База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2

Стоюхина, А. И. (методист).
Интеграция науки и искусства при обучении биологии [Текст] / А. И. Стоюхина, Л. П. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование) -- интеграция (образование) -- интегрированные уроки -- искусство -- межпредметные связи -- музыка (образование) -- наука -- обучение биологии -- опыт работы -- уроки биологии -- школьники -- эколого-биологическая деятельность
Аннотация: Об использовании на интегрированных уроках биологии музыкальных отрывков и произведений искусства. (Из опыта работы педагогов).
Доп.точки доступа:
Антоненко, Л. П. (учитель биологии)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Гимназия (Брянск)

Пахотина, И. Б. (педагог дополнительного образования).
Формирование у старшеклассников практических навыков изучения биологии через опытно-экспериментальную деятельность / И. Б. Пахотина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 9-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
биолаборатории -- биология (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- навыки -- опыт работы -- опытно-экспериментальная деятельность -- подростки -- программы дополнительного образования -- старшеклассники -- учреждения дополнительного образования -- формирование навыков
Аннотация: Автор делится опытом работы по формированию у детей старшего школьного возраста практических навыков изучения биологии в ходе реализации общеобразовательной программы естественно-научной направленности "Поколение Z. Биопогружение".
Страница 1, Результатов: 2