Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 945, Результатов: 9658

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Быкадорова, Ирина Юрьевна (руководитель фонда "Университет детства").
    Трансформация привычного / И. Ю. Быкадорова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 4-6 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольные педагоги -- мероприятия -- организации -- педагогические профессиональные сообщества -- поддержка дошкольного образования -- поддержка педагогов -- проекты поддержки образования -- фонды
Аннотация: О работе, проектах, команде, целях и задачах фонда "Университет детства".

Быкадорова, Ирина Юрьевна. Трансформация привычного / И. Ю. Быкадорова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 4-6

9441.

Быкадорова, Ирина Юрьевна. Трансформация привычного / И. Ю. Быкадорова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 4-6



Быкадорова, Ирина Юрьевна (руководитель фонда "Университет детства").
    Трансформация привычного / И. Ю. Быкадорова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 4-6 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольные педагоги -- мероприятия -- организации -- педагогические профессиональные сообщества -- поддержка дошкольного образования -- поддержка педагогов -- проекты поддержки образования -- фонды
Аннотация: О работе, проектах, команде, целях и задачах фонда "Университет детства".



    Минимум теории, максимум практики // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 7-9 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
направления деятельности -- образовательная среда -- образовательные инициативы -- организации -- педагогические сообщества -- проекты поддержки образования -- региональные школы -- фонды
Аннотация: Организация региональных школ, важное направление деятельности фонда Университет детства.

Минимум теории, максимум практики. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 7-9



    Региональные кампусы: другой формат // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 10-11 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
направления деятельности -- образовательные инициативы -- организации -- педагогические сообщества -- проекты поддержки образования -- профессиональный рост -- региональные кампусы -- фонды
Аннотация: Организация региональных кампусов для профессионального и личностного развития педагогов. Рассказ создателей первого профессионального кампуса в Томске.

Региональные кампусы: другой формат. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 10-11

9443.

Региональные кампусы: другой формат. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 10-11




    Региональные кампусы: другой формат // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 10-11 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
направления деятельности -- образовательные инициативы -- организации -- педагогические сообщества -- проекты поддержки образования -- профессиональный рост -- региональные кампусы -- фонды
Аннотация: Организация региональных кампусов для профессионального и личностного развития педагогов. Рассказ создателей первого профессионального кампуса в Томске.



    Детский сад глазами родителей // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДО -- выбор детского сада -- детские сады -- дошкольное образование -- исследования -- личностно-ориентированное образование -- опросы -- родители -- удовлетворенность образовательными услугами
Аннотация: О проведении фондом Университет детства совместно с ВЦИОМ исследования мнения родителей о детских садах, личностно-ориентированном образовании, отношении к существующему ФГОС ДО, о том, как родители выбирают детский сад своему ребенку и о том, в чем выражается удовлетворенность образовательными услугами.

Детский сад глазами родителей. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 12-13

9444.

Детский сад глазами родителей. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 12-13




    Детский сад глазами родителей // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДО -- выбор детского сада -- детские сады -- дошкольное образование -- исследования -- личностно-ориентированное образование -- опросы -- родители -- удовлетворенность образовательными услугами
Аннотация: О проведении фондом Университет детства совместно с ВЦИОМ исследования мнения родителей о детских садах, личностно-ориентированном образовании, отношении к существующему ФГОС ДО, о том, как родители выбирают детский сад своему ребенку и о том, в чем выражается удовлетворенность образовательными услугами.


Головачева, Елена.
    Неповторимость - характеристика развития / сост. Е. Головачева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- выступления -- дети -- детство -- дошкольное воспитание -- дошкольные педагоги -- конкурсы для педагогов -- летние школы -- победители -- поддержка дошкольного образования -- поддержка педагогов -- развитие детей
Аннотация: Выступление на Летней школе для педагогов, победителей Международного конкурса имени Льва Выготского академика Александра Асмолова.
Доп.точки доступа:
Асмолов, Александр Григорьевич (доктор психологических наук; профессор; академик Российской академии образования; заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии)

Головачева, Елена. Неповторимость - характеристика развития / Е. Головачева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 14-16

9445.

Головачева, Елена. Неповторимость - характеристика развития / Е. Головачева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 14-16



Головачева, Елена.
    Неповторимость - характеристика развития / сост. Е. Головачева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- выступления -- дети -- детство -- дошкольное воспитание -- дошкольные педагоги -- конкурсы для педагогов -- летние школы -- победители -- поддержка дошкольного образования -- поддержка педагогов -- развитие детей
Аннотация: Выступление на Летней школе для педагогов, победителей Международного конкурса имени Льва Выготского академика Александра Асмолова.
Доп.точки доступа:
Асмолов, Александр Григорьевич (доктор психологических наук; профессор; академик Российской академии образования; заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии)


Мотузенко, Виктория (педагог-психолог; член Российской гильдии психотерапии и тренинга; победитель Международного конкурса имени Льва Выгодского 2021).
    Психотерапевтические сказки / В. Мотузенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 17-19 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
аккуратность -- базовые способности -- воспитательные цели -- детские психологи -- обыгрывание базовых способностей -- педагоги дошкольного образования -- проигрывание сказки -- прорисовывание сказки -- психопрофилактика -- развивающие занятия -- развитие навыков общения -- сказки -- сказкотерапевтические программы -- сказкотерапия
Аннотация: Использование сказки в работе с детьми не только с воспитательной, но с психопрофилактической целью. Сказка, в которой обыгрывается базовая способность "Аккуратность".

Мотузенко, Виктория. Психотерапевтические сказки / В. Мотузенко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 17-19

9446.

Мотузенко, Виктория. Психотерапевтические сказки / В. Мотузенко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 17-19



Мотузенко, Виктория (педагог-психолог; член Российской гильдии психотерапии и тренинга; победитель Международного конкурса имени Льва Выгодского 2021).
    Психотерапевтические сказки / В. Мотузенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 17-19 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
аккуратность -- базовые способности -- воспитательные цели -- детские психологи -- обыгрывание базовых способностей -- педагоги дошкольного образования -- проигрывание сказки -- прорисовывание сказки -- психопрофилактика -- развивающие занятия -- развитие навыков общения -- сказки -- сказкотерапевтические программы -- сказкотерапия
Аннотация: Использование сказки в работе с детьми не только с воспитательной, но с психопрофилактической целью. Сказка, в которой обыгрывается базовая способность "Аккуратность".


Филимонова, Наталья (музыкальный руководитель; победитель Международного конкурса имени Льва Выготского 2018; лидер Ивановского кампуса Университета детства; магистрант Московского государственного педагогического университета).
    Праздники для детей / Н. Филимонова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 20-21 : фот. - Окончание. Начало: № 2, 2021. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вовлеченность -- дети дошкольного возраста -- детские праздники -- детские сады -- дошкольники -- инициативность -- музыкальные игры-сказки -- самостоятельность -- технологии развития
Аннотация: Как подготовленное веселое мероприятие для дошкольников превратить в реальное образовательное событие.

Филимонова, Наталья. Праздники для детей / Н. Филимонова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 20-21

9447.

Филимонова, Наталья. Праздники для детей / Н. Филимонова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 20-21



Филимонова, Наталья (музыкальный руководитель; победитель Международного конкурса имени Льва Выготского 2018; лидер Ивановского кампуса Университета детства; магистрант Московского государственного педагогического университета).
    Праздники для детей / Н. Филимонова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 20-21 : фот. - Окончание. Начало: № 2, 2021. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вовлеченность -- дети дошкольного возраста -- детские праздники -- детские сады -- дошкольники -- инициативность -- музыкальные игры-сказки -- самостоятельность -- технологии развития
Аннотация: Как подготовленное веселое мероприятие для дошкольников превратить в реальное образовательное событие.


