат психологических наук)
Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук)
Кулакова, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук)
Никандрова, Татьяна Сергеевна (кандидат педагогических наук)
Речицкая, Екатерина Григорьевна (кандидат педагогических наук)
Скира, Е. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Состояние умений учащихся третьего класса с легкой умственной отсталостью решать составные арифметические задачи / Е. В. Скира // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 1 (январь-март). - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- арифметические задачи -- легкая умственная отсталость -- обучающиеся -- олигофренопедагогика -- ошибки -- педагогические условия -- составные арифметические задачи -- трудности обучения -- школьники
Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на выявление особенностей решения арифметических задач обучающимися с легкой умственной отсталостью.
Страница 4, Результатов: 36