Электронный каталог

Маслова, Ю. А.
    Модель психологического сопровождения инклюзивного обучения детей с нарушенным слухом / Ю. А. Маслова // Российский психологический журнал. - 2014. - Т. 11, № 1. - С. 24-32

Рубрики: Психология

   Детская психология

   
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушенным слухом -- инклюзивное обучение -- неслышащие учащиеся -- неслышащие школьники -- организация коммуникации -- психологическое сопровождение
Аннотация: О модели психологического сопровождения инклюзивного обучения неслышащих школьников.

Маслова Ю. А. Модель психологического сопровождения инклюзивного обучения детей с нарушенным слухом / Ю. А. Маслова. - Текст : непосредственный // Российский психологический журнал. - 2014. - Т. 11, № 1.- С.24-32

    Социально-педагогическая адаптация глухих учащихся в системе среднего профессионального образования = Development of the socio-pedagogical adaptation of deaf students in the system of secondary vocational education / К. И. Засядько [и др.] // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 58-64 : 1 табл. - Библиогр.: с. 63-64 (15 назв.). - В русскоязычном написании фамилии четвертого автора сохранена орфография журнала. Правильная: Данковцев. - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Среднее профессиональное образование

   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
авторские курсы -- аудиально депривированные учащиеся -- глухие учащиеся -- групповая коррекция -- групповая психопрофилактика -- неслышащие учащиеся -- профессиональные образовательные учреждения -- психодидактическое обеспечение -- психопрофилактика -- социально-педагогическая адаптация -- учреждения среднего профессионального образования
Аннотация: Показана возможность оптимизации психодидактического обеспечения процесса социально-психологической адаптации неслышащих учащихся в профессиональных образовательных учреждениях путем использования адаптированного применительно к аудиально депривированным учащимся инновационного авторского курса групповой психопрофилактики и коррекции.
Доп.точки доступа:
Засядько, Константин Иванович (доктор медицинских наук; профессор)
Тафинцева, Лилия Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент)
Маскалянова, Светлана Александровна (кандидат педагогических наук; доцент)
Данковец, Олег Александрович (кандидат биологических наук)

Социально-педагогическая адаптация глухих учащихся в системе среднего профессионального образования / К. И. Засядько [и др.] // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 1 (37).- С.58-64