База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 3, Результатов: 64
Маргаритова, Д. Н. (педагог дополнительного образования).
Использование трехмерного конструктора "Fanclastic" при работе с детьми с ОВЗ / Д. Н. Маргаритова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 31-33 : 3 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Fanclastic -- LEGO -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- лего-конструирование -- опыт работы -- трехмерные конструкторы -- фанкластик-конструирование
Аннотация: Представлен опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по конструированию. Игровое конструирование осуществляется с трехмерным конструктором "Фанкластик", российским аналогом конструктора "LEGO".
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Как провести качественный анализ для годового отчета. Конструкторы формулировок / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 6-18 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аналитические отчеты -- годовые отчеты -- детские сады -- конструкторы формулировок -- отчеты -- педагоги-психологи -- формулировки
Аннотация: Представлены конструкторы с формулировками аналитической части годового отчета.
Интерактивный конструктор индивидуальной программы коррекционной работы для дошкольников со сложными сенсорными нарушениями // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 3. - С. 40 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сенсорные нарушения -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- интерактивные конструкторы -- коррекционная работа -- индивидуальные программы -- дошкольный возраст -- дошкольники -- проектирование индивидуальных программ -- особые образовательные потребности
Аннотация: Разработан интерактивный конструктор для проектирования индивидуальных программ коррекционной работы для дошкольников со сложными сенсорными нарушениями.
Фиалова, Т. В.
Конспект занятия "Зимующие птицы" / Т. В. Фиалова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 72-75 : рис. - Библиогр.: с. 75 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- конспекты занятий -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие связной речи -- фразовые конструкторы -- тема птиц -- зимующие птицы
Аннотация: Использование фразового конструктора на занятиях по развитию связной речи, при составлении рассказа и при пересказе.
Высотина, В. В.
Возможности использования разных видов конструкторов в работе учителя-логопеда детского сада : (из опыта работы) / В. В. Высотина, М. В. Дерманская // Логопед в детском саду. - 2022. - № 3. - С. 70-72
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- конструирование -- логопедические занятия -- виды конструкторов -- педагогический опыт -- конструкторы
Аннотация: Использование конструкторов на логопедических занятиях оказывает влияние на формирование речи и мыслительной деятельности, без которых обучение и развитие ребенка невозможно.
Доп.точки доступа:
Дерманская, М. В.
Пронина, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Аналитический отчет по ФАОП. Конструктор формулировок по всем нозологиям / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 6-12 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- аналитические отчеты -- годовые отчеты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конструкторы формулировок -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- отчеты -- психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- формулировки
Аннотация: Представлен конструктор формулировок в годовой отчет психолога. С помощью конструктора описывается работа с воспитанниками разных нозологических групп, их родителями и педагогами.
Аржаникова, И. В. (педагог дополнительного образования).
Развиваемся, играя. Творчество юных : мастер-класс по робототехнике с родителями и детьми / И. В. Аржаникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 4. - С. 26-29 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
LEGO-конструирование -- Lego WeDo -- дети -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- мастер-классы -- опыт работы -- работа с родителями -- робототехника -- родители -- школьники
Аннотация: Представлен ход мастер-класса, целью которого является знакомство и привлечение к конструированию родителей и детей, обучающихся в учреждении дополнительного образования, с конструктором Lego WeDo.
Селиванова, М. Н. (педагог дополнительного образования).
Проектная деятельность как средство вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс / М. Н. Селиванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 14-16
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
LEGO -- адаптированные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- конструкторы LEGO -- лего-конструирование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы технической направленности -- проектная деятельность -- техническая направленность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте проектной деятельности педагога дополнительного образования с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Маргаритов, М. А. (педагог дополнительного образования).
Использование отечественного конструктора "Фанкластик" как альтернативы LEGO / М. А. Маргаритов, М. А. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 9. - С. 31-33 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Fanclastic -- LEGO -- Фанкластик -- дети -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- образовательные конструкторы -- российские конструкторы
Аннотация: О возможностях российского образовательного конструктора нового поколения "Фанкластик" в дополнительном образовании.
Доп.точки доступа:
Сусарова, М. А. (методист)
Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
Промежуточный аналитический отчет по ФОП и ФАОП: конструкторы формулировок / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 12. - С. 6-11 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- аналитические отчеты -- детские сады -- конструкторы формулировок -- отчеты -- педагоги-психологи -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлены два конструктора формулировок, чтобы составить аналитический отчет по ФОП и ФАОП.
Страница 3, Результатов: 64