База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Сценарий занятия по проективной методике, чтобы выявить тревожность у дошкольников / [разработала] Наталия Жекова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 11. - С. 48-53 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностические занятия -- дошкольники -- педагоги-психологи -- проективные методики -- сценарии -- тревожность -- тревожные сны
Аннотация: Готовый сценарий диагностического занятия по проективной методике "Зонтик", которую разработала Наталия Жекова.
Доп.точки доступа:
Жекова, Наталия (педагог-психолог) \.\
Сценарий занятия по проективной методике, чтобы выявить тревожность у дошкольников / [разработала] Наталия Жекова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 11. - С. 48-53 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностические занятия -- дошкольники -- педагоги-психологи -- проективные методики -- сценарии -- тревожность -- тревожные сны
Аннотация: Готовый сценарий диагностического занятия по проективной методике "Зонтик", которую разработала Наталия Жекова.
Доп.точки доступа:
Жекова, Наталия (педагог-психолог) \.\
2.
Подробнее
Букач, Ю. Н. (педагог-психолог).
О положительном опыте комплексного подхода к коррекции агрессии у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья / Ю. Н. Букач // Работник социальной службы. - 2024. - № 4. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 75 (11 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- подростки с ограниченными возможностями -- коррекция агрессии -- профилактика агрессии -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая коррекция -- диагностические занятия -- коррекционные занятия -- изотерапия -- диагностика агрессивности
Аннотация: Рассматривается ряд методик, техник и приемов в коррекционной работе с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья.
Букач, Ю. Н. (педагог-психолог).
О положительном опыте комплексного подхода к коррекции агрессии у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья / Ю. Н. Букач // Работник социальной службы. - 2024. - № 4. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 75 (11 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- подростки с ограниченными возможностями -- коррекция агрессии -- профилактика агрессии -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая коррекция -- диагностические занятия -- коррекционные занятия -- изотерапия -- диагностика агрессивности
Аннотация: Рассматривается ряд методик, техник и приемов в коррекционной работе с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья.
3.
Подробнее
Синельникова, Екатерина (педагог-психолог первой квалификационной категории).
"Мама, ты опять игрушки переставила!". История работы с запросом родителя / Е. Синельникова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. 26-33 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностические занятия -- дошкольники -- запросы родителей -- личные границы -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- тревожность
Аннотация: В статье - история работы с ребенком 6,5 лет, который замечает малейшие изменения в комнате после уборки и ругает за это родителей.
Синельникова, Екатерина (педагог-психолог первой квалификационной категории).
"Мама, ты опять игрушки переставила!". История работы с запросом родителя / Е. Синельникова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 12. - С. 26-33 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- диагностические занятия -- дошкольники -- запросы родителей -- личные границы -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- тревожность
Аннотация: В статье - история работы с ребенком 6,5 лет, который замечает малейшие изменения в комнате после уборки и ругает за это родителей.
Страница 1, Результатов: 3