Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0


Полонская, Людмила.
    ВИА - дети компромисса / Л. Полонская // Будь здоров!. - 2023. - № 10. - С. 87-94 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   История эстрады


Кл.слова (ненормированные):
ВИА -- вокально-инструментальные ансамбли -- история советской музыки -- концертный репертуар -- рок-музыка
Аннотация: История появления вокально-инструментальных ансамблей в советской эстраде.

Полонская, Людмила. ВИА - дети компромисса / Л. Полонская. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 10. - С. С. 87-94

1.

Полонская, Людмила. ВИА - дети компромисса / Л. Полонская. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 10. - С. С. 87-94



Полонская, Людмила.
    ВИА - дети компромисса / Л. Полонская // Будь здоров!. - 2023. - № 10. - С. 87-94 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   История эстрады


Кл.слова (ненормированные):
ВИА -- вокально-инструментальные ансамбли -- история советской музыки -- концертный репертуар -- рок-музыка
Аннотация: История появления вокально-инструментальных ансамблей в советской эстраде.


Артяева, Ксения Константиновна.
    Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / К. К. Артяева = Virtual reality technologies as a means of developing the skill of independent travel by bus in children and adolescents with autism spectrum disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 56-69 : фот., 4 рис. - Библиогр.: с. 67-69 (14 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- компьютерные технологии -- виртуальная реальность -- подростки -- дети -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- общественный транспорт -- социальные навыки -- VR-технологии -- самостоятельный проезд детей -- технологии виртуальной реальности -- средства формирования навыков -- 10 лет -- 11 лет -- 12 лет -- 13 лет -- 14 лет -- учебные занятия -- самостоятельное передвижение -- навыки самостоятельного проезда
Аннотация: Формирование навыка самостоятельного проезда на автобусе детей и подростков 10-14-летнего возраста с расстройством аутистического спектра с помощью технологии виртуальной реальности.

Артяева, Ксения Константиновна. Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / Ксения Константиновна Артяева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. С. 56-69

2.

Артяева, Ксения Константиновна. Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / Ксения Константиновна Артяева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. С. 56-69



Артяева, Ксения Константиновна.
    Технологии виртуальной реальности как средство формирования навыка самостоятельного проезда на автобусе у детей и подростков с расстройствами аутистического спектра / К. К. Артяева = Virtual reality technologies as a means of developing the skill of independent travel by bus in children and adolescents with autism spectrum disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 56-69 : фот., 4 рис. - Библиогр.: с. 67-69 (14 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- компьютерные технологии -- виртуальная реальность -- подростки -- дети -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- общественный транспорт -- социальные навыки -- VR-технологии -- самостоятельный проезд детей -- технологии виртуальной реальности -- средства формирования навыков -- 10 лет -- 11 лет -- 12 лет -- 13 лет -- 14 лет -- учебные занятия -- самостоятельное передвижение -- навыки самостоятельного проезда
Аннотация: Формирование навыка самостоятельного проезда на автобусе детей и подростков 10-14-летнего возраста с расстройством аутистического спектра с помощью технологии виртуальной реальности.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц