База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Антипов, Антон Александрович (кандидат филологических наук; доцент).
Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) = Modern higher school in Russia: in the trap of sophistry (philosophical analysis) / А. А. Антипов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 56-67. - Библиогр.: с. 65-67 (31 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Дистанционное образование--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- двухуровневая система образования -- дистанционные технологии обучения -- майевтика -- образовательные реформы -- реформа высшей школы -- софистика -- философский анализ
Аннотация: Статья посвящена реформе высшей школы России на современном этапе в фокусе философского инструментария. С помощью майевтического метода показано, что теоретические основы образовательной реформы носят софистический характер, являются самопротиворечивыми и бессодержательными.
Антипов, Антон Александрович (кандидат филологических наук; доцент).
Современная высшая школа России: в паутине софистики (философский анализ) = Modern higher school in Russia: in the trap of sophistry (philosophical analysis) / А. А. Антипов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 56-67. - Библиогр.: с. 65-67 (31 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Дистанционное образование--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- двухуровневая система образования -- дистанционные технологии обучения -- майевтика -- образовательные реформы -- реформа высшей школы -- софистика -- философский анализ
Аннотация: Статья посвящена реформе высшей школы России на современном этапе в фокусе философского инструментария. С помощью майевтического метода показано, что теоретические основы образовательной реформы носят софистический характер, являются самопротиворечивыми и бессодержательными.
2.
Подробнее
Дарданова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Дистанционные технологии в обучении будущих специалистов в сфере адаптивной физической культуры / Н. А. Дарданова, Н. И. Федорова = Distance learning technologies in the training of future specialists in the field of adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. 40-42 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) -- адаптивная физическая культура -- будущие специалисты -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- направления подготовки -- студенты
Аннотация: Обсуждаются особенности занятий по гимнастике со студентами направления подготовки "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)" с использованием дистанционных технологий.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. И. (доктор педагогических наук; доцент)
Дарданова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Дистанционные технологии в обучении будущих специалистов в сфере адаптивной физической культуры / Н. А. Дарданова, Н. И. Федорова = Distance learning technologies in the training of future specialists in the field of adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. 40-42 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) -- адаптивная физическая культура -- будущие специалисты -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- направления подготовки -- студенты
Аннотация: Обсуждаются особенности занятий по гимнастике со студентами направления подготовки "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)" с использованием дистанционных технологий.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. И. (доктор педагогических наук; доцент)
Страница 1, Результатов: 2