Электронный каталог

Мечников, Илья Ильич.
    Этюды оптимизма [Электронный ресурс] / И. И. Мечников ; читает Б. Федосеев. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1982. - 44 файл : зв., 315735 Kb (14 час.57 мин.44 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд.: М. : Наука, 1964.

Рубрики: Биология человека

   Геронтология

Аннотация: Как найти пути к преодолению трагедии преждевременной старости, пессимизма в повседневной жизни? И. И. Мечников в "Этюдах оптимизма" отмечает: "...Человек способен на великие дела; вот почему следует желать, чтобы он видоизменил человеческую природу и превратил ее дисгармонии в гармонии". При этом старость от болезни должна уступить место естественной старости - физиологической, свободной от инфекций и прочих недугов. 

Доп.точки доступа:
Федосеев, Б. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Мечников, Илья Ильич. Этюды оптимизма / И. И. Мечников ; читает Б. Федосеев, 1982. - 44 файл ; 315735 Kb. - Текст : электронный.

Елша, Н. Ю.
    Формирование межпредметных связей на интегрированных уроках географии и биологии в специальной коррекционной школе-интернате VI вида [Текст] / Н. Ю. Елша, Н. В. Растащенова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 55-59.

Рубрики: Биология--Преподавание--Межпредметные связи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида

   География--Преподавание--Межпредметные связи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида--Преподавание


Доп.точки доступа:
Растащенова, Н.В.

Елша Н.Ю. Формирование межпредметных связей на интегрированных уроках географии и биологии в специальной коррекционной школе-интернате VI вида / Н. Ю. Елша, Н. В. Растащенова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 55-59.

Тупоногов, Б. К.
    Коррекция зрительного восприятия слабовидящих школьников на уроках биологии [Текст] / Б. К. Тупоногов, Ж. Оразбаев // Дефектология. - 1991. - № 4. - С. 42-46.

Рубрики: Биология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида

   Слабовидящие дети--Развитие зрительного восприятия

   Зрительное восприятие у детей с нарушением зрения--Развитие на уроках биологии


Доп.точки доступа:
Оразбаев, Ж.

Тупоногов Б.К. Коррекция зрительного восприятия слабовидящих школьников на уроках биологии / Б. К. Тупоногов, Ж. Оразбаев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 4. - С. 42-46.

Юткина, О. А.
    Роль ученического рисунка в формировании предметных представлений на уроках анатомии в школе для детей с нарушением зрения [Текст] / О. А. Юткина // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 48-51.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение биологии

   Биология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание


Юткина О.А. Роль ученического рисунка в формировании предметных представлений на уроках анатомии в школе для детей с нарушением зрения / О. А. Юткина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 48-51.

Казаков, А. А.
    Устройство и использование клавишных пособий по биологии при обучении слабовидящих школьников [Текст] / А. А. Казаков, Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 73-77.

Рубрики: Биология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Наглядные методы

   Слабовидящие дети--Обучении биологии--Использование наглядных средств

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание


Доп.точки доступа:
Тупоногов, Б.К.

Казаков А.А. Устройство и использование клавишных пособий по биологии при обучении слабовидящих школьников / А. А. Казаков, Б. К. Тупоногов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 73-77.

Кабелка, Иван Владимирович (кандидат педагогических наук).
    Методика формирования знаний на уроках биологии у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / И. В. Кабелка = Methods of knowledge generation for learners with intellectual incapacities in classes of biology // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. 33-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- биология -- вспомогательные школы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- интеллектуальная недостаточность -- методики формирования знаний -- нарушения интеллекта -- обучение биологии -- ограниченные возможности здоровья -- преподавание биологии -- трудности обучения -- уроки биологии -- формирование понятий -- школьники -- школьные предметы
Аннотация: Рассмотрены основные группы биологических знаний и особенности их усвоения учащимися с интеллектуальной недостаточностью. Раскрыты методические условия и процессы формирования взаимосвязанных между собой элементов знаний, которыми являются представления и понятия.

Доп.точки доступа:
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (Минск)

Кабелка, Иван Владимирович. Методика формирования знаний на уроках биологии у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Кабелка Иван Владимирович. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. С. 33-40

    Дикие животные с детенышами [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - 1-4-я с. цв. вкл. : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Биология

   Систематика позвоночных

Кл.слова (ненормированные):
дикие животные -- ежи -- зайцы -- лисы -- медведи -- наглядные материалы -- фотографии
Аннотация: Фотографии диких животных и их детенышей.

Дикие животные с детенышами. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 1-4-я с. цв. вкл.

    Осенние листья [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - 1-4-я с. цв. вкл. : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Биология

   Систематика высших растений

Кл.слова (ненормированные):
березы -- боярышник -- дубы -- каштаны -- клены -- листья деревьев -- наглядные материалы -- орехи -- осины -- рябины -- фотографии
Аннотация: Фотографии осенних листьев различных растений.

Осенние листья. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 1-4-я с. цв. вкл.