Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 49

Отмеченные записи: 0


Шлемко, Анастасия.
    Наука маленького роста [Текст] / А. Шлемко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 6-8 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дошкольники -- исследовательская активность -- исследовательская деятельность -- конкурсы профессионального мастерства -- образовательные проекты -- педагогические конкурсы -- познавательное развитие -- экспериментирование
Аннотация: Основные положения и реализация проекта "Наука маленького роста" в детском саду "Котенок" г. Химки, подготовленного победительницей конкурса "Воспитатель года - 2018" А. Шлемко.

Шлемко, Анастасия. Наука маленького роста / А. Шлемко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 6-8

11.

Шлемко, Анастасия. Наука маленького роста / А. Шлемко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 6-8



Шлемко, Анастасия.
    Наука маленького роста [Текст] / А. Шлемко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 6-8 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дошкольники -- исследовательская активность -- исследовательская деятельность -- конкурсы профессионального мастерства -- образовательные проекты -- педагогические конкурсы -- познавательное развитие -- экспериментирование
Аннотация: Основные положения и реализация проекта "Наука маленького роста" в детском саду "Котенок" г. Химки, подготовленного победительницей конкурса "Воспитатель года - 2018" А. Шлемко.


Титова, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Механизм привлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в систему профессионального обучения [Текст] / О. В. Титова = Mechanism of engagement of persons with intellectual impairments into professional training system // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 13-20 : фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы



   Профессиональное образование



Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дополнительное образование -- инклюзивные школы -- интеллектуальные нарушения -- конкурсы профессионального мастерства -- коррекционные школы -- начальные классы -- образовательно-воспитательный процесс -- ограниченные возможности здоровья -- организация образовательно-воспитательного процесса -- профессиональная ориентация -- профессиональное обучение -- профессиональные образовательные организации -- профориентационная работа -- система профессионального обучения -- снижение интеллекта -- средние классы -- старшие классы -- умственно отсталые обучающиеся -- центры профессиональной ориентации -- центры профориентации -- экономическая эффективность механизмов
Аннотация: Представлен механизм привлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в систему профессионального обучения с учетом уровня снижения интеллекта и форм организации образовательно-воспитательного процесса. Описаны этапы вовлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в профессиональное обучение.

Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет. Институт специального образования и комплексной реабилитации

Титова, Оксана Владимировна. Механизм привлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в систему профессионального обучения / Оксана Владимировна Титова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. С. 13-20

12.

Титова, Оксана Владимировна. Механизм привлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в систему профессионального обучения / Оксана Владимировна Титова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. С. 13-20



Титова, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Механизм привлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в систему профессионального обучения [Текст] / О. В. Титова = Mechanism of engagement of persons with intellectual impairments into professional training system // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 13-20 : фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы



   Профессиональное образование



Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дополнительное образование -- инклюзивные школы -- интеллектуальные нарушения -- конкурсы профессионального мастерства -- коррекционные школы -- начальные классы -- образовательно-воспитательный процесс -- ограниченные возможности здоровья -- организация образовательно-воспитательного процесса -- профессиональная ориентация -- профессиональное обучение -- профессиональные образовательные организации -- профориентационная работа -- система профессионального обучения -- снижение интеллекта -- средние классы -- старшие классы -- умственно отсталые обучающиеся -- центры профессиональной ориентации -- центры профориентации -- экономическая эффективность механизмов
Аннотация: Представлен механизм привлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в систему профессионального обучения с учетом уровня снижения интеллекта и форм организации образовательно-воспитательного процесса. Описаны этапы вовлечения лиц с интеллектуальными нарушениями в профессиональное обучение.

Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет. Институт специального образования и комплексной реабилитации



    Всероссийский конкурс работников сферы допобразования "Сердце отдаю детям" // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - 3-я с. обл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги дополнительного образования -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям".

Всероссийский конкурс работников сферы допобразования "Сердце отдаю детям". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 3-я с. обл.

13.

Всероссийский конкурс работников сферы допобразования "Сердце отдаю детям". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 3-я с. обл.




    Всероссийский конкурс работников сферы допобразования "Сердце отдаю детям" // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - 3-я с. обл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги дополнительного образования -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям".


