База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 3, Результатов: 22

Кононова, Н. В.
Когда мои друзья со мной : групповое занятие с элементами тренинга / Н. В. Кононова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 54-57 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие детей -- внеклассные занятия -- групповые занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые занятия -- игры -- общение -- развитие навыков общения -- тренинги -- школьники
Аннотация: Описан ход группового занятия, целью которого является развитие навыков эффективного общения, взаимопонимания и взаимоподдержки детей.

Родионова, А. Б.
Конспект группового логопедического занятия на тему: "Дифференциация согласных С и З" / А. Б. Родионова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 6. - С. 83-92 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- звук С -- буква С -- звук З -- буква З -- дифференциация согласных -- групповые занятия -- методические рекомендации -- артикулляционная гимнастика -- дыхательная гимнастика -- дифференциация звуков -- логопедические игры -- логопедические загадки
Аннотация: Для закрепления навыка различия согласных разработан конспект группового логопедического занятия по дифференциации согласных С и З.
Страница 3, Результатов: 22