Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 44

Отмеченные записи: 0


Пономарева, Л. И.
    Леготека и спортивные игры на свежем воздухе как методики реабилитации детей с ограниченными возможностями [Текст] / Л. И. Пономарева // Социальное обслуживание. - 2010. - №5 . - С. 63-80.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Социально-медицинская реабилитация--Программа "Детские забавы на свежем воздухе!"; Программа "Поиграем, малыш!" - занятия--Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Солнышко"--Московская область


Пономарева Л.И. Леготека и спортивные игры на свежем воздухе как методики реабилитации детей с ограниченными возможностями / Л. И. Пономарева. - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2010. - №5 . - С. 63-80.


Легостаева, Алена.
    Учиться на чужих успехах: опыт воспитания детей с Синдромом Дауна [Текст] / Алена Легостаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 78-79.

Рубрики: Дети с синдромом Дауна--Воспитание в семье


Легостаева, Алена. Учиться на чужих успехах: опыт воспитания детей с Синдромом Дауна / Алена Легостаева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 78-79.


Легостаева, А.
    Педагогика в тишине [Текст] / А. Легостаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 51-54.

Рубрики: Сердопедагогика


Доп.точки доступа:
Корсунская, Б.Д. (1909-1986)

Легостаева А. Педагогика в тишине / А. Легостаева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 51-54.

3.

Легостаева А. Педагогика в тишине / А. Легостаева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 51-54.



Легостаева, А.
    Педагогика в тишине [Текст] / А. Легостаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 51-54.

Рубрики: Сердопедагогика


Доп.точки доступа:
Корсунская, Б.Д. (1909-1986)


Легостаева, М. В.
    О месте православной психотерапии в преодолении невротических расстройств [Текст] : записки православного психолога / М. В. Легостаева // Консультативная психология и психотерапия. - 2011. - № 3. - С. 67-96.

Рубрики: Невротические состояния--Психотерапия

   Православная психотерапия



Легостаева М.В. О месте православной психотерапии в преодолении невротических расстройств : записки православного психолога / М. В. Легостаева // Консультативная психология и психотерапия. - 2011. - № 3. - С. 67-96.


Легостаева, М. В.
    Формирование христианского мировоззрения как составляющая психотерапевтического процесса [Текст] / М. В. Легостаева // Консультативная психология и психотерапия. - 2012. - № 3. - С. 113-132.

Рубрики: Христианское мировоззрение

   Православная психотерапия



Легостаева М.В. Формирование христианского мировоззрения как составляющая психотерапевтического процесса / М. В. Легостаева // Консультативная психология и психотерапия. - 2012. - № 3. - С. 113-132.


Хрущева, Л. В.
    Лего-терапия как инновационная форма работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. В. Хрущева, Г. П. Фролова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 1. - С. 13-17.

Рубрики: Игровая терапия

   Дети с ограниченными возможностями--Игровая терапия


Доп.точки доступа:
Фролова, Г.П.

Хрущева Л.В. Лего-терапия как инновационная форма работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Л. В. Хрущева, Г. П. Фролова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 1. - С. 13-17.

6.

Хрущева Л.В. Лего-терапия как инновационная форма работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Л. В. Хрущева, Г. П. Фролова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 1. - С. 13-17.



Хрущева, Л. В.
    Лего-терапия как инновационная форма работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. В. Хрущева, Г. П. Фролова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 1. - С. 13-17.

Рубрики: Игровая терапия

   Дети с ограниченными возможностями--Игровая терапия


Доп.точки доступа:
Фролова, Г.П.


Турыгина, С. В. (заместитель директора).
    Легосказка [Текст] / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. 60-64 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- легоконструирование -- легосказки -- младшие школьники -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог предлагает сценарий внеклассного мероприятия, в котором обыгрывается составление детьми волшебной книги сказок Лего-страны.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Камышлов (Свердловская область)

Турыгина С. В. Легосказка / Турыгина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. С. 60-64

7.

Турыгина С. В. Легосказка / Турыгина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. С. 60-64



Турыгина, С. В. (заместитель директора).
    Легосказка [Текст] / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 7. - С. 60-64 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- легоконструирование -- легосказки -- младшие школьники -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог предлагает сценарий внеклассного мероприятия, в котором обыгрывается составление детьми волшебной книги сказок Лего-страны.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Камышлов (Свердловская область)



    Pulmonary embolism in the hospitalized patients 65+ in relation to presence of diabetes in 2007-2015 = Легочная эмболия у госпитализированных лиц старше 65 лет в связи с наличием сахарного диабета в 2007-2015 гг. / D. Prudius [et al.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 5. - С. 703-708 : 3 табл. - Библиогр.: с. 706-707 (46 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки, 2007 г.; 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 21 в. нач.

   Болезни эндокринной системы, 2007 г.; 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 21 в. нач.


