База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 1, Результатов: 13
Мартынцова, О. В.
Использование инновационных технологий интеллектуального развития дошкольника на занятиях в ДОУ [Текст] / О. В. Мартынцова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 20-27 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ -- дидактические игры -- игры-занятия -- инновационные методы -- интегрированные занятия -- интеллектуальное развитие -- коллективные игры -- конспекты занятий -- коррекция поведения -- личная аналогия -- метод личной аналогии -- метод эмпатии -- младшие дошкольники -- педагогические инновации -- педагогические технологии -- психогимнастика -- сказкотерапия -- теория решения изобретательских задач -- эмпатия
Аннотация: Использование педагогической технологии ТРИЗ на занятиях с младшими дошкольниками. Конспекты двух занятий.
Сизенкова, С. А.
Космическое путешествие [Текст] : игровой тренинг / С. А. Сизенкова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 5-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- дошкольники -- дружба -- дружеские взаимоотношения -- игротренинги -- игры -- конспекты занятий -- психогимнастика -- социально-коммуникационное развитие -- эмоциональное развитие
Аннотация: Игровой тренинг по программе "Давайте жить дружно", направленной на эмоциональное развитие дошкольников и формирование у них дружеских взаимоотношений.
Стародубцева, О. А.
У бабушки в деревне [Текст] : комплексное логопедическое занятие в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ / О. А. Стародубцева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. 65-68 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дидактические игры -- домашние животные -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- ограниченные возможности здоровья -- психогимнастика -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Минакова, Е. Н.
Что у осени в лукошке? [Текст] : непосредственно организованная деятельность для детей логопедической группы 5-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Н. Минакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 31-33 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- гимнастика для глаз -- конспекты занятий -- логопедическая работа -- логоритмика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Конспект занятия.
Галеева, Г. Р.
Зимующие птицы. Дифференциация звуков [Л] - [Р] [Текст] : конспект подгруппового занятия с детьми c дизартрией / Г. Р. Галеева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 18-21 : рис. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дизартрия -- дифференциация звуков -- дыхательные упражнения -- звук Л -- звук Р -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- психогимнастика -- самомассаж
Аннотация: Логопедическое занятие.
Свергунова, С. Т.
Путешествие в зимний лес [Текст] / С. Т. Свергунова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 22-25 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй речи -- звуковая гимнастика -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- психогимнастика -- самомассаж головы -- тема зимы
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Петина, С. В.
Семья для Кроша [Текст] : образовательная деятельность для детей 6-7 лет с ЗПР / С. В. Петина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 58-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- ЗПР -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- игровая деятельность -- игровые упражнения -- игры в обучении -- конспекты занятий -- пальчиковые игры -- предметно-практическая деятельность -- психогимнастика -- су-джок -- тема матери -- тема семьи
Аннотация: Занятие, направленное на уточнение и расширение знания детей о семье, членах семьи; развитие умения использовать свои знания в предметно-практической и игровой деятельности.
Снигирёва, М. В.
Прогулка в лес [Текст] / М. В. Снигирёва // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 53-55 : рис. - Библиография: с. 55 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дидактические игры -- занятия с тифлопедагогом -- зрительная гимнастика -- зрительное восприятие -- конспекты занятий -- нарушения зрения -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- развитие зрительного восприятия -- сохранные анализаторы -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по развитию зрительного восприятия для детей старшей группы.
Катаван, И. А.
Радужные чувства [Текст] : конспект детско-родительского практического занятия / И. А. Катаван // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 69-71 : рис. - Библиография: с. 71 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие со взрослыми -- взаимодействие со сверстниками -- коллективно-творческая деятельность -- конспекты занятий -- психогимнастика -- эмоции -- эмоциональное состояние
Аннотация: Конспект занятия.
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 11-17 : рис. - Продолжение следует.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи, учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.
Страница 1, Результатов: 13