Электронный каталог

Битова, Анна Львовна.
    Реализация права на образование воспитанников детских домов-интернатов: проблемы и возможные пути их решения [Текст] / А. Л. Битова = Realization of the right for education for children from boarding schools: problems and ways of its possible solution // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 7. - С. 42-46 : фот. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ТМНР -- бытовые навыки -- дееспособность инвалидов -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- детские дома-интернаты -- дома-интернаты -- домашнее обучение -- обучение взрослых инвалидов -- обучение дефектологов -- ограниченные возможности здоровья -- право на образование -- социализация детей-инвалидов -- социализация инвалидов -- социальное жилье -- трудоустройство инвалидов -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Проблемы социализации лиц со множественными нарушениями развития и тенденции развития образования воспитанников детских домов-интернатов.

Доп.точки доступа:
Центр лечебной диагностики (Москва)

Каштанова, Ю. С.
    Поможем домовенку Кузьке! [Текст] / Ю. С. Каштанова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 38-40 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- занятия с дефектологом -- конспекты занятий -- коррекционные занятия -- краеведческие материалы -- нарушения зрения -- подготовительные группы -- социально-бытовая ориентировка -- тема Калужского края -- тема музеев
Аннотация: Конспект коррекционного занятия по социально-бытовой ориентировке с детьми подготовительной группы с нарушением зрения.

Пиляева, С. А.
    Развитие речи детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью сюжетно-ролевых игр [Текст] / С. А. Пиляева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 4-6 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бытовые навыки -- дети с ОВЗ -- коррекционно-развивающая работа -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- папки-передвижки -- познавательная среда -- познавательное пространство -- развитие речи -- связная речь -- социальные игры -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Коррекционно-развивающая работа по развитию связной речи с детьми с ОВЗ.

Филатова, Ю. О. (доктор педагогических наук; профессор).
    Один мир, много голосов: наука и сообщество [Текст] / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2018. - № 6. - С. 70-74. - Примеч. в сносках

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
доклады -- заикание -- клаттеринг -- конгрессы -- нарушения плавности речи -- непрофессиональные ассоциации -- обзоры докладов -- профессиональные ассоциации
Аннотация: Представлен обзор деятельности Всемирного конгресса по нарушениям плавности речи, прошедшего в Японии, впервые объединившего три международные ассоциации. Проведение такого мероприятия позволило специалистам, исследователям, лицам с заиканием, клаттерингом и их окружению быть включенными и оцененными на новом этапе взаимного сотрудничества.

Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет

Липковская, Вера Витальевна (кандидат юридических наук).
    Качество жизни пациентов с нейрофиброматозом: обзор зарубежных исследований и данные анкетирования пациентов в России [Текст] / В. В Липковская // Дефектология. - 2019. - № 4. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 77-78 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
генетические заболевания -- диагностика -- зарубежные исследования -- качество жизни -- нарушения -- нейрофиброматоз -- психологическая помощь -- результаты исследований -- шванноматоз
Аннотация: Рассмотрена концепция качества жизни пациентов с нейрофиброматозом. Освещена проблема формирования программ психологической помощи и поддержки лиц с нейрофиброматозом в России на примере результатов анонимного опроса, проведенного среди пациентов в 2019 г. Материалы статьи могут быть использованы в качестве информационной основы для формирования соответствующих программ психологической поддержки и дальнейшей разработки концепции качества жизни в российской науке.

Доп.точки доступа:
МРБООИ "Союз пациентов и пациентских организаций по редким заболеваниям"

Камынин, А. Н. (администратор; сотрудник).
    Рекомендации по организации учебного процесса студентов с нарушением зрения / А. Н. Камынин // Доступная среда. - 2022. - № 2. - С. 98-105

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Дефектология. Специальные школы

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- высшие учебные заведения -- доступная среда -- инвалиды по зрению -- нарушения зрения -- организация рабочих мест -- рабочие места -- студенты с нарушением зрения -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены рекомендации, которые могут быть использованы не только для организации учебного процесса студентов, но и для организации работы сотрудников учебного заведения с нарушенным или ослабленным зрением.

16+

Проталин, Борис Евстафьевич.
    Сибирские побасенки [Электронный ресурс]  / авт. Б. Е. Проталин. Сибирские бывальщины / Борис Проталин ; Б. Е. Проталин ; читает автор ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2022. - 57,3 Мб : зв. (2 час.15 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Фольклор народов Сибири

   Русская литература, 21 в.--Новосибирская область

Аннотация: В устном народном творчестве Сибири побасенки – это самоцветы народного юмора. Более тридцати лет (с 1984 по 2017 г.) я собирал побасенки. Записывал в Новосибирской, Томской, Тюменской и других областях. Сегодня сундучок собирателя полон. Очищенные от пыли, эти камушки блестят, переливаются. И я представляю Вам свою коллекцию. Сибирские побасенки… Они из прошлых времен и из времtн нынешних. Живут по своим фольклорным законам. Передаются из уст в уста. Казалось бы: произведения крохотные, несерьtзные. Что можно поставить им в заслугу? Может быть, то, что это крупинки в копилку народного языка. Они фиксируют его развитие в регионе в конкретном временном отрезке. Порой побасенки забываются, остаются в памяти редких людей – Хранителей. Вот тут и служит свою службу старатель-собиратель. В побасенках люди высмеивают жадность и хитрость. Смеются над глупостью, завистью и ленью. И как всегда мы восхищаемся остроумием народа, его талантом, неистребимостью русского духа.
Доп.точки доступа:
Проталин, Борис Евстафьевич (1950- ) \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

6+

Коваль, Юрий Иосифович.
    Самая легкая лодка в мире [Электронный ресурс] / Ю. И. Коваль ; читает Д. Савин. - Электронные данные в формате LKF. - [Б. м. : б. и.]. - 15 файл : зв., 146190 Kb (6 час.55 мин.44 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд. : СПб. : Вира-М, 2009

Рубрики: Детская литература

   Русская литература, 20 в.--Детская литература

Аннотация: Система озер, соединенных между собой протоками и небольшими речками давно ждала своего первооткрывателя, ведь только на самой легкой лодке в мире смог попасть сюда грустный московский художник, в котором нетрудно узнать самого Коваля...И здесь вокруг него выстраивается зачарованный мир- очень непонятный и удивительно добрый и красивый...Хочется на реку! А до лета еще. Эта начитка, насколько мне известно, третья. Не беру в расчет первую, видимо Герасимова-, очень некачественную и старую, скорее всего, оцифрованную с кассет. А вот следующая, А. Быкова на Радио России- мне понравилась, актер читает очень хорошо, но вот режиссер переборщил с эффектами, несколько переиграл в сюрреализм. (Хотя его во второй части книги хватает!)

Доп.точки доступа:
Савин, Д. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)