База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 33

Логопункты для детей с речевыми расстройствами [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с речевыми расстройствами -- дополнительное образование детей -- логопеды -- логопункты -- национальные проекты -- педагоги -- проекты (образование) -- федеральные проекты
Аннотация: В заметке говорится о направлениях развития логопунктов для детей с речевыми расстройствами в России, а также о некоторых федеральных проектах поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья и педагогов, работающих с такими учениками.

Кузнецова, Алла Геннадьевна (Министр образования и науки).
Основные векторы развития коррекционного образования в Хабаровском крае [Текст] / А. Г. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 4. - С. 4-8 : фот., рис.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФГОС -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- качественное образование -- коррекционное образование -- коррекционные учреждения -- национальные проекты -- ограниченные возможности здоровья -- повышение квалификации -- подготовка педагогов -- профессиональная ориентация детей -- профориентация детей -- развитие коррекционного образования -- региональный опыт -- социализация детей -- специальные учреждения -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школьники
Аннотация: Развитие коррекционного образования Хабаровского края по организации обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Хабаровский край. Министерство образования и науки

Быстренко, Валентина Ивановна (доктор исторических наук; профессор).
Россия как социальное государство: миф или реальность = Russia as a social state: myth or reality / Валентина Ивановна Быстренко // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 4 (38), Т. 1. - С. 26-48. - Библиогр.: с. 41-43 (39 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Политика. Политология--Россия, 20 в. 90-е гг.; 21 в.
Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом--Россия, 20 в. 90-е гг.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
демократическое государство -- национальные проекты -- правовое государство -- социальная политика -- социальная справедливость -- социальное государство
Аннотация: После ликвидации советского социалистического государства Россия была объявлена в Конституции 1993 г. социальным, правовым, демократическим государством. Делается вывод о том, что для России социальное государство остается пока идеологическим основанием очередного социального эксперимента. Социальная справедливость реально не стала приоритетом государства.

Терехина, Ирина Олеговна.
Интервью с директором Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России И. О. Терехиной / И. О. Терехина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 8. - С. 7-12 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- интервью -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- качественное образование -- социализация детей-инвалидов -- государственные программы -- федеральные проекты -- коррекционные школы -- подготовка педагогов -- национальные проекты -- поддержка родителей -- адаптированные основные образовательные программы -- основное общее образование -- национальные чемпионаты
Аннотация: На вопросы, связанные с обеспечением качественного образования и социализацией лиц с ограниченными возможностями здоровья ответила директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ Ирина Олеговна Терехина.
Доп.точки доступа:
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук) \.\
Терехина, Ирина Олеговна (директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей)

Установлены основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 77. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
государственные программы -- федеральные проекты -- подготовка педагогов -- национальные проекты -- дополнительные профессиональные программы -- инновационные технологии -- педагоги -- педагогические работники
Аннотация: Министерство просвещения Российской Федерации в рамках реализации национального проекта "Образование" подготовило распоряжение, в котором утверждены основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников, включая национальную систему учительского роста.

Яковлева, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук).
Научно-методическое сопровождение инновационных проектов как условие профессионального развития педагогов, работающих с детьми с ОВЗ / Г. В. Яковлева = Scientific and methodological support of innovative projects as a condition for the professional development of teachers working with children with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 69-76 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 76 (4 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- педагоги -- научно-методическое сопровождение -- проекты -- профессиональное развитие педагогов -- проектная деятельность -- национальные проекты -- научно-прикладные проекты -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- учреждения ДПО -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- инновационные проекты
Аннотация: Представлена система научно-методического сопровождения реализуемых дошкольными образовательными учреждениями инновационных проектов федерального, регионального, муниципального уровней со стороны учреждения дополнительного профессионального образования.

Попова, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук).
Дополнительное образование — залог успеха каждого ребенка в трудной жизненной ситуации / И. Н. Попова, И. Л. Соловьева = Additional education is the key condition for success of every child who is in a difficult life situation // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 42-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- средние классы -- старшие классы -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- трудные жизненные ситуации -- национальные проекты -- самореализация -- тьюторство -- тьюторинг -- дуальное наставничество -- нарушения развития -- психолого-педагогическое сопровождение -- творческая самореализация -- социальная самореализация
Аннотация: О проблеме саморазвития и самоопределения различных категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, включая детей с нарушениями развития. Рассмотрены особенности психолого-педагогического сопровождения детей в трудной жизненной ситуации.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук)

Новиков, Александр Владимирович (доктор экономических наук; профессор; ректор).
Развитие финансового рынка как драйвер роста экономики России = Development of the Financial Market as a Driver of Economic Growth in Russia / Александр Владимирович Новиков, Ирина Яковлевна Новикова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 2. - С. 319-352 : 13 табл. - Библиогр.: с. 348-349 (10 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Экономика--Россия
Кредитно-денежная система--Россия
Инвестиции--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внешние источники финансирования -- инвестиции -- национальные проекты -- привлечение инвестиций -- финансирование инвестиций -- финансирование национальных проектов -- финансовые рынки
Аннотация: Анализируется финансовый рынок как драйвер роста экономики России. Признанным механизмом привлечения инвестиций как необходимого условия финансирования роста является финансовый рынок.
Доп.точки доступа:
Новикова, Ирина Яковлевна (кандидат экономических наук; доцент; профессор)

Исламова, Эльнара Рафисовна.
Особенности прокурорского надзора за исполнением законодательства при реализации национального проекта "Образование" / Э. Р. Исламова // Защити меня. - 2021. - № 1. - С. 27-32
Рубрики: Право
Прокуратура
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- прокурорский надзор -- соблюдение законодательства
Аннотация: Об особенностях организации и осуществления прокурорского надзора за исполнением законодательства при реализации национального проекта "Образование".

Михайлова, А.
Возраст как искусство [Текст] / А. Михайлова // 60 лет - не возраст. - 2018. - № 7. - С. 7-11 : фот.. - ISSN 1682-4229
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- молодые литераторы -- публичные мероприятия -- публичные выступления -- встречи -- пожилые люди -- зрелый возраст -- старость -- полноценная жизнь -- активное долголетие
Аннотация: Тема полноценной жизни в старости обсуждалась на встрече молодых литераторов, прошедшей в рамках проекта национальной конференции "Общество для всех возрастов".
Страница 1, Результатов: 33