База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 16, Результатов: 160
Отмеченные записи: 0
151.

Подробнее
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Вред и причины интеллектуализма: тезисы и памятка для консультации с родителями / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 26-31. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуализм -- консультации -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Представлены тезисы и материалы, чтобы рассказать родителям об интеллектуализме. По тезисам подготовлены консультации о вредных последствиях и причинах этого синдрома.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Вред и причины интеллектуализма: тезисы и памятка для консультации с родителями / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 26-31. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуализм -- консультации -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Представлены тезисы и материалы, чтобы рассказать родителям об интеллектуализме. По тезисам подготовлены консультации о вредных последствиях и причинах этого синдрома.
152.

Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 13-14 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 70-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться друг с другом и искать компромиссы.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 13-14 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 70-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться друг с другом и искать компромиссы.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
153.

Подробнее
Гундарин, Михаил.
В доме вчерашнем : [стихи] / М. Гундарин // Сибирские огни. - 2024. - № 12. - С. 56-58. - "Снится, что нужно перевести эту речь... ". - ISSN 0131-6435
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
российская поэзия -- российские поэты -- стихи -- современная поэзия
Гундарин, Михаил.
В доме вчерашнем : [стихи] / М. Гундарин // Сибирские огни. - 2024. - № 12. - С. 56-58. - "Снится, что нужно перевести эту речь... ". - ISSN 0131-6435
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
российская поэзия -- российские поэты -- стихи -- современная поэзия
154.

Подробнее
Важные даты в феврале // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 4. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
День Подарите детям улыбку -- День исцеления музыкой -- День рассказывания сказок -- дети -- детские сады -- дошкольники -- кинетический песок -- мастер-классы -- педагоги -- песочная терапия -- плассотерапия -- сценарии -- тренинги -- февраль
Аннотация: В День "Подарите детям улыбку" воспользуйтесь мини-лекцией и картотекой упражнений для мастер-класса с кинетическим песком. На мастер-классе педагоги обучатся работе с песком и применят все упражнения на занятиях с детьми с ОВЗ. В День исцеления музыкой предлагается сценарий тренинга, чтобы обучить педагогов принимать различные стороны друг друга. В День рассказывания сказок предлагается два новых сценария для занятий по программе "Азбука общения".
Важные даты в феврале // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 4. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
День Подарите детям улыбку -- День исцеления музыкой -- День рассказывания сказок -- дети -- детские сады -- дошкольники -- кинетический песок -- мастер-классы -- педагоги -- песочная терапия -- плассотерапия -- сценарии -- тренинги -- февраль
Аннотация: В День "Подарите детям улыбку" воспользуйтесь мини-лекцией и картотекой упражнений для мастер-класса с кинетическим песком. На мастер-классе педагоги обучатся работе с песком и применят все упражнения на занятиях с детьми с ОВЗ. В День исцеления музыкой предлагается сценарий тренинга, чтобы обучить педагогов принимать различные стороны друг друга. В День рассказывания сказок предлагается два новых сценария для занятий по программе "Азбука общения".
155.

Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 15-16 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться друг с другом и искать компромиссы.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 15-16 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 72-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться друг с другом и искать компромиссы.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
156.

Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 17-18-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 58-66. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся кооперироваться и выстраивать личное пространство, обмениваться информацией, налаживать отношения.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 17-18-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 58-66. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся кооперироваться и выстраивать личное пространство, обмениваться информацией, налаживать отношения.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
157.

Подробнее
Прокофьева, Ирина (детский психолог; сказкотерапевт; предприниматель).
Ушастый супергерой / И. Прокофьева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 4. - С. 84-88 : фот.
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младший дошкольный возраст -- сказки -- сказкотерапия
Аннотация: Представлена сказка для детей старше трех лет.
Прокофьева, Ирина (детский психолог; сказкотерапевт; предприниматель).
Ушастый супергерой / И. Прокофьева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 4. - С. 84-88 : фот.
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младший дошкольный возраст -- сказки -- сказкотерапия
Аннотация: Представлена сказка для детей старше трех лет.
158.

Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Ребенок к четырем годам не адаптировался в садике. Ошибки родителей и советы для них / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 28-37. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- ошибки родителей -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Рассказывается, как выстроить индивидуальную работу с воспитанниками, если к концу первого года в садике они не адаптировались.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Ребенок к четырем годам не адаптировался в садике. Ошибки родителей и советы для них / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 28-37. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- ошибки родителей -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Рассказывается, как выстроить индивидуальную работу с воспитанниками, если к концу первого года в садике они не адаптировались.
159.

Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 19-20-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 59-65. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся кооперироваться и выстраивать личное пространство, обмениваться информацией, налаживать отношения.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 19-20-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 59-65. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся кооперироваться и выстраивать личное пространство, обмениваться информацией, налаживать отношения.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
160.

Подробнее
Травкина, Ирина Алексеевна.
190 лет "Сказке о золотом петушке" А. С. Пушкина / И. А. Травкина // Библиотечное дело. - 2024. - № 11. - С. 27-31 : ил.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские поэты -- поэты -- русская поэзия -- поэзия -- сказки -- прообразы -- книги -- издания -- прототипы -- сюжеты -- библиотеки -- национальные библиотеки -- американская литература -- американские писатели -- писатели -- литературные произведения
Аннотация: О некоторых изданиях "Сказки о золотом петушке" А. С. Пушкина из фонда Российской национальной библиотеки. Об исследовании Анны Ахматовой (журнал "Звезда", 1933, № 1), её версии об источнике сюжета сказки - новеллы "Легенда об арабском звездочёте" ("Легенда об арабском астрологе") американского писателя Вашингтона Ирвинга.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт; писатель ; 1799-1837)
Ирвинг, Вашингтон (американский писатель-романтик ; 1783-1859)
Ахматова, Анна Андреевна (русская и советская поэтесса ; 1889-1966)
Травкина, Ирина Алексеевна.
190 лет "Сказке о золотом петушке" А. С. Пушкина / И. А. Травкина // Библиотечное дело. - 2024. - № 11. - С. 27-31 : ил.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские поэты -- поэты -- русская поэзия -- поэзия -- сказки -- прообразы -- книги -- издания -- прототипы -- сюжеты -- библиотеки -- национальные библиотеки -- американская литература -- американские писатели -- писатели -- литературные произведения
Аннотация: О некоторых изданиях "Сказки о золотом петушке" А. С. Пушкина из фонда Российской национальной библиотеки. Об исследовании Анны Ахматовой (журнал "Звезда", 1933, № 1), её версии об источнике сюжета сказки - новеллы "Легенда об арабском звездочёте" ("Легенда об арабском астрологе") американского писателя Вашингтона Ирвинга.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт; писатель ; 1799-1837)
Ирвинг, Вашингтон (американский писатель-романтик ; 1783-1859)
Ахматова, Анна Андреевна (русская и советская поэтесса ; 1889-1966)
Страница 16, Результатов: 160