База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 13
Не кричи на меня! [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 6. - С. 41-46 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Психология
Социальная психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
истерики -- истощение нервной системы -- крик -- психотренинги -- семейные конфликты -- синдром задерганности -- советы психолога -- физическое расслабление -- юмор
Аннотация: Советы психолога, объясняющие, почему мы ругаемся, и как этого избежать.
Бочарова, Анна (психолог; гештальт-терапевт).
Методы борьбы с детской истерикой. Рекомендации педагогам / Анна Бочарова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 8. - С. 33-36 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские истерики -- дошкольники -- истерики -- рекомендации воспитателям -- рекомендации педагогам
Аннотация: Расскажите воспитателям, как нужно реагировать на детские истерики, чтобы помочь ребенку с ними справиться. В статье - готовые рекомендации.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Как подготовить педагогов к нестандартным ситуациям в детском саду. Готовые конспекты / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 22-28 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- истерики -- конспекты -- неконтролируемая агрессия -- нестандартные ситуации -- педагоги -- рекомендации -- родители
Аннотация: Представлены рекомендации, как провести серию встреч с педагогами по нестандартным ситуациям в работе. Готовые конспекты для случаев, когда родитель кричит на педагога, ребенок вошел в состояние истерической дуги или проявляет неконтролируемую агрессию.
Никулина, Маргарита Юрьевна (психолог).
Детские истерики [Текст] / М. Ю. Никулина // Будь здоров!. - 2019. - № 9. - С. 72-77 : ил., фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детские истерики -- манипулирование людьми -- детские капризы -- общение с детьми
Аннотация: Как вести себя во время детских истерик (советы для родителей).
Доп.точки доступа:
Абрамова, Татьяна \ред.\
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Топ-5 проблем детей, которые возникают при эмоциональных сложностях и тревоге родителей / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 64-72 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- эмоциональное неблагополучие
Аннотация: Представлен набор инструкций и чек-листов для случаев, когда поведенческие сложности ребенка завязаны на переживаниях родителя.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
"Хочу того жутко дорогого робота, купи!", или Как консультировать о тратах и подарках ребенку / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 70-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
денежные траты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- истерики -- консультирование -- педагоги-психологи -- покупательское поведение -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Представлен пошаговый план консультации по проблемным вопросам трат и подарков, когда дети закатывают истерики перед вожделенным конструктором в магазине, а взрослые испытывают чувство вины за отказ.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
"Жил-был кошелек...", или Как прекратить детские истерики в магазине / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 69-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- старший дошкольный возраст -- финансовая грамотность
Аннотация: Представлен конспект занятия о финансовой грамотности для старших дошкольников.
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День книжки-раскраски -- День сына и дочери -- День шепота травы -- август -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские истерики -- детские сады -- дошкольники -- интерес к чтению -- работа с родителями -- родители -- сказкотерапия -- страх насекомых -- чтение
Аннотация: В День книжки-раскраски родителям рассказывается как с младенчества прививать детям интерес к чтению. В День сына и дочери организовывается встреча с родителями, чтобы рассказать почему дети не хотят идти в детский сад и как вести себя с ребенком во время детской истерики. В День шепота травы для детей старшего дошкольного возраста проводится занятие с элементами сказкотерапии, чтобы дети не боялись пауков и насекомых.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Памятка, как действовать при детской истерике, и другие инструменты в циклограмме на сентябрь / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. 21-28 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- истерики -- памятки -- педагоги -- сентябрь -- тренинги -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на сентябрь подготовлена шпаргалка с конспектом и картотека упражнений, чтобы помочь педагогам настроиться на новый учебный год.
Важные даты в ноябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день доброты -- День осведомленности о стрессе -- День семейной грамотности -- дети -- детские сады -- доброта -- дошкольники -- интеллектуализм -- истерики -- ноябрь -- общение -- опережающее развитие -- стресс
Аннотация: Ко Дню семейной грамотности подготовили тезисы, чтобы разъяснить родителям вред интеллектуализма и опережающего развития ребенка. В День осведомленности о стрессе представлены решения, как действовать педагогам на разных стадиях истерики ребенка. Во Всемирный день доброты предлагается конспект для занятий по программе "Азбука общения".
Страница 1, Результатов: 13