Рыжова, Наталья.
    "Воспитатель года России - 2019" / Н. Рыжова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 6-7 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- всероссийские конкурсы -- дошкольные педагоги -- конкурсы профессионального мастерства -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Итоги X Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России - 2019".

Рыжова, Наталья. "Воспитатель года России - 2019" / Н. Рыжова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. 6-7

14.

Рыжова, Наталья. "Воспитатель года России - 2019" / Н. Рыжова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. 6-7



Рыжова, Наталья.
    "Воспитатель года России - 2019" / Н. Рыжова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 6-7 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- всероссийские конкурсы -- дошкольные педагоги -- конкурсы профессионального мастерства -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Итоги X Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России - 2019".


Карловская, Наталья (начальник службы координационной работы и методического обеспечения).
    Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 68-75. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги -- подготовка к конкурсам -- публичные выступления -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Тренинг научит педагогов уверенно выступать перед аудиторией и меньше волноваться. Представлен готовый сценарий и шпаргалка, чтобы подготовиться к выступлению на конкурсе.

Карловская, Наталья. Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.68-75

15.

Карловская, Наталья. Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.68-75



Карловская, Наталья (начальник службы координационной работы и методического обеспечения).
    Тренинг с педагогами "Путь к успеху" перед конкурсом профессионального мастерства / Наталья Карловская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 68-75. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги -- подготовка к конкурсам -- публичные выступления -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Тренинг научит педагогов уверенно выступать перед аудиторией и меньше волноваться. Представлен готовый сценарий и шпаргалка, чтобы подготовиться к выступлению на конкурсе.



    XVI Всероссийский конкурс "Сердце отдаю детям" // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 19, 25, 39 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги дополнительного образования
Аннотация: Обзорная информация о финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования, проходившем 21-25 ноября 2020 года в Санкт-Петербурге.

XVI Всероссийский конкурс "Сердце отдаю детям". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 19, 25, 39

16.

XVI Всероссийский конкурс "Сердце отдаю детям". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 19, 25, 39




    XVI Всероссийский конкурс "Сердце отдаю детям" // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 19, 25, 39 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дополнительное образование детей -- конкурсы профессионального мастерства -- педагоги дополнительного образования
Аннотация: Обзорная информация о финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования, проходившем 21-25 ноября 2020 года в Санкт-Петербурге.


Кулакова, Е. В. (кандидат педагогических наук).
    Советы будущим конкурсантам / Е. В. Кулакова, Е. А. Малхасьян, Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 11-12. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- всероссийские конкурсы -- конкурсные задания -- конкурсы профессионального мастерства -- учителя-дефектологи -- профессиональные конкурсы -- подготовка конкурсантов
Аннотация: Рекомендации и советы в подготовке учителей-дефектологов к конкурсу педагогического мастерства.
Доп.точки доступа:
Малхасьян, Е. А. (кандидат педагогических наук)
Яхнина, Е. З. (кандидат педагогических наук)

Кулакова Е. В. Советы будущим конкурсантам / Е. В. Кулакова, Е. А. Малхасьян, Е. З. Яхнина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 11-12

17.

Кулакова Е. В. Советы будущим конкурсантам / Е. В. Кулакова, Е. А. Малхасьян, Е. З. Яхнина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 11-12



Кулакова, Е. В. (кандидат педагогических наук).
    Советы будущим конкурсантам / Е. В. Кулакова, Е. А. Малхасьян, Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 11-12. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- всероссийские конкурсы -- конкурсные задания -- конкурсы профессионального мастерства -- учителя-дефектологи -- профессиональные конкурсы -- подготовка конкурсантов
Аннотация: Рекомендации и советы в подготовке учителей-дефектологов к конкурсу педагогического мастерства.
Доп.точки доступа:
Малхасьян, Е. А. (кандидат педагогических наук)
Яхнина, Е. З. (кандидат педагогических наук)


Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
    Конкурс "Учитель-дефектолог России – 2020" : интервью с И. Ю. Левченко / И. Ю. Левченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 6-10. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
интервью -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- всероссийские конкурсы -- дистанционные конкурсы -- онлайн-форматы -- конкурсные задания -- региональные этапы -- логопеды -- конкурсы профессионального мастерства -- учителя-дефектологи -- профессиональные конкурсы -- дефектологи -- победители конкурса -- нарушения развития
Аннотация: Интервью с доктором психологических наук, профессором Левченко Ириной Юрьевной о Третьем Всероссийском конкурсе профессионального мастерства "Учитель-дефектолог России — 2020".

