Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0


Хаустов, Артур Валерьевич (кандидат педагогических наук).
    Направления деятельности Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / А. В. Хаустов = Activities and experience of the Federal Resource Center for Organizing Comprehensive Support for Children with ASD // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 4 (53). - С. 14-18. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.). - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
аналитическая деятельность -- аутизм -- комплексная помощь -- комплексное сопровождение -- консультативно-диагностическая деятельность -- расстройства аутистического спектра -- федеральные ресурсные центры
Аннотация: Основные направления деятельности и опыт Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета, накопленный в течение 22-х лет практической работы. Приведены некоторые статистические данные о деятельности центра.

Доп.точки доступа:
Московский государственный психолого-педагогический университет. Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей и подростков

Хаустов, Артур Валерьевич. Направления деятельности Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра / А. В. Хаустов. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 4 (53). - С. С. 14-18

1.

Хаустов, Артур Валерьевич. Направления деятельности Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра / А. В. Хаустов. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 4 (53). - С. С. 14-18



Хаустов, Артур Валерьевич (кандидат педагогических наук).
    Направления деятельности Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / А. В. Хаустов = Activities and experience of the Federal Resource Center for Organizing Comprehensive Support for Children with ASD // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 4 (53). - С. 14-18. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.). - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
аналитическая деятельность -- аутизм -- комплексная помощь -- комплексное сопровождение -- консультативно-диагностическая деятельность -- расстройства аутистического спектра -- федеральные ресурсные центры
Аннотация: Основные направления деятельности и опыт Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета, накопленный в течение 22-х лет практической работы. Приведены некоторые статистические данные о деятельности центра.

Доп.точки доступа:
Московский государственный психолого-педагогический университет. Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей и подростков


Ласточка, Н. П. (методист).
    Аналитическая деятельность педагога главное условие планирование деятельности / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. 3-9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
аналитическая деятельность -- дополнительное образование детей -- методисты -- методическая деятельность -- педагоги дополнительного образования -- педагогический анализ -- планирование
Аннотация: Рассматриваются понятие "педагогический анализ", основные этапы деятельности по анализу; приведена примерная схема анализа деятельности методиста и педагога дополнительного образования; описан примерный план работы методиста.

Ласточка Н. П. Аналитическая деятельность педагога главное условие планирование деятельности / Ласточка Н. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. С. 3-9

2.

Ласточка Н. П. Аналитическая деятельность педагога главное условие планирование деятельности / Ласточка Н. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. С. 3-9



Ласточка, Н. П. (методист).
    Аналитическая деятельность педагога главное условие планирование деятельности / Н. П. Ласточка // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 12. - С. 3-9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
аналитическая деятельность -- дополнительное образование детей -- методисты -- методическая деятельность -- педагоги дополнительного образования -- педагогический анализ -- планирование
Аннотация: Рассматриваются понятие "педагогический анализ", основные этапы деятельности по анализу; приведена примерная схема анализа деятельности методиста и педагога дополнительного образования; описан примерный план работы методиста.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц