Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 2, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0


Дорофеева, Л. В.
    Речевое развитие современного поколения [Текст] / Л. В. Дорофеева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. 2-4 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- нарушения речи -- отклонения в развитии -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психоречевое развитие -- самостоятельная речь -- устная речь
Аннотация: Причины нарушения психоречевого развития современных дошкольников, роль ПМПК в выявлении отклонений в развитии ребенка.

Дорофеева Л. В. Речевое развитие современного поколения / Л. В. Дорофеева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. С. 2-4

11.

Дорофеева Л. В. Речевое развитие современного поколения / Л. В. Дорофеева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. С. 2-4



Дорофеева, Л. В.
    Речевое развитие современного поколения [Текст] / Л. В. Дорофеева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. 2-4 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- нарушения речи -- отклонения в развитии -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психоречевое развитие -- самостоятельная речь -- устная речь
Аннотация: Причины нарушения психоречевого развития современных дошкольников, роль ПМПК в выявлении отклонений в развитии ребенка.


Костин, Игорь Анатольевич (доктор психологических наук; старший научный сотрудник).
    Приемы, облегчающие для ребенка с РАС прохождение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с РАС -- инклюзивное образование -- методы -- низкая социальная выносливость -- прохождение комиссий -- психолого-педагогические комиссии -- расстройства аутистического спектра -- эмоциональные контакты
Аннотация: Предлагаются некоторые приемы, позволяющие облегчить прохождение ПМПК (с целью определения образовательного маршрута) детьми с особенностями развития старшего дошкольного возраста, прежде всего - детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). В частности, описываются особенности применения для этой цели метода "Социальные Истории"; дается общий шаблон "Социальной Истории" на тему прохождения ребенком ПМПК.

Доп.точки доступа:
РАО (Москва). ФГНУ "Институт коррекционной педагогики"

Костин, Игорь Анатольевич. Приемы, облегчающие для ребенка с РАС прохождение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. С. 22-26

12.

Костин, Игорь Анатольевич. Приемы, облегчающие для ребенка с РАС прохождение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. С. 22-26



Костин, Игорь Анатольевич (доктор психологических наук; старший научный сотрудник).
    Приемы, облегчающие для ребенка с РАС прохождение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с РАС -- инклюзивное образование -- методы -- низкая социальная выносливость -- прохождение комиссий -- психолого-педагогические комиссии -- расстройства аутистического спектра -- эмоциональные контакты
Аннотация: Предлагаются некоторые приемы, позволяющие облегчить прохождение ПМПК (с целью определения образовательного маршрута) детьми с особенностями развития старшего дошкольного возраста, прежде всего - детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). В частности, описываются особенности применения для этой цели метода "Социальные Истории"; дается общий шаблон "Социальной Истории" на тему прохождения ребенком ПМПК.

Доп.точки доступа:
РАО (Москва). ФГНУ "Институт коррекционной педагогики"


Валгепеа, Артем Алексеевич (педагог-психолог).
    Ребенок с аутизмом на ПМПК: проблемы и возможности обследования [Текст] / А. А. Валгепеа // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.). - Примеч.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети -- диагностика -- образовательные маршруты -- особые образовательные потребности -- особые условия организации обследования -- психолого-медико-педагогические комиссии -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Рассматривается опыт комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей с аутизмом на ПМПК, выделяются ключевые проблемы диагностики ребенка и взаимодействия с его родителями, обсуждается необходимость создания особых условий организации этого обследования и подготовки к представлению детей с РАС на ПМПК.

Доп.точки доступа:
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (Люберцы)

Валгепеа, Артем Алексеевич. Ребенок с аутизмом на ПМПК: проблемы и возможности обследования / А. А. Валгепеа. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. С. 30-37

13.

Валгепеа, Артем Алексеевич. Ребенок с аутизмом на ПМПК: проблемы и возможности обследования / А. А. Валгепеа. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. С. 30-37



Валгепеа, Артем Алексеевич (педагог-психолог).
    Ребенок с аутизмом на ПМПК: проблемы и возможности обследования [Текст] / А. А. Валгепеа // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.). - Примеч.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети -- диагностика -- образовательные маршруты -- особые образовательные потребности -- особые условия организации обследования -- психолого-медико-педагогические комиссии -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Рассматривается опыт комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей с аутизмом на ПМПК, выделяются ключевые проблемы диагностики ребенка и взаимодействия с его родителями, обсуждается необходимость создания особых условий организации этого обследования и подготовки к представлению детей с РАС на ПМПК.

Доп.точки доступа:
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (Люберцы)

Страница 2, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц