База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 36
Цивильская, Е. А.
Весна [Текст] / Е. А. Цивильская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 51-53 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- голосовые упражнения -- дети с ДЦП -- детский церебральный паралич -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические игры -- развитие речи -- связная речь -- старшие дошкольники -- тема весны
Аннотация: Образовательная деятельность по развитию голоса и связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП.
Цивильская, Е. А.
Особенности развития детей с ДЦП [Текст] / Е. А. Цивильская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 2-4 : рис. - Библиогр.: с. 4 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- МДР -- атонически-астатическая форма ДЦП -- гемиплегическая форма ДЦП -- гиперкинетическая форма ДЦП -- двойная гемиплегия -- дети с ДЦП -- детский церебральный паралич -- дизартрия -- коррекция речевых нарушений -- минимальные дизартрические расстройства -- нарушения голоса -- нарушения речи -- псевдобульбарная дизартрия -- речевые нарушения -- спастическая диплегия
Аннотация: Описание форм ДЦП, типичные нарушения речи при ДЦП и пути коррекции речевых нарушений.
Букурова, Е. А. (педагог).
Ценностные приоритеты патриотического воспитания учащихся в системе дополнительного образования [Текст] / Е. А. Букурова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. 14-17 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- литературно-журналистские студии -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- подростки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог литературно-журналистской студии "Молодые голоса" Дома детского творчества станицы Староминской Краснодарского края делится опытом патриотического воспитания подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Староминская (Краснодарский край)
Надточий, А. П. (студентка).
Особенности интонационной выразительности речи у детей младшего школьного возраста со сложным дефектом [Текст] / А. П. Надточий // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 40-49 : рис., табл. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
восприятие интонаций -- восприятие тембра -- воспроизведение тембра -- дефектология -- изменение силы голоса -- интонационная выразительность речи -- исследования -- качественный анализ -- количественный анализ -- коррекционно-педагогическая работа -- логопедия -- младшие школьники -- модулирование голоса по высоте -- результаты диагностики -- сложные дефекты
Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального исследования особенностей интонационной выразительности речи у детей начальной школы со сложным дефектом.
Доп.точки доступа:
МГППУ (Москва). Факультет клинической и специальной психологии
Легостаева, О. Т. (логопед).
Игры для постановки и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с ринолалией [Текст] / О. Т. Легостаева // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- автоматизация звуков -- голос -- дети с ОВЗ -- дошкольники -- звукопроизношение -- игры -- логопедия -- нарушения голоса -- небно-глоточный затвор -- ограниченные возможности здоровья -- постановка звуков -- ранний онтогенез -- ринолалия
Аннотация: Представлены игры и упражнения для вызывания и автоматизации звуков раннего онтогенеза у детей с врожденными патологиями небно-глоточного затвора.
Доп.точки доступа:
Реабилитационный центр развития речи (Москва)
Снова звучали задушевные голоса кубанцев [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 84-85, 3-я с. обл. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная самодеятельность
Художественная самодеятельность в целом
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
бардовские песни -- инвалиды по зрению -- конкурсы -- реабилитация слепых -- самодеятельные артисты -- творчество инвалидов -- участники конкурсов
Аннотация: О Краевом конкурсе самодеятельных авторов и исполнителей бардовской песни "Гитара по кругу" Всероссийского общества слепых в Краснодаре.
Рабина, Е. Ф. (учитель-логопед).
Полисенсорный подход к развитию речи школьников с умеренной умственной отсталостью / Е. Ф. Рабина // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 2 (апрель-июнь). - С. 108-111. - Библиогр.: с. 111 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
полисенсорный подход -- развитие речи -- школьники с умственной отсталостью умеренной степени
Аннотация: Описана система логопедической работы на основе полисенсорного подхода, основанного на связи слухового, вестибулярного, зрительного, тактильного, проприоцептивного чувств. Раскрыто содержание логопедической работы с неговорящими школьниками с умственной отсталостью умеренной степени, предполагающей развитие психических функций, общей и мелкой моторики, пространственных представлений и ориентации, дыхания, голоса и артикуляционной моторики, импрессивной и экспрессивной речи.
Уклонская, Дарья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Логопедическая работа по улучшению акустических характеристик звучной речи после трахеопищеводного шунтирования с протезированием у лиц с удаленной гортанью / Д. В. Уклонская, Е. В. Косова // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. 66-74 : 1 схема, 1 рис. - Библиогр.: с. 73-74 (9 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Оториноларингология
Кл.слова (ненормированные):
афония -- ларингэктомия -- трахеопищеводное шунтирование -- восстановление вербальной коммуникации -- логопедическое воздействие -- исследования -- реабилитационная помощь -- исследования
Аннотация: Среди взрослых пациентов, нуждающихся в реабилитационной помощи, выделяется категория лиц, утративших голос после удаления гортани. Цель исследования – выявление проблем формирования звучной речи после трахеопищеводного шунтирования с протезированием и поиск путей их решения. Проведен анализ трудностей голосообразования у 105 пациентов. Описаны приемы и методы коррекционно-педагогического воздействия, направленные на их устранение. Установлено, что для овладения звучной речью необходимо логопедическое сопровождение, что позволяет до 91, 4% улучшить качество голоса и процесс вербальной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Косова, Евгения Владимировна (логопед)
Коржуева, О. Г. (педагог дополнительного образования).
Фонопедические упражнения как способ организации певческого аппарата при занятии эстрадным вокалом / О. Г. Коржуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 13-18 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- вокальные приемы -- голос -- дети -- дополнительное образование детей -- дыхательные приемы -- мастер-классы -- опыт работы -- охрана голоса -- певческий аппарат -- планы-конспекты занятий -- постановка голоса -- фонопедические упражнения -- эстрадный вокал
Аннотация: Предлагаются упражнения и приемы для активизации певческого аппарата детей. Дается описание мастер-класса "Охрана голоса. Фонопедические упражнения при постановке голоса в эстрадном вокале", приводится план-конспект занятия "Дыхательные и вокальные приемы при постановке голоса".
Истомина, М. В. (педагог дополнительного образования).
Семинар-практикум "Специфические методы и приемы при постановке голоса в эстрадном вокале" : методическая разработка / М. В. Истомина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 29-31 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
артикуляция -- вокал -- дети -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- методы постановки голоса -- опыт работы -- постановка голоса -- практикумы -- приемы постановки голоса -- разработки занятий -- речевой аппарат -- семинары-практикумы -- средний школьный возраст -- эстрадный вокал
Аннотация: Представлены материалы семинара-практикума для детей 11 лет по методам и приемам постановки голоса в эстрадном вокале.
Страница 2, Результатов: 36