Левченко, Ирина Юрьевна. Конкурс "Учитель-дефектолог России – 2020" : интервью с И. Ю. Левченко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 6-10

18.

Левченко, Ирина Юрьевна. Конкурс "Учитель-дефектолог России – 2020" : интервью с И. Ю. Левченко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 6-10



Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук).
    Конкурс "Учитель-дефектолог России – 2020" : интервью с И. Ю. Левченко / И. Ю. Левченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 6-10. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
интервью -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- всероссийские конкурсы -- дистанционные конкурсы -- онлайн-форматы -- конкурсные задания -- региональные этапы -- логопеды -- конкурсы профессионального мастерства -- учителя-дефектологи -- профессиональные конкурсы -- дефектологи -- победители конкурса -- нарушения развития
Аннотация: Интервью с доктором психологических наук, профессором Левченко Ириной Юрьевной о Третьем Всероссийском конкурсе профессионального мастерства "Учитель-дефектолог России — 2020".



    Итоги конкурса "Учитель-дефектолог России – 2020" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 4-5 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- учителя-дефектологи -- педагогические конкурсы -- дефектологи -- победители конкурса -- конкурсы профессионального мастерства -- итоги конкурса -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Подведены итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Учитель-дефектолог России - 2020".

Итоги конкурса "Учитель-дефектолог России – 2020". - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 4-5

19.

Итоги конкурса "Учитель-дефектолог России – 2020". - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. С. 4-5




    Итоги конкурса "Учитель-дефектолог России – 2020" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 4-5 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- учителя-дефектологи -- педагогические конкурсы -- дефектологи -- победители конкурса -- конкурсы профессионального мастерства -- итоги конкурса -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Подведены итоги Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Учитель-дефектолог России - 2020".


Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Развитие движения "Абилимпикс" (конкурса профессионального мастерства для людей с инвалидностью) в Тульской области / Л. В. Руднева, В. В. Борисова, С. В. Кораблев = Development of the movement "Abilympics" (competition of professional skills for people with disabilities) in the Tula region // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. 55-57, 4-я с. обл. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Экономика


   Экономика труда



   Физическая культура и спорт



   Теория и методика физического воспитания



Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- инвалиды -- конкурсы профессионального мастерства -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- профессиональное мастерство
Аннотация: Представлена история создания и эволюции конкурса профессионального мастерства для людей с инвалидностью движения "Абилимпикс", этапы развития движения "Абилимпикс" в Тульской области, достижения в компетентности адаптивная физическая культура.
Доп.точки доступа:
Борисова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)

Руднева Л. В. Развитие движения "Абилимпикс" (конкурса профессионального мастерства для людей с инвалидностью) в Тульской области / Л. В. Руднева, В. В. Борисова, С. В. Кораблев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. С. 55-57, 4-я с. обл.

20.

Руднева Л. В. Развитие движения "Абилимпикс" (конкурса профессионального мастерства для людей с инвалидностью) в Тульской области / Л. В. Руднева, В. В. Борисова, С. В. Кораблев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. С. 55-57, 4-я с. обл.



Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Развитие движения "Абилимпикс" (конкурса профессионального мастерства для людей с инвалидностью) в Тульской области / Л. В. Руднева, В. В. Борисова, С. В. Кораблев = Development of the movement "Abilympics" (competition of professional skills for people with disabilities) in the Tula region // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 2 (78). - С. 55-57, 4-я с. обл. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Экономика


   Экономика труда



   Физическая культура и спорт



   Теория и методика физического воспитания



Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- инвалиды -- конкурсы профессионального мастерства -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- профессиональное мастерство
Аннотация: Представлена история создания и эволюции конкурса профессионального мастерства для людей с инвалидностью движения "Абилимпикс", этапы развития движения "Абилимпикс" в Тульской области, достижения в компетентности адаптивная физическая культура.
Доп.точки доступа:
Борисова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)

Страница 2, Результатов: 49

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц