Электронный каталог

Почивалина, И. Ю.
    Биоэнергопластика в коррекции звукопроизношения [Текст] / И. Ю. Почивалина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 14-17 : рис. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционные упражнения -- биоэнергопластика -- коррекция речи -- логопедическая работа -- логопеды -- нарушения речи -- речевые нарушения -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Упражнения, использующие совместные движения руки и артикуляционного аппарата (биоэнергопластику) для коррекции речи детей с ЗПР.

Почивалина И. Ю. Биоэнергопластика в коррекции звукопроизношения / И. Ю. Почивалина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. С. 14-17

Мищенко, А. Н.
    Звук [ч] и буква Ч [Текст] / А. Н. Мищенко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 16-18 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционные упражнения -- буква ч -- звук ч -- игры в обучении -- конспекты занятий -- координация движения и речи -- координация речи и движения -- логопедические занятия
Аннотация: Конспект логопедического занятия.

Мищенко А. Н. Звук [ч] и буква Ч / А. Н. Мищенко. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. С. 16-18

Куликова, С. И.
    Ранняя осень [Текст] : подгрупповое занятие для детей с ОНР в старшей группе / С. И. Куликова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. 34-37 : рис. - Библиография: с. 37 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- артикуляционные упражнения -- дети с ОНР -- игры в обучении -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- тема осени
Аннотация: Конспект занятия.

Куликова С. И. Ранняя осень : подгрупповое занятие для детей с ОНР в старшей группе / С. И. Куликова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. С. 34-37

Казьмина, Е. В.
    Сказка о том, как звуки спорили [Текст] / Е. В. Казьмина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. 30-35 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционные упражнения -- дифференциация звуков -- звук Ж -- звук З -- звук М -- звук Р -- звук С -- звук Ш -- зрительная гимнастика -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмика -- подготовительные группы -- скороговорки -- сценарии -- чистоговорки
Аннотация: Сценарий открытого итогового логопедического праздника в подготовительной группе.

Казьмина Е. В. Сказка о том, как звуки спорили / Е. В. Казьмина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. С. 30-35

Мурындина, Надежда (учитель-логопед).
    Артикуляционные упражнения для детей со стертой формой дизартрии / Надежда Мурындина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 2. - С. 48-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- артикуляционные упражнения -- дети с дизартрией -- дети с нарушением речи -- дизартрия -- стертая форма дизартрии
Аннотация: Статья поможет научить детей со стертой дизартрией артикуляционным операциям при образовании звука.

Мурындина, Надежда. Артикуляционные упражнения для детей со стертой формой дизартрии / Надежда Мурындина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 2.- С.48-57

Турченко, И. В.
    Консультация логопеда для родителей "Вкусная логопедия" / И. В. Турченко // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 73-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические консультации -- артикуляционная гимнастика -- нарушения речи -- артикуляционные упражнения -- родители -- консультации логопеда
Аннотация: Советы логопеда родителям по использованию артикуляционной гимнастики для занятий с детьми с нарушениями речи.

Турченко И. В. Консультация логопеда для родителей "Вкусная логопедия" / Турченко И. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. С. 73-74

Мошнина, О. В.
    Артикуляционная гимнастика: традиции и инновации / О. В. Мошнина // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 20-27 : фот. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- артикуляционная гимнастика -- артикуляционные упражнения -- нарушения речи -- соноры -- вибранты -- звук р -- звук рь -- практические рекомендации -- сонорные звуки
Аннотация: Практические рекомендации по исправлению нарушений сонорных звуков, в первую очередь вибрантов [Р]-[Рь], на примере артикуляционного упражнения "Борьба".

Мошнина О. В. Артикуляционная гимнастика: традиции и инновации / Мошнина О. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. С. 20-27

Артемова, С. А.
    Биоэнергопластика как средство формирования произносительной стороны речи у детей с дислалией / С. А. Артемова, Д. В. Кулькина = Bioenergoplasty as a means of forming the pronunciation side of speech in children with dyslalia // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 4-11 : 2 рис. - Библиогр.: с. 11 (11 назв.). - Рез. рус., англ.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- артикуляционная гимнастика -- биоэнергопластика -- произносительная сторона речи -- дислалия -- коррекционно-логопедическая работа -- артикуляционные упражнения
Аннотация: Специфика биоэнергопластики как метода коррекционного воздействия, изучаются возможности и эффективность применения биоэнергопластики как средства формирования произносительной стороны речи у детей с дислалией.
Доп.точки доступа:
Кулькина, Д. В.

Артемова С. А. Биоэнергопластика как средство формирования произносительной стороны речи у детей с дислалией / Артемова С. А., Кулькина Д. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 4-11

Капустина, А. А.
    Творческий проект "Новая сказка о Снежной королеве" для детей старшей логопедической группы / А. А. Капустина, О. А. Кремнева, С. В. Покрышкина // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (10 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- творческие проекты -- логопедические занятия -- проектная деятельность -- старшие логопедические группы -- дети с ТНР -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- нравственно-патриотическое воспитание -- словесное творчество -- сказки -- конспекты занятий -- бинарная образовательная деятельность -- конструктивная деятельность -- дидактические игры -- артикуляционные упражнения -- биоэнергопластика
Аннотация: Опыт работы педагогов старшей логопедической группы по реализации проектной деятельности, направленной на нравственно-патриотическое воспитание средствами развития интереса детей к словесному творчеству.
Доп.точки доступа:
Кремнева, О. А.
Покрышкина, С. В.

Капустина А. А. Творческий проект "Новая сказка о Снежной королеве" для детей старшей логопедической группы / Капустина А. А., Кремнева О. А., Покрышкина С. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. С. 29-35

Саляева, С. А.
    Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения у дошкольников с дизартрией / С. А. Саляева, Е. В. Ходжаева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. 54-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (3 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекция звукопроизношения -- дизартрия -- дошкольный возраст -- нарушения звукопроизношения -- логопедическая работа -- артикуляционные упражнения -- тактильно-кинестетическая стимуляция -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- автоматизация звуков
Аннотация: Использование тактильно-кинестетической стимуляции в логопедической работе по коррекции произношения у детей дошкольного возраста с дизартрией.
Доп.точки доступа:
Ходжаева, Е. В.

Саляева С. А. Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения у дошкольников с дизартрией / Саляева С. А., Ходжаева Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 2. - С. С. 54-56