QR-код документа
>
Томме, Л. Е.
Обучение решению арифметических задач детей с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Л. Е. Томме> // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 55-64
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение математике
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида--Преподавание
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида
Недостаточно прав доступа для просмотра документа!
Авторизуйтесь для просмотра