База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 3, Результатов: 103
Медведева, Ангелина (музыкальный руководитель).
"Ангелина-балерина", или Мой Орф-подход [Текст] / А. Медведева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 33-34 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- личностно-ориентированные технологии -- музыкальное воспитание -- музыкальные занятия -- негосударственные детские сады -- орф-педагогика -- орф-технологии -- педагогические технологии -- частные детские сады
Аннотация: Использование орф-технологий на музыкальных занятиях в частном детском саду "Замок детства" Московской области.
Никешина, Ирина.
Интеллектуальный планшет [Текст] / И. Никешина, М. Троицкая, О. Соколова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 31-33 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дидактические материалы -- дошкольники -- интеллектуальное развитие -- краеведение -- обучение дошкольников -- патриотическое воспитание -- познавательное развитие -- рабочие тетради -- учебно-методические пособия
Аннотация: Использование в детском саду "Чебурашка" г. Красавино учебно-методического пособия "Интеллектуальный планшет" для ознакомления дошкольников с родным краем.
Доп.точки доступа:
Троицкая, Марина
Соколова, Ольга
Ланец, Наталья.
Говорите без остановки! [Текст] / Н. Ланец, Н. Медведева, Т. Гришай // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 30 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- развитие речи -- ранний возраст -- речевое развитие -- речь взрослых -- ситуативное общение
Аннотация: Особенности общения взрослых с детьми раннего возраста.
Доп.точки доступа:
Медведева, Наталья
Гришай, Татьяна
Плугина, Наталья.
В контакте с лужей [Текст] / Н. Плугина, С. Синицына // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 36-37 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вода -- детские сады -- игры-эксперименты -- познавательное развитие -- ранний возраст -- творческая деятельность -- экспериментирование
Аннотация: Игры-эксперименты для знакомства детей раннего возраста с водой.
Доп.точки доступа:
Синицына, Светлана
Куземина, Алевтина.
Клуб детской журналистики [Текст] / А. Куземина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 33-35 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детская журналистика -- детские сады -- дошкольники -- исследовательская деятельность -- познавательное развитие -- творчество дошкольников
Аннотация: Организация и работа в детском саду комбинаторного вида № 39 г. Елабуги детского клуба журналистики "Килэчэк. RU".
Курышова, Виктория.
Картотека любимых игр [Текст] / В. Курышова, Е. Булатова, Т. Сайфурахманова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 39 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игровые картотеки -- игры дошкольников -- подвижные игры
Аннотация: Создание и использование картотеки подвижных игр для работы с дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Булатова, Елена
Сайфурахманова, Татьяна
Бухаров, Борис.
Просто крестики-нолики [Текст] / Б. Бухаров, А. Бухарова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 36-38 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Крестики-нолики -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- интеллектуальное развитие -- логические игры -- соревновательные игры
Аннотация: Использование логической игры Крестики-нолики для интеллектуального развития дошкольников.
Доп.точки доступа:
Бухарова, Анна
Борисова, Оксана.
Играть нельзя не играть [Текст] / О. Борисова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 33-35 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские игры -- детские сады -- игровая деятельность -- игровая среда -- игры дошкольников -- свободные игры -- творческое развитие
Аннотация: Создание игровой среды для дошкольников в детском саду № 12 г. Снежинска.
Бебик, Марина.
Спонтанный театр [Текст] / М. Бебик // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 30-32 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- педагогические технологии -- ролевые игры -- спонтанные театры -- творческое развитие -- театральные импровизации
Аннотация: Использование технологий спонтанного театра в игровой деятельности дошкольников.
Авдошин, Георгий Валерьевич (кандидат философских наук; доцент).
Онтологическая трактовка категории отношения = The ontological treatment of the category of relationship / Г. В. Авдошин // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 1 (33). - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (9 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Философия
Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
Атман -- единое -- жертвоприношение -- многое -- онтологическая трактовка -- отношение -- символ -- сознание
Аннотация: Категория отношения, начиная с Аристотеля, имеет прежде всего логико-гносеологический смысл и служит для описания отношений единичных вещей (первых сущностей). В статье она рассматривается под иным углом зрения, а именно как взаимодействие первопринципа с миром вещей, взаимодействие единого и многого.
Страница 3, Результатов: 103