Электронный каталог

Селиванова, Ю. В.
    К вопросу методического обеспечения процесса социальной и трудовой адаптации учащихся коррекционных школ VIII вида [Текст] : обучение людей с умственной отсталостью / Ю.В. Селиванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 10-13.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание

   Умственно отсталые дети--Обучение социально-бытовым навыкам


Селиванова Ю.В. К вопросу методического обеспечения процесса социальной и трудовой адаптации учащихся коррекционных школ VIII вида : Обучение людей с умственной отсталостью / Ю.В. Селиванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 10-13.

Скворцова, В. О.
    Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития [Текст] : образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение

   Коррекционная педагогика


Скворцова В.О. Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития : Образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.

Буфетов, Д. В.
    Влияние установки на формирование личностной позиции детей с нарушением интеллекта [Текст] : методика специальной (коррекционной) школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 56-63.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Поведение

   Личность у детей--Формирование


Буфетов Д.В. Влияние установки на формирование личностной позиции детей с нарушением интеллекта : Методика специальной (коррекционной) школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 56-63.

Власова, Л. С.
    Особенности психологических проблем у детей социального центра [Текст] / Л.С. Власова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - № 3. - С. 54-60.

Рубрики: Дети группы риска--Психология

   Детская психология


Власова Л.С. Особенности психологических проблем у детей социального центра / Л.С. Власова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - № 3. - С. 54-60.

    Конференция по проблеме отношений [Текст] : о 6-ой науч.-практ. конференции по проблемам психологии отношений во Владимирском гос. пед. ун-те // Вопросы психологии. - 2004. - № 5. - С. 146-148.

Рубрики: Гендерная идентичность--Съезды, совещания и т.п.

   Гендерные роли--Съезды, совещания и т.п.

   Психология отношений--Съезды, совещания и т.п.

   Гендерная психология--Съезды, совещания и т.п.


Конференция по проблеме отношений : о 6-ой науч.-практ. конференции по проблемам психологии отношений во Владимирском гос. пед. ун-те // Вопросы психологии. - 2004. - № 5. - С. 146-148.

Юркевич, В. С.
    Работа психолога с одаренными детьми и подростками [Текст] / В.С. Юркевич // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 16-51.

Рубрики: Одаренные дети--Психологическая помощь

   Дети--Одаренность--Психология


Юркевич В.С. Работа психолога с одаренными детьми и подростками / В.С. Юркевич // Одаренный ребенок. - 2004. - № 4. - С. 16-51.

Коваленко, О. М.
    Использование лексики различной степени обобщенности в целях диагностики и коррекции ОНР третьего уровня у детей 7-8 лет [Текст] / О.М. Коваленко // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 17-32.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Логопедическая помощь


Коваленко О.М. Использование лексики различной степени обобщенности в целях диагностики и коррекции ОНР третьего уровня у детей 7-8 лет / О.М. Коваленко // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 17-32.

Семенович, А. В.
    Профилактика и коррекция дизонтогенеза фонетико-фонематических процессов в детском возрасте [Текст] / А.В. Семенович, Т.В. Ланина // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 32-39.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха

Доп.точки доступа:
Ланина, Т.В.

Семенович А.В. Профилактика и коррекция дизонтогенеза фонетико-фонематических процессов в детском возрасте / А.В. Семенович, Т.В. Ланина // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 32-39.

Буфетов, Д. В.
    Сложности формирования общения детей с нарушением интеллекта [Текст] / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 45-49.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание культуры общения

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание культуры общения


Буфетов Д.В. Сложности формирования общения детей с нарушением интеллекта / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 45-49.

Данилина, М. В.
    Радость моя, здравствуй! [Текст] : об особенностях восприятия детей с интеллектуальным недоразвитием / М.В. Данилина // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 49-56.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие восприятия

   Умственно отсталые дети--Развитие восприятия

   Восприятие у детей


Данилина М.В. Радость моя, здравствуй! : Об особенностях восприятия детей с интеллектуальным недоразвитием / М.В. Данилина // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 49-56.