База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Валеева, Роза Алексеевна (доктор педагогических наук; профессор).
Primum non nocere: Януш Корчак о связи медицины и педагогики / Р. А. Валеева // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая педагогика -- интеграция медицины и педагогики -- метод изучения ребенка -- воспитательная работа -- врачебная деятельность
Аннотация: В статье кратко отражены взгляды великого польского гуманиста – педагога, врача и писателя – Януша Корчака, которые были им воплощены в многолетней педагогической практике, основанной на особом понимании детства, безграничной любви к детям и на выверенной формуле единства медицины и педагогики в распознавании трудностей развития ребенка и путей их преодоления.
Доп.точки доступа:
Корчак, Януш (польский педагог)
Валеева, Роза Алексеевна (доктор педагогических наук; профессор).
Primum non nocere: Януш Корчак о связи медицины и педагогики / Р. А. Валеева // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая педагогика -- интеграция медицины и педагогики -- метод изучения ребенка -- воспитательная работа -- врачебная деятельность
Аннотация: В статье кратко отражены взгляды великого польского гуманиста – педагога, врача и писателя – Януша Корчака, которые были им воплощены в многолетней педагогической практике, основанной на особом понимании детства, безграничной любви к детям и на выверенной формуле единства медицины и педагогики в распознавании трудностей развития ребенка и путей их преодоления.
Доп.точки доступа:
Корчак, Януш (польский педагог)
2.

Подробнее
Сюй Сяотун (аспирантка).
Реализация гуманистических принципов обучения при персонализированной подготовке будущих педагогов / Сюй Сяотун // Социальная педагогика в России. - 2025. - № 2. - С. 81-96. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- гуманизация образования -- гуманистическая педагогика -- индивидуализация обучения -- персонализированный подход -- подготовка педагогов -- профессиональные компетенции -- самореализация
Аннотация: Анализируется реализация гуманитарных принципов образования в процессе персонализированной подготовки будущих педагогов. Рассматриваются особенности применения гуманистической теории образования в образовательной среде, ориентированной на индивидуальные особенности обучающегося. Представлен методологический подход к внедрению гуманистических принципов в образовательную практику, включающий развитие навыков самореализации, эмпатии, взаимодействия диалога.
Сюй Сяотун (аспирантка).
Реализация гуманистических принципов обучения при персонализированной подготовке будущих педагогов / Сюй Сяотун // Социальная педагогика в России. - 2025. - № 2. - С. 81-96. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- гуманизация образования -- гуманистическая педагогика -- индивидуализация обучения -- персонализированный подход -- подготовка педагогов -- профессиональные компетенции -- самореализация
Аннотация: Анализируется реализация гуманитарных принципов образования в процессе персонализированной подготовки будущих педагогов. Рассматриваются особенности применения гуманистической теории образования в образовательной среде, ориентированной на индивидуальные особенности обучающегося. Представлен методологический подход к внедрению гуманистических принципов в образовательную практику, включающий развитие навыков самореализации, эмпатии, взаимодействия диалога.
Страница 1, Результатов: 2