   
Кл.слова (ненормированные):
венозная тромбоэмболия -- легочная эмболия -- острая легочная эмболия -- пожилые люди -- преклонный возраст -- сахарный диабет
Аннотация: Анализировали распространенность острой легочной эмболии у госпитализированных пациентов старше 65 лет с сахарным диабетом и без него.
Доп.точки доступа:
Prudius, D.
Weber, P.
Matejovska Kubesova, H.
Meluzinova, H.
Polcarova, V.
Bielakova, K.

Pulmonary embolism in the hospitalized patients 65+ in relation to presence of diabetes in 2007-2015 / D. Prudius [et al.] // Успехи геронтологии. - 2017. - Т. 30, № 5.- С.703-708

8.

Pulmonary embolism in the hospitalized patients 65+ in relation to presence of diabetes in 2007-2015 / D. Prudius [et al.] // Успехи геронтологии. - 2017. - Т. 30, № 5.- С.703-708




    Pulmonary embolism in the hospitalized patients 65+ in relation to presence of diabetes in 2007-2015 = Легочная эмболия у госпитализированных лиц старше 65 лет в связи с наличием сахарного диабета в 2007-2015 гг. / D. Prudius [et al.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 5. - С. 703-708 : 3 табл. - Библиогр.: с. 706-707 (46 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки, 2007 г.; 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 21 в. нач.

   Болезни эндокринной системы, 2007 г.; 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 21 в. нач.


   
Кл.слова (ненормированные):
венозная тромбоэмболия -- легочная эмболия -- острая легочная эмболия -- пожилые люди -- преклонный возраст -- сахарный диабет
Аннотация: Анализировали распространенность острой легочной эмболии у госпитализированных пациентов старше 65 лет с сахарным диабетом и без него.
Доп.точки доступа:
Prudius, D.
Weber, P.
Matejovska Kubesova, H.
Meluzinova, H.
Polcarova, V.
Bielakova, K.


Борейша, А. С.
    Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения [Текст] / А. С. Борейша, Т. В. Бабенцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Лего -- дети младшего школьного возраста -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- лего-конструирование -- младшие школьники -- моделирование -- незрячие младшие школьники -- опыт работы -- познавательная деятельность -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- техническое конструирование -- упражнения -- школьники с нарушениями зрения
Аннотация: Представлен опыт работы с незрячими детьми младшего школьного возраста по системе лего-конструирования. С помощью конструктора "Лего" решаются образовательные, воспитательные, коррекционные задачи.

Доп.точки доступа:
Бабенцева, Т. В.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)

Борейша А. С. Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения / Борейша А. С., Бабенцева Т. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 24-28

9.

Борейша А. С. Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения / Борейша А. С., Бабенцева Т. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 24-28



Борейша, А. С.
    Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения [Текст] / А. С. Борейша, Т. В. Бабенцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Лего -- дети младшего школьного возраста -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- лего-конструирование -- младшие школьники -- моделирование -- незрячие младшие школьники -- опыт работы -- познавательная деятельность -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- техническое конструирование -- упражнения -- школьники с нарушениями зрения
Аннотация: Представлен опыт работы с незрячими детьми младшего школьного возраста по системе лего-конструирования. С помощью конструктора "Лего" решаются образовательные, воспитательные, коррекционные задачи.

Доп.точки доступа:
Бабенцева, Т. В.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)


Легостаева, О. Т. (логопед).
    Игры и упражнения для формирования ротового выдоха у дошкольников с ринолалией [Текст] / О. Т. Легостаева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
выдох -- дошкольники -- дыхание -- дыхательные упражнения -- игры -- логопедия -- постановка дыхания -- речевые нарушения -- ринолалия -- ротовой выдох -- упражнения
Аннотация: Важную роль в коррекции речи при ринолалии играет постановка дыхания. Представлены различные игры и упражнения для дошкольников с ринолалией, облегчающие формирование ротового выдоха.

Доп.точки доступа:
Реабилитационный центр развития речи (Москва)

Легостаева О. Т. Игры и упражнения для формирования ротового выдоха у дошкольников с ринолалией / Легостаева О. Т. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 66-68

10.

Легостаева О. Т. Игры и упражнения для формирования ротового выдоха у дошкольников с ринолалией / Легостаева О. Т. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 66-68



Легостаева, О. Т. (логопед).
    Игры и упражнения для формирования ротового выдоха у дошкольников с ринолалией [Текст] / О. Т. Легостаева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
выдох -- дошкольники -- дыхание -- дыхательные упражнения -- игры -- логопедия -- постановка дыхания -- речевые нарушения -- ринолалия -- ротовой выдох -- упражнения
Аннотация: Важную роль в коррекции речи при ринолалии играет постановка дыхания. Представлены различные игры и упражнения для дошкольников с ринолалией, облегчающие формирование ротового выдоха.

Доп.точки доступа:
Реабилитационный центр развития речи (Москва)

Страница 1, Результатов: 44

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц