Электронный каталог


 

База данных: Цифровая библиотека НОСБ

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0


Авенариус, Василий Петрович.
    Ученические годы Гоголя [Электронный ресурс] : биографическая трилогия / В. П. Авенариус ; читает В. Герасимов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1997. - 69 файл : зв., 468910 Kb (22 час.13 мин.10 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд. : Собр. соч. : в 5 т. - М. : Терра, 1996. - Т. 5

Рубрики: Гоголь, Николай Васильевич (1809-1852)--В художественной литературе

   Писатели русские--Художественная литература


Аннотация: Начало действия настоящего рассказа минут двадцать до полудня 12 декабря 1823 года; место действия - отделение грамматистов французского языка гимназии высших наук князя Безбородко в городе Нежине, Черниговской губернии. Но что такое были эти отделения "грамматистов"? Хотя десятилетий курс нежинской гимназии и состояли из девяти годичных классов - шести гимназических и трех университетских, - но такое деление касалось одних только научных предметов. По языкам воспитанники делились на шесть отделений, совершенно независимых от научных классов, а именно: на принципистов (обучающихся началам языка), грамматистов (обучающихся этимологии), синтаксистов, риторов, пиитов и эстетиков (обучающихся эстетике по классическим образцам); причем для получения аттестата об окончании полного курса достаточно было по языкам пройти четыре отделения. Таким образом, на уроке грамматистов французского языка, с которого начинается наш рассказ, помещались мирно рядом равноуспешные в этом языке ученики второго, третьего, четвертого и даже пятого классов научного курса. В числе этих-то пятиклассников был и сидевший на задней скамейке четырнадцатилетний подросток, бледнолицый, с задумчиво-апатичным взором, с нависшими на лоб длинными белокурыми волосами и с острым ястребиным носом. По гимназическим спискам он значился Николаем Гоголем-Яновским; товарищи же и преподаватели называли его попросту Яновским. Ни тем ни другим, разумеется, и в голову не могло прийти, что из этого необщительного, ленивого и телом и духом человечка, напоминавшего о себе другим разве какой-нибудь не совсем безобидной шалостью, выработается великий писатель-юморист.

Доп.точки доступа:
Герасимов, В. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Авенариус, Василий Петрович. Ученические годы Гоголя : биографическая трилогия / В. П. Авенариус ; читает В. Герасимов, 1997. - 69 файл ; 468910 Kb. - Текст : электронный.

1.

Авенариус, Василий Петрович. Ученические годы Гоголя : биографическая трилогия / В. П. Авенариус ; читает В. Герасимов, 1997. - 69 файл ; 468910 Kb. - Текст : электронный.



Авенариус, Василий Петрович.
    Ученические годы Гоголя [Электронный ресурс] : биографическая трилогия / В. П. Авенариус ; читает В. Герасимов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1997. - 69 файл : зв., 468910 Kb (22 час.13 мин.10 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд. : Собр. соч. : в 5 т. - М. : Терра, 1996. - Т. 5

Рубрики: Гоголь, Николай Васильевич (1809-1852)--В художественной литературе

   Писатели русские--Художественная литература


Аннотация: Начало действия настоящего рассказа минут двадцать до полудня 12 декабря 1823 года; место действия - отделение грамматистов французского языка гимназии высших наук князя Безбородко в городе Нежине, Черниговской губернии. Но что такое были эти отделения "грамматистов"? Хотя десятилетий курс нежинской гимназии и состояли из девяти годичных классов - шести гимназических и трех университетских, - но такое деление касалось одних только научных предметов. По языкам воспитанники делились на шесть отделений, совершенно независимых от научных классов, а именно: на принципистов (обучающихся началам языка), грамматистов (обучающихся этимологии), синтаксистов, риторов, пиитов и эстетиков (обучающихся эстетике по классическим образцам); причем для получения аттестата об окончании полного курса достаточно было по языкам пройти четыре отделения. Таким образом, на уроке грамматистов французского языка, с которого начинается наш рассказ, помещались мирно рядом равноуспешные в этом языке ученики второго, третьего, четвертого и даже пятого классов научного курса. В числе этих-то пятиклассников был и сидевший на задней скамейке четырнадцатилетний подросток, бледнолицый, с задумчиво-апатичным взором, с нависшими на лоб длинными белокурыми волосами и с острым ястребиным носом. По гимназическим спискам он значился Николаем Гоголем-Яновским; товарищи же и преподаватели называли его попросту Яновским. Ни тем ни другим, разумеется, и в голову не могло прийти, что из этого необщительного, ленивого и телом и духом человечка, напоминавшего о себе другим разве какой-нибудь не совсем безобидной шалостью, выработается великий писатель-юморист.

Доп.точки доступа:
Герасимов, В. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)


Коваленко, Нина Борисовна.
    Лекции по истории тифлопедагогики [Электронный ресурс] / Н. Б. Коваленко ; читает А. Пучков ; ред. Б. И. Коваленко. - Электронные данные в формате LKF. - 2012 : РГБС, 2012. - 4 файл : зв., 78549 Kb (3 час.43 мин.24 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Тифлопедагогика--История

Аннотация: Первая российская школа для слепых была открыта в Петербурге в 1807 г. французским тифлопедагогом В. Гаюи, приглашенным в Россию Александром I. Развитие тифлопедагогики и системы образования слепых связано с именами К.К. Грота и А.И. Скребицкого. Воспитанники школ для слепых получали образование в объеме 3—4 классов и ремесленную подготовку. Обучением было охвачено 4—5% слепых детей. В СССР воспитание и обучение детей с глубокими нарушениями зрения были включены в общегосударственную систему народного образования. В 1928 г. появились первые специальные школьные программы для слепых. Большой вклад в развитие отечественной тифлопедагогики и тифлопсихологии внесли М.И. Земцова, Б. И. Коваленко,

Доп.точки доступа:
Пучков, А. \читает.\
Коваленко, Борис Игнатьевич \ред.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Коваленко, Нина Борисовна. Лекции по истории тифлопедагогики / Н. Б. Коваленко ; читает А. Пучков ; ред. Б. И. Коваленко, 2012. - 4 файл ; 78549 Kb. - Текст : электронный.

2.

Коваленко, Нина Борисовна. Лекции по истории тифлопедагогики / Н. Б. Коваленко ; читает А. Пучков ; ред. Б. И. Коваленко, 2012. - 4 файл ; 78549 Kb. - Текст : электронный.



Коваленко, Нина Борисовна.
    Лекции по истории тифлопедагогики [Электронный ресурс] / Н. Б. Коваленко ; читает А. Пучков ; ред. Б. И. Коваленко. - Электронные данные в формате LKF. - 2012 : РГБС, 2012. - 4 файл : зв., 78549 Kb (3 час.43 мин.24 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Тифлопедагогика--История

Аннотация: Первая российская школа для слепых была открыта в Петербурге в 1807 г. французским тифлопедагогом В. Гаюи, приглашенным в Россию Александром I. Развитие тифлопедагогики и системы образования слепых связано с именами К.К. Грота и А.И. Скребицкого. Воспитанники школ для слепых получали образование в объеме 3—4 классов и ремесленную подготовку. Обучением было охвачено 4—5% слепых детей. В СССР воспитание и обучение детей с глубокими нарушениями зрения были включены в общегосударственную систему народного образования. В 1928 г. появились первые специальные школьные программы для слепых. Большой вклад в развитие отечественной тифлопедагогики и тифлопсихологии внесли М.И. Земцова, Б. И. Коваленко,

Доп.точки доступа:
Пучков, А. \читает.\
Коваленко, Борис Игнатьевич \ред.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц