Электронный каталог

    О сводах правил по доступности зданий и сооружений для маломобильных групп населения // Все о ЖКХ. - 2016. - № 1 (29). - С. 35

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

   
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная городская среда -- безбарьерная среда -- доступная среда -- доступность зданий -- доступность сооружений -- инвалиды -- маломобильные группы населения
Аннотация: О ходе актуализации Сводов правил "Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения" говорилось на первом заседании Межведомственной рабочей группы по подготовке предложений по совершенствованию законодательства, новых подходов и практических решений по созданию безбарьерной городской среды.

О сводах правил по доступности зданий и сооружений для маломобильных групп населения. - Текст : непосредственный // Все о ЖКХ. - 2016. - № 1 (29).- С.35

Колчунов, В. И.
    Предложения по количественной оценке соответствия элементов городской среды потребностям маломобильных групп населения / В. И. Колчунов, Е. В. Брума // Строительство и реконструкция. - 2012. - № 5. - С. 35-38

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Россия--Орел

   Градостроительство в целом--Россия--Орел

   
Кл.слова (ненормированные):
городская инфраструктура -- городская среда -- доступная среда -- инвалиды -- инфраструктура городской среды -- маломобильные группы населения
Аннотация: Предлагаются показатели для количественной оценки доступности и реализуемости инфраструктуры городской среды для маломобильных групп населения.

Доп.точки доступа:
Брума, Е. В.

Колчунов В. И. Предложения по количественной оценке соответствия элементов городской среды потребностям маломобильных групп населения / В. И. Колчунов, Е. В. Брума. - Текст : непосредственный // Строительство и реконструкция. - 2012. - № 5.- С.35-38

    Проектирование комфортной, безопасной и доступной среды // Строительная орбита. - 2016. - № 10. - С. 46-47

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура--Россия

   Градостроительство в целом

   
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- доступная среда -- конференции -- маломобильные граждане -- проектирование доступной среды
Аннотация: 1 ноября 2016 года в гостинице "Золотое кольцо" (Москва) Федеральный центр нормирования, стандартизации и технической оценки соответствия в строительстве провел научно-практическую конференцию "Проектирование комфортной, безопасной и доступной среды".

Проектирование комфортной, безопасной и доступной среды. - Текст : непосредственный // Строительная орбита. - 2016. - № 10.- С.46-47

Левченко, И. Ю. (профессор; заведующий лабораторией).
    Специальные условия доступности среднего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько, А. А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 15-37. - Библиогр.: с. 37. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Среднее профессиональное образование

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- доступная среда -- инвалиды -- материально-техническое обеспечение -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности -- программы профильного образования -- профессиональные образовательные организации -- специальное оборудование
Аннотация: Затронуты вопросы материально-технического обеспечения образовательных организаций, реализующих программы профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Рассматриваются требования, обеспечивающие безопасность и доступность объектов инфраструктуры образовательной организации для обучающихся с разыми типами нарушения развития с учетом их образовательных потребностей.

Доп.точки доступа:
Приходько, О. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Институт специального образования и комплексной реабилитации МГПУ
Институт специального образования и комплексной реабилитации МГПУ
Институт специального образования и комплексной реабилитации МГПУ

Левченко И. Ю. Специальные условия доступности среднего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья / И. Ю. Левченко, О. Г. Приходько, А. А. Гусейнова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 15-37

Ткачева, В. В. (доктор психологических наук; профессор).
    Перспективы организации профессионального обучения лиц с тяжелыми интеллектуальными нарушениями [Текст] / В. В. Ткачева, И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 38-46. - Библиогр.: с. 44-46 (30 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Профессиональное образование

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- доступная среда -- комплексная деятельность -- мотивация к обучению -- ограниченные возможности здоровья -- подростки -- специальные образовательные потребности -- тяжелые интеллектуальные нарушения
Аннотация: Авторы приводят статистику, подтверждающую тенденцию увеличения детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих специальные образовательные потребности и нуждающихся в специальных условиях получения профессиональной подготовки.

Доп.точки доступа:
Евтушенко, И. В. (доктор педагогических наук)
Московский педагогический государственный университет
Московский педагогический государственный университет

Ткачева В. В. Перспективы организации профессионального обучения лиц с тяжелыми интеллектуальными нарушениями / В. В. Ткачева, И. В. Евтушенко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 38-46

Куликова, Екатерина Анатольевна.
    Подготовка родителя в качестве тьютора-дефектолога для детей с РАС [Текст] / Е. А. Куликова, Л. В. Блинов = Preparation of parents for tutor and special educational work in the process of support of children with ASD // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 27-32 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- детский аутизм -- доступная среда -- законные представители детей -- подготовка родителей -- профессиональное сопровождение -- расстройства аутистического спектра -- реабилитация детей -- родители -- родители-тьюторы -- социальная интеграция -- тьюторы -- тьюторы-дефектологи
Аннотация: Рассматриваются пути формирования компетенций родителей (законных представителей) детей с поведенческими и эмоциональными расстройствами. Определяется качественное содержание данных компетенций, их влияние на эффективность реабилитационного процесса.

Доп.точки доступа:
Блинов, Леонид Викторович (доктор медицинских наук)
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Педагогический институт
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Педагогический институт

Куликова, Екатерина Анатольевна. Подготовка родителя в качестве тьютора-дефектолога для детей с РАС / Куликова Екатерина Анатольевна, Блинов Леонид Викторович. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. С. 27-32

Анисимова, Анастасия Николаевна (кандидат филологических наук).
    Создание доступной среды в учреждениях культуры для лиц с тяжелыми нарушениями зрения [Текст] / А. Н. Анисимова, М. В. Матвеева = Creation of accessible environment for persons with severe visual impairments in cultural institutions // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 4. - С. 17-22 : фот. - Библиогр.: с. 22 (2 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

   Музейное дело. Музееведение

   Работа музеев с посетителями

Кл.слова (ненормированные):
3D-модели -- ОВЗ -- арт-объекты -- архитектурные объекты -- аудиогиды -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- доступная среда -- музеи -- музейная педагогика -- незрячие дети -- ограниченные возможности здоровья -- слепые дети -- социализация детей -- социокультурная работа -- тактильное восприятие -- тактильное рассматривание -- тифлокомментарии -- тяжелые нарушения зрения
Аннотация: Для создания доступной среды нужно устранить проблему затрудненности восприятия незрячими арт-объектов. Этому способствует применение в учреждениях культуры комплексного подхода при показе арт-объектов, являющихся заместителями оригинальных произведений искусства в виде тактильных 3D-моделей, помогающих сформировать в сознании лиц с нарушениями зрения целостные образы.

Доп.точки доступа:
Матвеева, Марина Викторовна (кандидат педагогических наук)
Региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (Санкт-Петербург). Центр диагностики и консультирования
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина (Пушкин)

Анисимова, Анастасия Николаевна. Создание доступной среды в учреждениях культуры для лиц с тяжелыми нарушениями зрения / Анисимова Анастасия Николаевна, Матвеева Марина Викторовна. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 4. - С. С. 17-22

Енин, Д. В. (кандидат технических наук; директор; эксперт).
    Обеспечение доступности автомобильного городского наземного и электрического транспорта для людей с инвалидностью: состояние, проблемы, возможные решения / Д. В. Енин // Доступная среда. - 2022. - № 2. - С. 80-85

Рубрики: Транспорт

   Автодорожный транспорт

   Городской транспорт

   Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

Кл.слова (ненормированные):
автомобильный транспорт -- безбарьерная среда -- города -- доступная среда -- доступность -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- наземный транспорт -- электрический транспорт
Аннотация: Обеспечение доступности автомобильного и городского наземного электрического транспорта для инвалидов различных нозологий и групп функционирования является обязательным и неотъемлемым условием формирования безбарьерной среды их жизнедеятельности. 

Енин Д. В. Обеспечение доступности автомобильного городского наземного и электрического транспорта для людей с инвалидностью: состояние, проблемы, возможные решения / Д. В. Енин. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2022. - № 2. - С. С. 80-85

Камынин, А. Н. (администратор; сотрудник).
    Рекомендации по организации учебного процесса студентов с нарушением зрения / А. Н. Камынин // Доступная среда. - 2022. - № 2. - С. 98-105

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Дефектология. Специальные школы

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- высшие учебные заведения -- доступная среда -- инвалиды по зрению -- нарушения зрения -- организация рабочих мест -- рабочие места -- студенты с нарушением зрения -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены рекомендации, которые могут быть использованы не только для организации учебного процесса студентов, но и для организации работы сотрудников учебного заведения с нарушенным или ослабленным зрением.

Камынин А. Н. Рекомендации по организации учебного процесса студентов с нарушением зрения / А. Н. Камынин. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2022. - № 2. - С. С. 98-105