Шиян, Ольга (ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов Московского государственного педагогического университета; эксперт Фонда "Университет детства").
    Детский сад - для детей / О. Шиян // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 22-23 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- инициативность -- коммуникация воспитателей и детей -- планирование в детском саду -- предметно-пространственные среды -- самостоятельность -- эмоциональное благополучие ребенка
Аннотация: Как правильно организовать занятия в детском саду, чтобы детский сад развивал детскую инициативность и самостоятельность.

Шиян, Ольга. Детский сад - для детей / О. Шиян. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 22-23

9448.

Шиян, Ольга. Детский сад - для детей / О. Шиян. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 22-23



Шиян, Ольга (ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов Московского государственного педагогического университета; эксперт Фонда "Университет детства").
    Детский сад - для детей / О. Шиян // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 22-23 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- инициативность -- коммуникация воспитателей и детей -- планирование в детском саду -- предметно-пространственные среды -- самостоятельность -- эмоциональное благополучие ребенка
Аннотация: Как правильно организовать занятия в детском саду, чтобы детский сад развивал детскую инициативность и самостоятельность.


Яковлева, Людмила (педагог-психолог).
    КубиКон. Право на свободную игру / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 24-25 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
КубиКон -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игровые пространства -- игры дошкольников -- конструкторы для дошкольников -- кубики
Аннотация: Рассказ о новом развивающем конструкторе для дошкольников КубиКон.

Яковлева, Людмила. КубиКон. Право на свободную игру / Л. Яковлева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 24-25

9449.

Яковлева, Людмила. КубиКон. Право на свободную игру / Л. Яковлева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 24-25



Яковлева, Людмила (педагог-психолог).
    КубиКон. Право на свободную игру / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 24-25 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
КубиКон -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игровые пространства -- игры дошкольников -- конструкторы для дошкольников -- кубики
Аннотация: Рассказ о новом развивающем конструкторе для дошкольников КубиКон.


Яковлева, Людмила (педагог-психолог).
    5 вопросов автору КубиКона от Сергея Плахотникова, психолога, эксперта Фонда "Университет детства", создателя ростового конструктора "Бабашки" и автора программы "пространственное моделирование в среде "Бабашки" / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 26-27 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
КубиКон -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игровые пространства -- игры дошкольников -- конструкторы для дошкольников -- кубики -- принципы игры
Аннотация: Рассказ автора КубиКона о создании конструктора, использовании и принципах, которых стоит придерживаться во время игры детей в конструктор.
Доп.точки доступа:
Плахотников, Сергей (психолог; резидент Университета детства; создатель ростового конструктора "Бабашки"; главный редактор цифрового журнала "Обруч") \.\

Яковлева, Людмила. 5 вопросов автору КубиКона от Сергея Плахотникова, психолога, эксперта Фонда "Университет детства", создателя ростового конструктора "Бабашки" и автора программы "пространственное моделирование в среде "Бабашки" / Л. Яковлева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 26-27

9450.

Яковлева, Людмила. 5 вопросов автору КубиКона от Сергея Плахотникова, психолога, эксперта Фонда "Университет детства", создателя ростового конструктора "Бабашки" и автора программы "пространственное моделирование в среде "Бабашки" / Л. Яковлева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. С. 26-27



Яковлева, Людмила (педагог-психолог).
    5 вопросов автору КубиКона от Сергея Плахотникова, психолога, эксперта Фонда "Университет детства", создателя ростового конструктора "Бабашки" и автора программы "пространственное моделирование в среде "Бабашки" / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 26-27 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
КубиКон -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игровые пространства -- игры дошкольников -- конструкторы для дошкольников -- кубики -- принципы игры
Аннотация: Рассказ автора КубиКона о создании конструктора, использовании и принципах, которых стоит придерживаться во время игры детей в конструктор.
Доп.точки доступа:
Плахотников, Сергей (психолог; резидент Университета детства; создатель ростового конструктора "Бабашки"; главный редактор цифрового журнала "Обруч") \.\

Страница 945, Результатов: 9658

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц