Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 339
Дубинская, Елена (педагог-психолог).
Тренинг, на котором педагоги научатся справляться со стрессом / Елена Дубинская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 4. - С. 60-69 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- педагоги -- психологические тренинги -- синдром эмоционального выгорания -- тренинги -- эмоционального выгорания синдром -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Проведите профилактику синдрома эмоционального выгорания педагогов.
Масалков, Игорь Константинович (кандидат философских наук; доцент).
Групповая биографическая интервенция / Игорь Масалков // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 3. - С. 146-158. - Библиогр.: с. 157 (8 назв.) . - ISSN 2073-9788
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
биографические интервенции -- генеалогическое древо -- геносоциограммы -- групповые биографические интервенции -- группы встреч -- клиническая социология
Аннотация: Рассматривается одно из возможных направлений использования клинической социологии в российском обществе. Семинар "Семейный роман и моя социальная траектория" создан по модели "группы встреч" К. Роджерса.
Методика, которая поможет определить психосоциальную зрелость дошкольника / С. Л. Банков // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 5. - С. 54-56 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дети -- дошкольники -- методики -- психосоциальная зрелость -- тестовые беседы
Аннотация: Используйте модель тестовой беседы С. Л. Банкова, чтобы определить психосоциальную готовность ребенка к школе.
Доп.точки доступа:
Банков, С. Л. \.\
Фокина, Александра (доцент).
Одиннадцать признаков психологического неблагополучия ребенка, которые можно определить по его игре / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 5. - С. 58-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика психологического неблагополучия -- дошкольники -- игровая деятельность детей -- игровая деятельность дошкольников -- психологическое неблагополучие
Аннотация: В статье - 11 признаков, которые можно наблюдать в игровой деятельности ребенка с психологическим неблагополучием. В диагностической памятке "Нарушения игры и психологический статус ребенка" собрана краткая информация по признакам.
Акинкина, Яна (педагог-психолог).
Как использовать сказкотерапию в работе с педагогами. Пять упражнений / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 5. - С. 70-73 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогические коллективы -- профессиональные страхи -- психологическая разгрузка -- сказкотерапия -- тренинги
Аннотация: Чтобы снять психологическое напряжение у педагогов, проведите для них тренинг.
Какие игровые упражнения песочной терапии можно проводить на улице // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 6. - С. 34-41 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровые упражнения -- песочная терапия -- психологические упражнения
Аннотация: Семь психологических упражнений в песочнице, которые дети с удовольствием выполнят на прогулке.
Жиличкина, Мария (педагог-психолог).
Программа "Поверь в себя" для детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи / Мария Жиличкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 6. - С. 42-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с ТНР -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- дошкольники с ТНР -- дошкольники с тяжелыми нарушениями речи -- коррекционно-развивающие занятия -- нарушения эмоционально-личностного развития -- эмоционально-личностное развитие
Аннотация: Программа "Поверь в себя" - комплексная разработка для работы с детьми 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи. Используйте ее для профилактики и преодоления нарушений эмоционально-личностного развития у детей.
Антонова, Светлана (педагог-психолог).
Открытая студия "Наедине со всеми". Новая форма работы с педагогами / Светлана Антонова, Светлана Носкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 6. - С. 66-69 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
авторские разработки -- детские сады -- педагоги -- педагогические коллективы -- психологи -- психологические беседы
Аннотация: Открытая студия - авторская разработка нетрадиционной формы работы психолога с педагогами детского сада.
Доп.точки доступа:
Носкова, Светлана (заведующая детским садом)
Шевцова, Л. В.
Работа с негативными эмоциями методами арт-терапии [Текст] / Л. В. Шевцова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 20-26 : рис. - Начало. Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- агрессивность -- арт-терапия -- гнев -- коррекционные программы -- негативные эмоции -- старшие дошкольники -- эмоции -- эмоциональное развитие -- эмоциональное состояние
Аннотация: Коррекционная программа для детей старшего дошкольного возраста.
Шевцова, Л. В.
Работа с негативными эмоциями методами арт-терапии [Текст] / Л. В. Шевцова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 24-30 : рис. - Библиография: с. 30 (10 назв.). - Продолж. Начало: № 2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- агрессивность -- арт-терапия -- коррекционные программы -- негативные эмоции -- саморегуляция эмоционального состояния -- сочувствие -- старшие дошкольники -- эмоции -- эмоциональное развитие -- эмоциональное состояние -- эмпатия
Аннотация: Коррекционная программа для детей старшего дошкольного возраста.
Page 5, Results: 339