Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0


Бабаянц, Наталья (педагог-психолог).
    Какое оборудование применять для развития познавательно-исследовательской деятельности детей / Н. Бабаянц, О. Струкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2. - С. 60-66 . - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игровое оборудование -- игровые пособия -- игровые тренажеры -- познавательно-исследовательская деятельность -- психолого-педагогическое сопровождение -- разивающая предметно-пространственная среда -- тактильные игры
Аннотация: В настоящее время недостаточно методических разработок на основе использования в психолого-педагогическом сопровождении воспитанников современных развивающих игровых пособий, оборудования. Прелагается занятие, на котором можно применить различный набор инновационных игр и комплектов.
Доп.точки доступа:
Струкова, Оксана (педагог-психолог)

Бабаянц, Наталья. Какое оборудование применять для развития познавательно-исследовательской деятельности детей / Н. Бабаянц, О. Струкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2.- С.60-66

1.

Бабаянц, Наталья. Какое оборудование применять для развития познавательно-исследовательской деятельности детей / Н. Бабаянц, О. Струкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2.- С.60-66



Бабаянц, Наталья (педагог-психолог).
    Какое оборудование применять для развития познавательно-исследовательской деятельности детей / Н. Бабаянц, О. Струкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2. - С. 60-66 . - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игровое оборудование -- игровые пособия -- игровые тренажеры -- познавательно-исследовательская деятельность -- психолого-педагогическое сопровождение -- разивающая предметно-пространственная среда -- тактильные игры
Аннотация: В настоящее время недостаточно методических разработок на основе использования в психолого-педагогическом сопровождении воспитанников современных развивающих игровых пособий, оборудования. Прелагается занятие, на котором можно применить различный набор инновационных игр и комплектов.
Доп.точки доступа:
Струкова, Оксана (педагог-психолог)

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц