База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 15

Ладохина, Л. В.
Школа приемных родителей [Текст] : психолого-педагогическая и правовая подготовка граждан, выразивших желание принять детей, оставшихся без попечения родителей на воспитание в семью / Л. В. Ладохина // Социальная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 61-64.
Рубрики: Приемные родители--Подготовка

Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 23 мая 2011 г. № 1681 "Об утверждении примерной программы подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей..." [Текст] // Приемная семья. - 2011. - № 3. - С. 63-70.
Рубрики: Приемные родители--Подготовка--Учебные программы

Ладохина, Л. В.
Психолого-педагогическая и правовая подготовка граждан, выразивших желание принять детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью [Текст] / Л. В. Ладохина // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 102-105.
Рубрики: Приемные родители--Подготовка

Янушкевич, Л. М. (методист; педагог дополнительного образования).
План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" [Текст] : для обучающихся 7-8 лет / Л. М. Янушкевич // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 49-52 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- вода -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- младшие школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для обучающихся 7-8 лет на тему "Вода - это жизнь". Занятие позволяет уточнить и конкретизировать знания обучающихся о воде, воспитывать эмоциональную отзывчивость к природе и желание ее беречь.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Шевцов, Александр Александрович (доктор психологических наук; профессор).
Воля - это психология или философия? Постановка проблемы для междисциплинарного исследования = The will: is it psychology or philosophy? Problem statement for the interdisciplinary research / А. А. Шевцов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 2. - С. 155-162. - ISSN 2075-0862
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
власть -- воля -- желание -- круглые столы -- междисциплинарные исследования -- психологи -- психология воли -- философское понимание воли
Аннотация: Постановка проблемы для междисциплинарного исследования понятия "воля". Опираясь на работы современных психологов (Е. П. Ильин, В. А. Иванников), автор приходит к выводу, что философское понимание воли в ХХ веке оказывается забытым, а психологическое понимание - неполноценным.

(2017 ; Новосибирск)
Круглый стол "Понятие воли в теории и на практике" = The concept of will in theory and practice // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 2. - С. 173-187. - ISSN 2075-0862
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
воля -- желание -- круглые столы -- психологическое понимание воли -- психология воли -- философское понимание воли
Аннотация: Обсуждается вопрос, каким образом в философии трактуется понятие воли и можно ли, опираясь на это понимание, создать методологию для психологического понимания воли.
Доп.точки доступа:
Донских, Олег Альбертович (доктор философских наук; профессор; PhD (Monash, Australia); главный редактор журнала "Идеи и идеалы") \.\
Бойко, Владимир Анатольевич (кандидат культурологии; доцент) \.\
Ивонин, Юрий Перфильевич (доктор философских наук; профессор) \.\
Чухрова, Марина Геннадьевна (психиатр-нарколог высшей категории; доктор медицинских наук; профессор) \.\
Шевцов, Александр Александрович (доктор психологических наук; профессор) \.\
Ядута, Людмила Ивановна (кандидат философских наук; доцент) \.\
Исаков, Сергей Петрович (сотрудник) \.\

Богданова, Т. В.
Проект "Музыкальные профессии" [Текст] / Т. В. Богданова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 12-15 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- музыка -- музыкальные профессии -- проектная деятельность -- проекты -- профессии -- эстетическое воспитание
Аннотация: Как увлечь детей музыкой и вызвать желание учиться создавать и исполнять её.

Никитин, Владимир Николаевич (доктор философских наук; кандидат психологических наук).
Исследование здоровьесберегающих стратегий в условиях пандемии: социально-педагогические и психологические аспекты / В. Н. Никитин // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 9-15. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесбережение -- здоровьесберегающие стратегии -- здоровьесберегающие технологии -- экзогенные факторы -- эндогенные факторы -- здоровый образ жизни -- саморегуляция -- адаптационные способности -- экспериментальные исследования
Аннотация: Приведены результаты исследования стратегий регуляции состояния здоровья, в основу которых положены экзогенные и эндогенные факторы. Отмечается мысль о том, что выбор здоровьесберегающих стратегий связан с социально-педагогическими и психологическими аспектами формирования личности. На основе анализа пролонгированного опыта самоисследования группы референтов делается вывод, согласно которому индивидуум, обладающий сильной волей, искренней верой, радостью жизни, желанием познания, способен к преодолению кризисных ситуаций в условиях пандемии.

Прокофьева, Е.
Для бабушек и внуков [Текст] / Е. Прокофьева // 60 лет - не возраст. - 2018. - № 6. - С. 67-69. - ISSN 1682-4229
Рубрики: Литература универсального содержания
Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги -- зарубежная проза -- романы -- тема семьи -- тема семейных отношений -- тема любви -- тема верности -- тема семейного насилия -- детское чтение -- детские книги -- познавательные книги -- книги о космосе -- сказки -- приключения
Аннотация: Обзор новых книг.
Доп.точки доступа:
Мартин, Ч.
Проуз, А.
Флэнаган, Р.
Барр, К.
Шалев, Р.
Гримм, С.

Немцова, В. М.
"Загадай желание". Совместный досуг по развитию речи и сотрудничества дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / В. М. Немцова, О. А. Омельчук // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 44-49 : фот., рис. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- сценарии мероприятий -- взаимодействие специалистов -- логопедическая работа -- навыки сотрудничества -- досуговая деятельность
Аннотация: Представлено развлекательное мероприятие для старших дошкольников, имеющих ограниченные возможности здоровья, которое способствовало формированию у детей представлений о важности умения работать в команде и одновременно развивало речевые умения. Рассмотрены направления работы специалистов, организация их взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Омельчук, О. А.
Страница 1, Результатов: 15