Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 2, Результатов: 19

Отмеченные записи: 0


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как использовать изображение дерева в работе. Шесть проективных методик / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 4. - С. 9-21. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- рисунки дошкольников -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Используйте метафору дерева, чтобы работать с детско-родительскими отношениями и положением дошкольника в коллективе сверстников, а также эмоциональным благополучием взрослых и детей.

Кремлякова, Анна. Как использовать изображение дерева в работе. Шесть проективных методик / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 4.- С.9-21

11.

Кремлякова, Анна. Как использовать изображение дерева в работе. Шесть проективных методик / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 4.- С.9-21



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как использовать изображение дерева в работе. Шесть проективных методик / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 4. - С. 9-21. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- рисунки дошкольников -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Используйте метафору дерева, чтобы работать с детско-родительскими отношениями и положением дошкольника в коллективе сверстников, а также эмоциональным благополучием взрослых и детей.


Куцева, О. И. (магистрант).
    Динамика формирования графических навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра [Текст] / О. И. Куцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 83-92 : 1 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 92 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- аутистические расстройства -- внимание -- графические навыки -- дети с РАС -- дети с аутистическими расстройствами -- детские рисунки -- детский аутизм -- диагностические комплексы -- дошкольники с РАС -- дошкольники с аутистическими расстройствами -- задания -- зрительно-пространственное восприятие -- изобразительная деятельность -- исследования -- комплексы заданий -- коррекционно-педагогическая работа -- навыки -- психические функции -- расстройства аутистического спектра -- рисунки -- формирование графических навыков
Аннотация: Приведены результаты исследования графических навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра.

Доп.точки доступа:
Московский государственный психолого-педагогический университет. Факультет клинической и специальной психологии

Куцева О. И. Динамика формирования графических навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра / Куцева О. И. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 83-92

12.

Куцева О. И. Динамика формирования графических навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра / Куцева О. И. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 83-92



Куцева, О. И. (магистрант).
    Динамика формирования графических навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра [Текст] / О. И. Куцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 83-92 : 1 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 92 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- аутистические расстройства -- внимание -- графические навыки -- дети с РАС -- дети с аутистическими расстройствами -- детские рисунки -- детский аутизм -- диагностические комплексы -- дошкольники с РАС -- дошкольники с аутистическими расстройствами -- задания -- зрительно-пространственное восприятие -- изобразительная деятельность -- исследования -- комплексы заданий -- коррекционно-педагогическая работа -- навыки -- психические функции -- расстройства аутистического спектра -- рисунки -- формирование графических навыков
Аннотация: Приведены результаты исследования графических навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра.

Доп.точки доступа:
Московский государственный психолого-педагогический университет. Факультет клинической и специальной психологии



    Диагностика индивидуальных особенностей личности ребенка. Тест "Рисунок человека" // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 7. - С. 66-74. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- дошкольники -- индивидуальные особенности личности -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников -- тесты
Аннотация: Используйте детский рисунок, чтобы определить индивидуальные особенности дошкольника.

Диагностика индивидуальных особенностей личности ребенка. Тест "Рисунок человека" // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 7.- С.66-74

13.

Диагностика индивидуальных особенностей личности ребенка. Тест "Рисунок человека" // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 7.- С.66-74




    Диагностика индивидуальных особенностей личности ребенка. Тест "Рисунок человека" // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 7. - С. 66-74. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- дошкольники -- индивидуальные особенности личности -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников -- тесты
Аннотация: Используйте детский рисунок, чтобы определить индивидуальные особенности дошкольника.


Бурдуковская, Ольга.
    Сам себя нарисовал / О. Бурдуковская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. 30-31 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автопортреты -- детские рисунки -- детские сады -- изобразительная деятельность -- образовательные проекты -- самовыражение -- самостоятельная деятельность -- старшие дошкольники -- творческая деятельность -- творчество дошкольников -- художественное творчество
Аннотация: Рисование старшими дошкольниками автопортрета в детском саду № 64 г. Улан-Удэ для развития самостоятельной творческой деятельности.

Бурдуковская, Ольга. Сам себя нарисовал / О. Бурдуковская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. С. 30-31

14.

Бурдуковская, Ольга. Сам себя нарисовал / О. Бурдуковская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. С. 30-31



Бурдуковская, Ольга.
    Сам себя нарисовал / О. Бурдуковская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. 30-31 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автопортреты -- детские рисунки -- детские сады -- изобразительная деятельность -- образовательные проекты -- самовыражение -- самостоятельная деятельность -- старшие дошкольники -- творческая деятельность -- творчество дошкольников -- художественное творчество
Аннотация: Рисование старшими дошкольниками автопортрета в детском саду № 64 г. Улан-Удэ для развития самостоятельной творческой деятельности.


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
агрессия детей -- дети -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников
Аннотация: Чтобы агрессивность не стала устойчивой чертой характера ребенка, важно своевременно распознать ее. Для дошкольного возраста используются проективные методики.

Кремлякова, Анна. Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. С. 72-79

15.

Кремлякова, Анна. Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. С. 72-79



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Методика "Крокодил", чтобы диагностировать агрессию у дошкольников / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 12. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
агрессия детей -- дети -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- рисунки дошкольников
Аннотация: Чтобы агрессивность не стала устойчивой чертой характера ребенка, важно своевременно распознать ее. Для дошкольного возраста используются проективные методики.


Лубяко, Л. В.
    Сказка-история о семье Ландо / Л. В. Лубяко // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 79-84 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- занятия -- история создания сказки -- детские сады -- детские рисунки -- сказки
Аннотация: В рамках лексической недели участники кружка "Сочиняй-ка" придумали и проиллюстрировали "Сказку-историю о семье Ландо".

Лубяко Л. В. Сказка-история о семье Ландо / Лубяко Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 79-84

16.

Лубяко Л. В. Сказка-история о семье Ландо / Лубяко Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 79-84



Лубяко, Л. В.
    Сказка-история о семье Ландо / Л. В. Лубяко // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 79-84 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- занятия -- история создания сказки -- детские сады -- детские рисунки -- сказки
Аннотация: В рамках лексической недели участники кружка "Сочиняй-ка" придумали и проиллюстрировали "Сказку-историю о семье Ландо".


Дудникова, Виктория.
    Сказка как источник вдохновения / В. Дудникова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. 70-75, 4-я с. обл. : 4 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- конкурсы -- выставки -- декоративно-прикладное искусство -- дети-инвалиды -- творчество детей -- детские рисунки -- художественная самодеятельность -- кукольные спектакли
Аннотация: Краснодарская краевая специальная библиотека провела конкурс детского творчества "В мире сказок Самуила Маршака" и организовала выставку работ участников.
Доп.точки доступа:
Маршак, Самуил Яковлевич (русский советский поэт; драматург и переводчик; литературный критик; сценарист; автор популярных детских книг ; 1887-1964)

Дудникова, Виктория. Сказка как источник вдохновения / В. Дудникова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. С. 70-75, 4-я с. обл.

17.

Дудникова, Виктория. Сказка как источник вдохновения / В. Дудникова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. С. 70-75, 4-я с. обл.



Дудникова, Виктория.
    Сказка как источник вдохновения / В. Дудникова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. 70-75, 4-я с. обл. : 4 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
специальные библиотеки -- конкурсы -- выставки -- декоративно-прикладное искусство -- дети-инвалиды -- творчество детей -- детские рисунки -- художественная самодеятельность -- кукольные спектакли
Аннотация: Краснодарская краевая специальная библиотека провела конкурс детского творчества "В мире сказок Самуила Маршака" и организовала выставку работ участников.
Доп.точки доступа:
Маршак, Самуил Яковлевич (русский советский поэт; драматург и переводчик; литературный критик; сценарист; автор популярных детских книг ; 1887-1964)


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Проективная рисуночная методика "Кактус": алгоритм и примеры интерпретации / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 10. - С. 50-58. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
Панфиловой методика -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоционально-личностной сферы -- интерпретация рисунков -- методика Панфиловой -- проективные рисуночные методики -- рисуночные методики -- эмоционально-личностная сфера
Аннотация: Представлены рекомендации, чтобы провести диагностику воспитанников 3-7 лет по методике М. А. Панфиловой "Кактус".
Доп.точки доступа:
Панфилова, М. А.

Фокина, Александра. Проективная рисуночная методика "Кактус": алгоритм и примеры интерпретации / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 10. - С. С. 50-58

18.

Фокина, Александра. Проективная рисуночная методика "Кактус": алгоритм и примеры интерпретации / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 10. - С. С. 50-58



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Проективная рисуночная методика "Кактус": алгоритм и примеры интерпретации / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 10. - С. 50-58. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
Панфиловой методика -- детские рисунки -- детские сады -- диагностика эмоционально-личностной сферы -- интерпретация рисунков -- методика Панфиловой -- проективные рисуночные методики -- рисуночные методики -- эмоционально-личностная сфера
Аннотация: Представлены рекомендации, чтобы провести диагностику воспитанников 3-7 лет по методике М. А. Панфиловой "Кактус".
Доп.точки доступа:
Панфилова, М. А.



    Юные художники - все молодцы! // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 1. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   Виды и жанры графики


Кл.слова (ненормированные):
детские конкурсы -- детские рисунки -- журнальные конкурсы -- конкурсы -- патриотическая тематика -- рисунки -- художники
Аннотация: О конкурсе детских рисунков "Мир глазами детей".

Юные художники - все молодцы!. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 1. - С. С. 12-13

Страница 2, Результатов: 19

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц