Электронный каталог

Коряжкина, Е. А.
    Инновационная модель инкультурации и социализации детей - детский фольклорный центр "Золотой петушок" [Текст] : к 25-летию Центра эстетического воспитания детей "Золотой петушок" (г.Москва) / Е. А. Коряжкина // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 44-53.

Рубрики: Дополнительное образование детей

   Творческие способности у детей--Развитие

   Детские фольклорные ансамбли--Методика работы


Коряжкина Е.А. Инновационная модель инкультурации и социализации детей - детский фольклорный центр "Золотой петушок" : к 25-летию Центра эстетического воспитания детей "Золотой петушок" (г.Москва) / Е. А. Коряжкина // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 44-53.

Ермак, Н. И. (педагог дополнительного образования).
    Волшебный мир танца [Текст] / Н. И. Ермак // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 1. - С. 19-21 : фот. - Библиогр.: с. 21 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- образовательные программы (образование) -- общеразвивающие программы (образование) -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли (образование) -- хореография (образование) -- художественное творчество (образование) -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования рассказывает об использовании собственной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Волшебный мир танца» творческого объединения «Ювента» Центра детского творчества г. Абакана. В создании программы использованы современные методики, личный практический опыт работы в области хореографии. При этом программа позволяет работать с детьми без специального отбора, в отличие от специализированных учреждений, но включает в себя методы преподавания в хореографических училищах.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Абакан)

Ермак Н. И. Волшебный мир танца / Ермак Н. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 1. - С. С. 19-21

Качур, И. Н. (педагог дополнительного образования).
    Открытый урок по хореографии [Текст] / И. Н. Качур // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 5. - С. 22-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- опыт работы -- открытые уроки -- пластические образы -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли (образование) -- хореография (образование) -- школьники -- экопластические образы
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает план-конспект открытого занятия хореографического ансамбля "Мозаика" Норильского Дворца творчества детей и молодежи. Тема занятия: "Экопластический образ по теме "Олененок".
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи (Норильск)

Качур И. Н. Открытый урок по хореографии / Качур И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 5. - С. С. 22-26

Сенина, И. Н. (педагог дополнительного образования).
    Специфика освоения региональной традиции в детском фольклорном коллективе: проблемы и возможности [Текст] / И. Н. Сенина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 21-25

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские фольклорные коллективы -- дополнительное образование детей -- краеведение -- опыт работы -- региональные традиции -- русский детский фольклор -- русский фольклор -- учреждения дополнительного образования -- фольклорные ансамбли -- фольклорные коллективы -- школьники
Аннотация: Педагог Брянского областного дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина делится опытом изучения региональной традиции (в данном случае - Брянская область) в детском фольклорном ансамбле.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Сенина И. Н. Специфика освоения региональной традиции в детском фольклорном коллективе: проблемы и возможности / Сенина И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 21-25

Борсова, Н. А. (педагог).
    Мастер-класс как эффективная форма работы коллектива [Текст] / Н. А. Борсова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 31-34 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ансамбли народного танца -- внешкольные учреждения -- дети -- детские ансамбли -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- опыт работы -- танцевальные коллективы (образование) -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли (образование) -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: О хореографическом ансамбле народного танца "Покровочка" Центра эстетического воспитания детей г. Москвы и проведении в этом ансамбле мастер-классов.

Борсова Н. А. Мастер-класс как эффективная форма работы коллектива / Борсова Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. С. 31-34

Карпович, И. Е. (заместитель директора).
    Возможности учреждений ДО в сохранении самобытной национальной культуры [Текст] / И. Е. Карпович, В. Н. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 37-41 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ансамбли народного танца -- ансамбли народных инструментов (образование) -- ансамбли танца -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- культура народов России -- национальная культура -- опыт работы -- оркестры духовых инструментов -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Опыт работы Дворца детского (юношеского) творчества г. Чебоксары по сохранению традиционной культуры чувашского народа.
Доп.точки доступа:
Иванова, В. Н. (старший методист)
Дворец детского (юношеского) творчества (Чебоксары (Чувашская Республика)
Дворец детского (юношеского) творчества

Карпович И. Е. Возможности учреждений ДО в сохранении самобытной национальной культуры / Карпович И. Е., Иванова В. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 37-41

Водяная, Е. В. (заведующая отделом).
    Юбилей "Славицы" [Текст] / Е. В. Водяная, Л. И. Халяпина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 64, 3-я с. обл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ансамбли народного танца -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хореографические ансамбли -- школьники -- юбилеи
Аннотация: Двадцатипятилетний юбилей отметил образцовый ансамбль русского танца "Славица" Белгородского областного Дворца детского творчества.
Доп.точки доступа:
Халяпина, Л. И. (методист)
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества

Водяная Е. В. Юбилей "Славицы" / Водяная Е. В., Халяпина Л. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 64, 3-я с. обл.

Гоз, А. А. (педагог дополнительного образования).
    Внеурочная деятельность на занятиях танцевального ансамбля / А. А. Гоз // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. 43-44

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеурочная деятельность -- внеурочные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- суворовские училища -- танцевальные ансамбли -- танцевальные коллективы
Аннотация: В статье отмечается, что внеурочная деятельность является основной сферой формирования коллективных отношений, воспитания активных и сознательных участников общественной жизни. Автор описывает одно из внеурочных мероприятий Танцевального ансамбля Тверского суворовского военного училища.

Гоз А. А. Внеурочная деятельность на занятиях танцевального ансамбля / Гоз А. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 1. - С. С. 43-44

    "Эстрадный калейдоскоп" [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. 74-75. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом

   Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- фестивали -- реабилитация слепых -- самодеятельные артисты -- художественная самодеятельность -- творчество инвалидов -- вокальные ансамбли -- солисты -- экскурсии
Аннотация: О фестивале "Эстрадный калейдоскоп" Всероссийского общества слепых в Перми.

"Эстрадный калейдоскоп". - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. С. 74-75

    "В этом мире дано мне видеть сердцем, душой" [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. 80-81, 3-я с. обл. : 4 фот. - По информации Алтайской РО. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

   Досуг

   Самодеятельное творчество

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- фестивали -- чтецы -- вокальные ансамбли -- самодеятельные артисты -- декоративно-прикладное искусство -- выставки -- творчество инвалидов -- социокультурная реабилитация
Аннотация: О фестивале самодеятельного народного творчества инвалидов по зрению "Салют Победы" в Барнауле.

"В этом мире дано мне видеть сердцем, душой". - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. С. 80-81, 3-я с. обл.