База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 5, Результатов: 47
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Переверзева, Екатерина Евгеньевна.
К истории становления отечественной системы медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательными нарушениями / Е. Е. Переверзева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 74-79 : фот. - Библиогр.: с. 78-79 (23 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- двигательные нарушения -- подростки -- история педагогики -- медико-психолого-педагогическая помощь -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- научно-исследовательские институты -- психолого-медико-педагогическое сопровождение -- школы-интернаты -- реабилитация подростков -- реабилитация детей
Аннотация: История создания и становления системы комплексной медико-психолого-педагогической реабилитации детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа:
Турнер, Генрих Иванович (хирург-ортопед ; 1858-1941)
Переверзева, Екатерина Евгеньевна.
К истории становления отечественной системы медико-психолого-педагогической помощи детям с двигательными нарушениями / Е. Е. Переверзева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 74-79 : фот. - Библиогр.: с. 78-79 (23 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- двигательные нарушения -- подростки -- история педагогики -- медико-психолого-педагогическая помощь -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- научно-исследовательские институты -- психолого-медико-педагогическое сопровождение -- школы-интернаты -- реабилитация подростков -- реабилитация детей
Аннотация: История создания и становления системы комплексной медико-психолого-педагогической реабилитации детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа:
Турнер, Генрих Иванович (хирург-ортопед ; 1858-1941)
42.
Подробнее
Эриашвили, Нодари Дарчоевич.
К вопросу оптимизации выборной модели в местном самоуправлении / Н. Д. Эриашвили // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 112-120
Рубрики: Право
Избирательное право. Избирательная система
Кл.слова (ненормированные):
избирательные комиссии -- муниципальные образования -- органы местного самоуправления -- правовые регламентации -- участковые избирательные комиссии
Аннотация: В статье рассматриваются история создания избирательных комиссий муниципальных образований, а в последующем и территориальной, окружной и участковой избирательных комиссий, их правовая регламентация, а также роль и проблемы их развития в системе местного самоуправления.
Эриашвили, Нодари Дарчоевич.
К вопросу оптимизации выборной модели в местном самоуправлении / Н. Д. Эриашвили // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 112-120
Рубрики: Право
Избирательное право. Избирательная система
Кл.слова (ненормированные):
избирательные комиссии -- муниципальные образования -- органы местного самоуправления -- правовые регламентации -- участковые избирательные комиссии
Аннотация: В статье рассматриваются история создания избирательных комиссий муниципальных образований, а в последующем и территориальной, окружной и участковой избирательных комиссий, их правовая регламентация, а также роль и проблемы их развития в системе местного самоуправления.
43.
Подробнее
Сальникова, Дарья Александровна.
Жизненные компетенции детей с нарушением опорно-двигательного аппарата: взгляд родителя / Д. А. Сальникова = Children`s with mobility impairments life competences: a parent`s perspective // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 1. - С. 42-53 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 51-53 (15 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младшие школьники -- подростковый возраст -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- взаимодействие с семьей -- жизненные компетенции -- подростки -- формирование жизненных компетенций -- младший школьный возраст -- повседневные навыки -- социализация детей -- роль родителей -- семейное воспитание -- коммуникативные навыки
Аннотация: О проблеме формирования навыков жизненной компетенции детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). Проанализированы результаты исследования представлений родителей школьников с двигательными нарушениями о том, какие повседневные навыки имеют наибольшее значение для социализации детей с НОДА в младшем школьном и в подростковом возрасте.
Сальникова, Дарья Александровна.
Жизненные компетенции детей с нарушением опорно-двигательного аппарата: взгляд родителя / Д. А. Сальникова = Children`s with mobility impairments life competences: a parent`s perspective // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 1. - С. 42-53 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 51-53 (15 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младшие школьники -- подростковый возраст -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- взаимодействие с семьей -- жизненные компетенции -- подростки -- формирование жизненных компетенций -- младший школьный возраст -- повседневные навыки -- социализация детей -- роль родителей -- семейное воспитание -- коммуникативные навыки
Аннотация: О проблеме формирования навыков жизненной компетенции детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). Проанализированы результаты исследования представлений родителей школьников с двигательными нарушениями о том, какие повседневные навыки имеют наибольшее значение для социализации детей с НОДА в младшем школьном и в подростковом возрасте.
44.
Подробнее
Эриашвили, Нодари Дарчоевич.
О субъектах предупреждения преступлений, совершенных несовершеннолетними, в Российской Федерации (виктимологический аспект) / Н. Д. Эриашвили // Защити меня. - 2024. - № 2. - С. 101-105
Рубрики: Право
Криминология
Кл.слова (ненормированные):
виктимология -- вовлечение в преступления -- молодежная преступность -- превенция -- преступность несовершеннолетних -- профилактика преступлений
Аннотация: На основе анализа юридической литературы и законодательства показано, что предупреждением преступности несовершеннолетних должны заниматься государственные органы, наделенные компетенцией на правоохрану.
Эриашвили, Нодари Дарчоевич.
О субъектах предупреждения преступлений, совершенных несовершеннолетними, в Российской Федерации (виктимологический аспект) / Н. Д. Эриашвили // Защити меня. - 2024. - № 2. - С. 101-105
Рубрики: Право
Криминология
Кл.слова (ненормированные):
виктимология -- вовлечение в преступления -- молодежная преступность -- превенция -- преступность несовершеннолетних -- профилактика преступлений
Аннотация: На основе анализа юридической литературы и законодательства показано, что предупреждением преступности несовершеннолетних должны заниматься государственные органы, наделенные компетенцией на правоохрану.
45.
Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на февраль и игры для детей с НОДА "Наши мальчики - будущие защитники"! / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 19-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- НОДА -- ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- ограниченные возможности здоровья -- патриотическое воспитание -- педагоги-психологи -- февраль -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на февраль подготовлены рекомендации и картотеки, чтобы организовать проект "От движения к слову". Также в циклограмме - коммуникативные игры для детей с НОДА, чтобы провести коррекционную работу и выполнить задачи по патриотическому воспитанию.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на февраль и игры для детей с НОДА "Наши мальчики - будущие защитники"! / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 19-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- НОДА -- ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- ограниченные возможности здоровья -- патриотическое воспитание -- педагоги-психологи -- февраль -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на февраль подготовлены рекомендации и картотеки, чтобы организовать проект "От движения к слову". Также в циклограмме - коммуникативные игры для детей с НОДА, чтобы провести коррекционную работу и выполнить задачи по патриотическому воспитанию.
46.
Подробнее
Хвастунова, Е. П. (кандидат социологических наук; доцент).
Влияние лечебной физкультуры на физическое воспитание дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата / Е. П. Хвастунова, Я. С. Демиденко // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЛФК -- НОДА -- двигательная деятельность -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дыхательная гимнастика -- коррекционная работа -- коррекционные занятия -- лечебная физическая культура -- методические рекомендации -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- подвижные игры -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Освещается проблема изучения физического воспитания дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Особое внимание уделяется лечебной физкультуре. Даются методические рекомендации для проведения занятий.
Доп.точки доступа:
Демиденко, Я. С. (студентка магистратуры)
Хвастунова, Е. П. (кандидат социологических наук; доцент).
Влияние лечебной физкультуры на физическое воспитание дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата / Е. П. Хвастунова, Я. С. Демиденко // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЛФК -- НОДА -- двигательная деятельность -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дыхательная гимнастика -- коррекционная работа -- коррекционные занятия -- лечебная физическая культура -- методические рекомендации -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- подвижные игры -- физические упражнения -- физическое воспитание
Аннотация: Освещается проблема изучения физического воспитания дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Особое внимание уделяется лечебной физкультуре. Даются методические рекомендации для проведения занятий.
Доп.точки доступа:
Демиденко, Я. С. (студентка магистратуры)
47.
Подробнее
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова = Features of social intelligence of senior preschool children: monitoring results. Part 3. Differentiated characteristics of social intelligence of preschool learners with normal development and with limited health abilities. Ч. 3. Дифференцированная характеристика социального интеллекта дошкольников с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 2. - С. 29-46 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 44-46 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- социальный интеллект дошкольников -- развитие социального интеллекта -- ЗПР -- задержка психического развития -- нарушения зрения -- педагогический мониторинг -- дифференцированные характеристики -- нормативное развитие детей -- нормально развивающиеся дети -- здоровые дети -- мониторинговые исследования -- сравнительные характеристики -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- интеллектуальные нарушения -- НОДА -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- нарушения опорно-двигательного аппарата
Аннотация: Дифференцированная характеристика социального интеллекта нормально развивающихся дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Кроткова, Алевтина Владимировна
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Особенности социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста: результаты мониторинга / Н. В. Микляева, А. В. Кроткова = Features of social intelligence of senior preschool children: monitoring results. Part 3. Differentiated characteristics of social intelligence of preschool learners with normal development and with limited health abilities. Ч. 3. Дифференцированная характеристика социального интеллекта дошкольников с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 2. - С. 29-46 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 44-46 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- социальный интеллект дошкольников -- развитие социального интеллекта -- ЗПР -- задержка психического развития -- нарушения зрения -- педагогический мониторинг -- дифференцированные характеристики -- нормативное развитие детей -- нормально развивающиеся дети -- здоровые дети -- мониторинговые исследования -- сравнительные характеристики -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- интеллектуальные нарушения -- НОДА -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- нарушения опорно-двигательного аппарата
Аннотация: Дифференцированная характеристика социального интеллекта нормально развивающихся дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Кроткова, Алевтина Владимировна
Страница 5, Результатов: 47