Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

88.9
Б 73

Богина, Елена Владимировна.
    Теория и практика игровой терапии. Метод свободной игры : методическое пособие / Е. В. Богина. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Флинта, 2019. - 137, [4] с. : табл. ; 21 см. - 250 экз. - ISBN 978-5-9765-3822-1 : 286.00 р.

ББК 88.945я7

Рубрики: Игротерапия--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
терапия игровая
Аннотация: Книга состоит из четырех частей. В первой части изложены теоретические представления об игре. Во второй части описаны два основных компонента игротерапии: позиции, которые занимает терапевт, и игрушки, используемые в терапии. Последняя часть посвящена описанию нескольких случаев из игротерапевтической практики автора, работы с конкретными детьми. В Приложении приводится список игровых действий, которые могут проявляться в игротерапии в виде устойчивого паттерна, осуществляемого с разными игрушками. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих детских психологов и психотерапевтов, а также для специалистов, работающих с взрослыми клиентами.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Богина, Елена Владимировна. Теория и практика игровой терапии. Метод свободной игры : методическое пособие / Е. В. Богина, 2019. - 137, [4] с. - Текст : непосредственный.

1.

Богина, Елена Владимировна. Теория и практика игровой терапии. Метод свободной игры : методическое пособие / Е. В. Богина, 2019. - 137, [4] с. - Текст : непосредственный.


88.9
Б 73

Богина, Елена Владимировна.
    Теория и практика игровой терапии. Метод свободной игры : методическое пособие / Е. В. Богина. - 3-е издание, стереотипное. - Москва : Флинта, 2019. - 137, [4] с. : табл. ; 21 см. - 250 экз. - ISBN 978-5-9765-3822-1 : 286.00 р.

ББК 88.945я7

Рубрики: Игротерапия--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
терапия игровая
Аннотация: Книга состоит из четырех частей. В первой части изложены теоретические представления об игре. Во второй части описаны два основных компонента игротерапии: позиции, которые занимает терапевт, и игрушки, используемые в терапии. Последняя часть посвящена описанию нескольких случаев из игротерапевтической практики автора, работы с конкретными детьми. В Приложении приводится список игровых действий, которые могут проявляться в игротерапии в виде устойчивого паттерна, осуществляемого с разными игрушками. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих детских психологов и психотерапевтов, а также для специалистов, работающих с взрослыми клиентами.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц