Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0


Пронюшкина, Наталья (педагог-психолог высшей категории; психолог-консультант; сказкотерапевт-практик).
    Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 20-27. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультстудии -- мультфильмы -- одаренные дети -- развитие воображения -- творческая одаренность -- художественно-одаренные дети -- художественно-одаренные дошкольники
Аннотация: Программа "Мультстудия" предназначена для работы с художественно-одаренными дошкольниками.

Пронюшкина, Наталья. Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9.- С.20-27

1.

Пронюшкина, Наталья. Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9.- С.20-27



Пронюшкина, Наталья (педагог-психолог высшей категории; психолог-консультант; сказкотерапевт-практик).
    Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 20-27. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультстудии -- мультфильмы -- одаренные дети -- развитие воображения -- творческая одаренность -- художественно-одаренные дети -- художественно-одаренные дошкольники
Аннотация: Программа "Мультстудия" предназначена для работы с художественно-одаренными дошкольниками.



    Использование мультстудии как одной из форм культурных практик детства при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 42-48 : табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - ISSN 2686-7222

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- культурные практики -- мультипликационные студии -- мультстудии -- мульттерапия -- ограниченные возможности здоровья -- эмоциональное развитие детей
Аннотация: Рассматривается опыт создания и использования мультстудии как одной их форм культурных практик при работе с детьми с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Бреннер, Д. А. (кандидат педагогических наук)
Попова, Т. И.
Сажина, О. В.
Соколова, Н. С.

Использование мультстудии как одной из форм культурных практик детства при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Д. А. Бреннер, Т. И. Попова, О. В. Сажина, Н. С. Соколова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. С. 42-48

2.

Использование мультстудии как одной из форм культурных практик детства при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Д. А. Бреннер, Т. И. Попова, О. В. Сажина, Н. С. Соколова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. С. 42-48




    Использование мультстудии как одной из форм культурных практик детства при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 42-48 : табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - ISSN 2686-7222

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- культурные практики -- мультипликационные студии -- мультстудии -- мульттерапия -- ограниченные возможности здоровья -- эмоциональное развитие детей
Аннотация: Рассматривается опыт создания и использования мультстудии как одной их форм культурных практик при работе с детьми с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Бреннер, Д. А. (кандидат педагогических наук)
Попова, Т. И.
Сажина, О. В.
Соколова, Н. С.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 40-45. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
ZOOM-мультстудии -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультклубы -- мультстудии -- мультфильмы -- онлайн-мультстудии
Аннотация: Чтобы дошкольники не оказались предоставлены сами себе и сохранили позитивное взаимодействие в паре ребенок-родитель, организована онлайн-мультстудия в ZOOM.

Абазян, Елена. "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. С. 40-45

3.

Абазян, Елена. "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. С. 40-45



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 40-45. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
ZOOM-мультстудии -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультклубы -- мультстудии -- мультфильмы -- онлайн-мультстудии
Аннотация: Чтобы дошкольники не оказались предоставлены сами себе и сохранили позитивное взаимодействие в паре ребенок-родитель, организована онлайн-мультстудия в ZOOM.


Сторожева, А. Б.
    Об этическом и нравственном преподавании предмета мультипликации в детской мультстудии / А. Б. Сторожева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. 16-20

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анимация -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- мультипликационные студии -- мультипликация -- мультстудии -- мультфильмы -- нравственное воспитание
Аннотация: Авторский взгляд на состояние работы с детьми, занимающихся в мультипликационных студиях, на нравственный аспект в преподавании предмета мультипликации.

Сторожева А. Б. Об этическом и нравственном преподавании предмета мультипликации в детской мультстудии / Сторожева А. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. С. 16-20

4.

Сторожева А. Б. Об этическом и нравственном преподавании предмета мультипликации в детской мультстудии / Сторожева А. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. С. 16-20



Сторожева, А. Б.
    Об этическом и нравственном преподавании предмета мультипликации в детской мультстудии / А. Б. Сторожева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. 16-20

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анимация -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- мультипликационные студии -- мультипликация -- мультстудии -- мультфильмы -- нравственное воспитание
Аннотация: Авторский взгляд на состояние работы с детьми, занимающихся в мультипликационных студиях, на нравственный аспект в преподавании предмета мультипликации.


Полоскова, И. В.
    Мультстудия - современная форма технического и творческого развития детей / И. В. Полоскова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 37-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анимация -- дети -- дополнительное образование детей -- мультипликационные студии -- мультстудии -- опыт работы -- творческое развитие -- техническое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О работе мультипликационной студии "Саквояж" на базе Соломбальского Дома детского творчества (Архангельск).

Полоскова И. В. Мультстудия - современная форма технического и творческого развития детей / Полоскова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 37-38

5.

Полоскова И. В. Мультстудия - современная форма технического и творческого развития детей / Полоскова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 37-38



Полоскова, И. В.
    Мультстудия - современная форма технического и творческого развития детей / И. В. Полоскова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 37-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анимация -- дети -- дополнительное образование детей -- мультипликационные студии -- мультстудии -- опыт работы -- творческое развитие -- техническое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О работе мультипликационной студии "Саквояж" на базе Соломбальского Дома детского творчества (Архангельск).


Кислова, Е. К.
    Мультстудия в детском саду / Е. К. Кислова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 69-70 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- нарушения речи -- педагогический опыт -- мультстудии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- развитие речи -- детские сады -- мультипликационные студии
Аннотация: Опыт внедрения мультстудии в образовательный процесс для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушениями речи.

Кислова Е. К. Мультстудия в детском саду / Кислова Е. К. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. С. 66-70

6.

Кислова Е. К. Мультстудия в детском саду / Кислова Е. К. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. С. 66-70



Кислова, Е. К.
    Мультстудия в детском саду / Е. К. Кислова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 69-70 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- нарушения речи -- педагогический опыт -- мультстудии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- развитие речи -- детские сады -- мультипликационные студии
Аннотация: Опыт внедрения мультстудии в образовательный процесс для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушениями речи.

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц