Электронный каталог

Аниканова Е. Газета о детях и для детей : о Белгородской государственной специальной библиотеке для слепых им. В. Я. Ярошенко / Е. Аниканова // Наша жизнь. - 2005. - № 10. - С. 30-31

Чикичева Н. "Я - инвалид, а значит, мне трудней..." : О литературном конкурсе для людей с физическими ограничениями в Чите / Н. Чикичева // Наша жизнь. - 2005. - № 10. - С. 59-64

Набокова Л.А. О преподавании английского языка глухим и слабослышащим студентам вуза / Л. А. Набокова // Дефектология. - 2005. - № 6. - С. 77-82.

Столярова П.П. Изучение временной организации образа Я у детей 12-14 лет с умственной отсталостью / П. П. Столярова // Дефектология. - 2005. - № 6. - С. 83-88.

Афанасьева Ю.А. Коррекция недостатков психического развития на уроках русского языка в классах КРО / Ю. А. Афанасьева, О. А. Гапцарь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 25-30.

Соболь Я.В. Специальный (коррекционный) детский дом "Ручеек" для детей с отклонениями в развитии / Я. В. Соболь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 50-57.

Янушко Е.А. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Е. А. Янушко // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 3. - С. 64-69.

Якимаха Л. Психологические качества, необходимые руководителю управления социальной защиты / Л. Якимаха // Социальная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 97-100.

Психокоррекционная работа в Клубе матерей "Я - не одна" в условиях сенсорной комнаты // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 80-90.

Томсон В.А. Из опыта обучения русскому языку глухих школьников / В. А. Томсон // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 98-102