База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 2, Результатов: 82
Уймин, Сергей Юрьевич.
"Просто позвонить!" : по материалам исследования "Использование мобильных устройств инвалидами по зрению" / С. Ю. Уймин // Молодые в библиотечном деле. - 2017. - № 3. - С. 28-32
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- библиотеки -- библиотеки для слепых -- инвалиды по зрению -- использование мобильных устройств -- исследования -- кнопочные мобильные телефоны -- мобильные аппараты -- мобильные телефоны -- незрячие -- работа с инвалидами -- сенсорные мобильные телефоны -- слепые -- устройства с говорящей программой
Аннотация: Результаты исследования среди инвалидов по зрению, имеющих мобильные устройства с установленной "говорящей" программой.
Первова, И. Л.
Пожилые и государство: специфика взаимоотношений в современной России на примере пожилых жителей Санкт-Петербурга = Elderly and state: specificity of relationships in contemporary Russia on the example of elderly residents of Saint-Petersburg / И. Л. Первова, В. Н. Келасьев // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 6. - С. 794-801 : 9 табл. - Библиогр.: с. 801 (25 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Социология--Россия--Санкт-Петербург
Социология групп--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
активность пожилых людей -- анкетирование -- города -- государство -- материальное положение -- патернализм -- пожилые люди -- социологические исследования
Аннотация: Результаты социологического исследования специфики взаимоотношений государства с пожилыми в новых социально-экономических условиях.
Доп.точки доступа:
Келасьев, В. Н.
Ковалец, Илона Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Изучение основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью) [Текст] / И. В. Ковалец, Н. И. Акопян // Дефектология. - 2018. - № 2. - С. 55-64 : 6 рис. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- исследования -- количественный анализ -- констатирующие эксперименты -- легкая умственная отсталость -- младшие школьники -- нарушения интеллекта -- основы эмоциональной безопасности -- результаты исследований -- сравнительное изучение -- сравнительный анализ -- эксперименты -- эмоциональная безопасность -- эмоциональные состояния обучения
Аннотация: Статья подготовлена на основе материалов экспериментального изучения основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью). Выявлены особенности изучавшихся характеристик эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью, уровни сформированности у них основ эмоциональной безопасности, проанализирован опыт педагогической деятельности с учащимися данной категории по рассматриваемому направлению.
Доп.точки доступа:
Акопян, Наталья Ивановна (старший преподаватель)
Министерства труда и социальной защиты (Минск (Республика Белорусь). Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников
Гродненский государственный университет им. Янки Купалы
Елисеев, А. К. (аспирант).
Результаты мониторинга потребности в теоретико-методологических разработках реализации ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. К. Елисеев, Т. В. Скребец // Практическая дефектология. - 2017. - № 3. - С. 28-34 : 8 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- анкетирование -- внедрение стандартов -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- мониторинги -- научно-методические разработки -- начальное образование -- начальное общее образование -- образовательные стандарты -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- реализация стандартов -- результаты мониторингов -- специалисты образовательных организаций -- специалисты образовательных учреждений -- стандарты начального образования -- стандарты начального общего образования -- стандарты общего образования -- теоретико-методологические разработки -- учебно-методические пособия -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты
Аннотация: Представлены результаты изучения позиции специалистов образовательных учреждений по вопросу их готовности к реализации Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Скребец, Т. В. (специалист)
ГАОУ ВО МГПУ
ГАОУ ВО МГПУ. Лаборатория инклюзивного образования
Стебляк, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Представления умственно отсталых подростков-старшеклассников о проблемах жизненного пути [Текст] / Е. А. Стебляк. Сообщ. 1 // Дефектология. - 2018. - № 4. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 38 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- взросление -- дискурс взросления -- жизненный путь -- зоны представлений -- коллективное представление -- модифицированные методики -- общеобразовательные программы -- окончания школы -- периферийные зоны -- результаты -- содержание -- социальные компетенции -- старшеклассники -- структура -- умственная отсталость -- ядерные зоны (психология)
Аннотация: Рассматривается структура и содержание представлений умственно отсталых старшеклассников о проблемах окончания школы и взросления. Выявляются идеи ядерной и периферийной зон представлений, ключевые характеристики жизненных этапов. Предлагается использовать данные при разработке содержания дискурса взросления, направленного на формирование биографических представлений и соответствующих социальных компетенций.
Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра дефектологического образования
Авторская концепция лагеря "Наш Дом" как современное преломление идей Я. Корчака [Текст] // Социальная педагогика. - 2018. - № 2/3. - С. 67-96
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские концепции -- анкетирование -- вожатые -- воспитатели -- дети-инвалиды -- детские дома -- детские лагеря -- дома сирот -- интеграционные лагеря -- лагеря для детей -- педагоги -- педагогические исследования -- педагогическое наследие -- польские педагоги -- права детей -- экспериментальная работа
Аннотация: Воспитательная деятельность лагеря "Наш Дом". Впечатления детей о лагере.
Вяткина, И. П. (магистрант).
Реабилитация лиц после инсульта в резидуальном периоде с использованием средств игры в настольный теннис [Текст] / И. П. Вяткина, Н. В. Козявина // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 4 (76). - С. 36-38 : рис. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- инсульт -- качество жизни -- настольный теннис -- пациенты после инсульта -- реабилитация -- резидуальный период инсульта -- социальные опросы -- теппинг-тесты -- упражнения
Аннотация: В статье представлено обоснование и оценка эффективности использования средств игры в настольный теннис для реабилитации лиц после инсульта в резидуальном периоде.
Доп.точки доступа:
Козявина, Н. В. (кандидат медицинских наук; доцент)
ФГАОУ ВО "Дальневосточный федеральный университет" (Владивосток)
ФГАОУ ВО "Дальневосточный федеральный университет" (Владивосток)
Сатари, В. В. (кандидат психологических наук; педагог-психолог; заместитель директора).
Некоторые аспекты изучения микроклимата в современной образовательной организации [Текст] / В. В. Сатари // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 12-18 : табл. . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- анкетирование учителей -- инвалиды -- лица с ОВЗ -- микроклимат -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические кадры -- педагогические коллективы -- психологическое состояние сотрудников -- результаты анкетирования -- трудоустройство лиц с ОВЗ -- учебно-воспитательный процесс -- учителя начальной школы
Аннотация: Описана технология изучения микроклимата в современной образовательной организации на примере Обособленного структурного подразделения "Раменки". Представлены результаты анкетирования учителей начальной школы по выявлению проблем, которые мешают сплоченной работе педагогического коллектива.
Доп.точки доступа:
ГБУ "КРОЦ"
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук; доцент).
Представления о личностно-профессиональных характеристиках учителей-дефектологов, взаимодействующих с семьями слепоглухих детей [Текст] / И. Н. Нурлыгаянов, А. Ф. Сайтханов, Л. Ф. Хайртдинова // Дефектология. - 2019. - № 4. - С. 53-62 : табл. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- исследования -- личностные качества -- подготовка специалистов -- профессиональные качества -- результаты исследований -- семья слепоглухого ребенка -- слепоглухие дети -- слепоглухота -- студенты-волонтеры -- студенты-дефектологи -- учителя-дефектологи
Аннотация: Раскрывается опыт изучения представлений о профессионально важных качествах учителя-дефектолога, работающего с семьей слепоглухого ребенка. Эмпирическое изучение представлений осуществлялось в четырех выборках: студентов-дефектологов, студентов-дефектологов, являющихся волонтерами, учителей-дефектологов, родителей, воспитывающих детей со слепоглухотой. Выделена факторная структура профессионально важных качеств, определена значимость данных характеристик и выявлена их субъективная значимость.
Доп.точки доступа:
Сайтханов, Азат Фанисович (кандидат педагогических наук; доцент)
Хайртдинова, Лена Фаритовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Московский педагогический государственный университет
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы (Уфа)
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы (Уфа)
Стебляк, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Представления умственно отсталых старшеклассников о проблемах семейной жизни [Текст] / Е. А. Стебляк. Сообщ. 1 // Дефектология. - 2019. - № 5. - С. 32-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- дискурс психологии семьи -- коллективное представление -- модифицированные методики -- общеобразовательные программы -- подростково-юношеский возраст -- проблемы создания семьи -- результаты -- семейная жизнь -- семья -- старшеклассники -- умственная отсталость
Аннотация: Рассматривается структура и содержание представлений умственно отсталых старшеклассников о проблемах создания семьи и семейной жизни. Выявляются идеи ядерной и периферийной зон коллективного представления, ключевые характеристики соответствующих сторон жизни. Предлагается использовать данные при разработке содержания дискурса по психологии семьи, направленного на формирование представлений о добрачном поведении, брачных и родственных отношениях.
Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра дефектологического образования
Страница 2, Результатов: 82