База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Воеводина, Екатерина Владимировна (кандидат социологических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Влияние гендерной социализации женщин с инвалидностью на конструирование габитуса = The impact of gender socialization of women with disabilities at design habitus / Е. В. Воеводина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 1 (29). - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология--Россия
Социология групп--Россия
Кл.слова (ненормированные):
габитус -- гендерная идентичность -- гендерная социализация -- гендерный аспект -- женщины с инвалидностью -- женщины-инвалиды -- инвалидность
Аннотация: Анализ результатов исследования, раскрывающего специфику социализации женщин с инвалидностью, а также характеристики габитуса данной социальной группы.
Воеводина, Екатерина Владимировна (кандидат социологических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Влияние гендерной социализации женщин с инвалидностью на конструирование габитуса = The impact of gender socialization of women with disabilities at design habitus / Е. В. Воеводина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 1 (29). - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология--Россия
Социология групп--Россия
Кл.слова (ненормированные):
габитус -- гендерная идентичность -- гендерная социализация -- гендерный аспект -- женщины с инвалидностью -- женщины-инвалиды -- инвалидность
Аннотация: Анализ результатов исследования, раскрывающего специфику социализации женщин с инвалидностью, а также характеристики габитуса данной социальной группы.
2.
Подробнее
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Направленность гендерных идеалов воспитанниц девичьего пансиона (на материале кадетского образовательного учреждения Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ, Москва) [Текст] / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 5. - С. 21-29. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гендерная социализация -- гендерные идеалы -- гендерные отношения -- женское поведение -- маскулинность -- полоролевая социализация -- традиционалистская модель поведения -- фемининность -- эгалитарная модель поведения
Аннотация: Изложены результаты исследования гендерных идеалов и представлений учащихся Московского кадетского корпуса "Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской федерации" (Москва). Отмечаются доминирующий традиционалистский уклон во взглядах старшеклассниц на гендерные различия между полами в профессиях, содержание труда, женские и мужские роли в семье и обществе. Обосновываются меры, направленные на изменение педагогической культуры современного девичьего пансиона, модернизацию гендерной социализации школьниц в образовании.
Доп.точки доступа:
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Направленность гендерных идеалов воспитанниц девичьего пансиона (на материале кадетского образовательного учреждения Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ, Москва) [Текст] / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 5. - С. 21-29. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гендерная социализация -- гендерные идеалы -- гендерные отношения -- женское поведение -- маскулинность -- полоролевая социализация -- традиционалистская модель поведения -- фемининность -- эгалитарная модель поведения
Аннотация: Изложены результаты исследования гендерных идеалов и представлений учащихся Московского кадетского корпуса "Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской федерации" (Москва). Отмечаются доминирующий традиционалистский уклон во взглядах старшеклассниц на гендерные различия между полами в профессиях, содержание труда, женские и мужские роли в семье и обществе. Обосновываются меры, направленные на изменение педагогической культуры современного девичьего пансиона, модернизацию гендерной социализации школьниц в образовании.
Доп.точки доступа:
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
3.
Подробнее
Шутова, Дарья (семейный и детский психолог).
Что рассказать родителям и воспитателям о гендерной социализации детей / Дарья Шутова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 44-51 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- гендер -- гендерная социализация -- гендерное воспитание -- гендерные роли -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женское поведение -- мужское поведение -- пол -- половое воспитание -- родители
Аннотация: Как растить детей в мире, который все меньше говорит о понятии "пол" и переходит к понятию "гендер"? Многие воспитатели, родители и даже педагоги-психологи пока слабо себе это представляют.
Шутова, Дарья (семейный и детский психолог).
Что рассказать родителям и воспитателям о гендерной социализации детей / Дарья Шутова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 44-51 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- гендер -- гендерная социализация -- гендерное воспитание -- гендерные роли -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женское поведение -- мужское поведение -- пол -- половое воспитание -- родители
Аннотация: Как растить детей в мире, который все меньше говорит о понятии "пол" и переходит к понятию "гендер"? Многие воспитатели, родители и даже педагоги-психологи пока слабо себе это представляют.
4.
Подробнее
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Особенности гендерной социализации молодого поколения в России и за рубежом / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 14-27. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная социализация -- гендерные стереотипы -- зарубежные страны -- молодое поколение -- педагогическая культура -- полоролевое воспитание -- постиндустриальное общество -- российская культура -- социологические исследования
Аннотация: Изложены результаты нескольких исследований гендерных аспектов педагогической культуры, идеалов полоролевого воспитания молодого поколения в современных индустриально развитых странах и в России. Установлено несоответствие результатов гендерной социализации в России идеалам и моделям гендерных отношений, релевантных постиндустриальной культуре. Указаны признаки педагогической культуры, свободной от гендерных стереотипов.
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Особенности гендерной социализации молодого поколения в России и за рубежом / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 14-27. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная социализация -- гендерные стереотипы -- зарубежные страны -- молодое поколение -- педагогическая культура -- полоролевое воспитание -- постиндустриальное общество -- российская культура -- социологические исследования
Аннотация: Изложены результаты нескольких исследований гендерных аспектов педагогической культуры, идеалов полоролевого воспитания молодого поколения в современных индустриально развитых странах и в России. Установлено несоответствие результатов гендерной социализации в России идеалам и моделям гендерных отношений, релевантных постиндустриальной культуре. Указаны признаки педагогической культуры, свободной от гендерных стереотипов.
5.
Подробнее
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Гендерная агрессия в школьной среде / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 4. - С. 44-52. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
гендерная агрессия -- гендерное насилие -- агрессивное поведение -- детская агрессия -- школьная среда -- гендерная социализация -- сексизм
Аннотация: Рассматривается агрессивное поведение мальчиков в отношении девочек, раскрываются понятия "гендерная агрессия" и "гендерное насилие" применительно к школьникам; интерпретируется влияние гендерного насилия в отношении девочек-школьниц на их психологическое самочувствие и последующее личностное развитие. Ставится вопрос о разработке методов и технологий работы с проблемой агрессивного поведения школьников.
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Гендерная агрессия в школьной среде / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 4. - С. 44-52. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
гендерная агрессия -- гендерное насилие -- агрессивное поведение -- детская агрессия -- школьная среда -- гендерная социализация -- сексизм
Аннотация: Рассматривается агрессивное поведение мальчиков в отношении девочек, раскрываются понятия "гендерная агрессия" и "гендерное насилие" применительно к школьникам; интерпретируется влияние гендерного насилия в отношении девочек-школьниц на их психологическое самочувствие и последующее личностное развитие. Ставится вопрос о разработке методов и технологий работы с проблемой агрессивного поведения школьников.
Страница 1, Результатов: 5