Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 46

Барахтянская, Е. В. (социальный педагог).
Социальный патронаж как способ преодоления кризисной ситуации и восстановления социального статуса семьи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации : (из опыта социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних) / Е. В. Барахтянская, С. В. Кременева // Работник социальной службы. - 2023. - № 9. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (4 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальный патронаж -- социально-психологический патронаж -- семьи группы "риска" -- профилактика девиантного поведения -- несовершеннолетние -- психолого-педагогическая помощь
Аннотация: Рассматривается технология социального патронажа с семьями, находящимися в социально-опасном положении.
Доп.точки доступа:
Кременева, С. В. (социальный педагог)

Рянина, С. Н. (директор).
Организация работы с семьями, находящимися в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации / С. Н. Рянина // Работник социальной службы. - 2023. - № 10. - С. 26-32
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
неблагополучные семьи -- психолого-педагогическая помощь -- социальные услуги -- участковые социальные работники -- материальная поддержка семей -- организация культурного досуга -- социальная реабилитация -- центры социального обслуживания
Аннотация: Опыт работы "Хабаровского комплексного центра социального обслуживания населения".

Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
[Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 2. - С. 3 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- научно-методические журналы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- отечественная дефектология -- психолого-педагогическая помощь -- особенности развития -- коррекционно-развивающая помощь
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.

Егоренкова, Ольга Сергеевна.
Особенности формирования самооценки в дошкольном возрасте у детей с хроническими соматическими заболеваниями : (на примере детей с атопическим дерматитом и воспалительными заболеваниями кишечника) / О. С. Егоренкова, А. Л. Венгер = Features of the formation of self-esteem in preschool age in children with chronic somatic diseases (using the example of children with atopic dermatitis and inflammatory bowel diseases) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. 36-47 : 5 табл., фот. - Библиогр.: с. 45-47 (14 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- самооценка дошкольников -- психолого-педагогическая помощь -- формирование самооценки дошкольников -- старший дошкольный возраст -- 5 лет -- 6 лет -- обследование детей -- старшие дошкольники -- хронические соматические заболевания -- атопический дерматит -- воспалительные заболевания кишечника -- психологическая помощь родителям -- психологическая помощь детям
Аннотация: Представлены особенности самооценки дошкольников с ограниченными возможностями здоровья и определены основные направления психолого-педагогической помощи детям и их родителям.
Доп.точки доступа:
Венгер, Александр Леонидович (профессор)

Потапова, Л. А. (педагог-психолог).
Песочная терапия в контексте реабилитационной работы / Л. А. Потапова // Работник социальной службы. - 2024. - № 7. - С. 59-61
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- песочная терапия -- песочное рисование -- психолого-педагогическая помощь -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается песочная терапия, ее преимущества и отличительные особенности.

Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
[Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 3 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
научно-методические журналы -- журналы -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- нарушения развития -- психолого-педагогическая помощь -- дополнительное образование -- двигательные нарушения
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.
Page 5, Results: 46