База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 2

Степанова, М. И.
Архитектура полезных пространств / М. И. Степанова // Директор школы. - 2016. - № 8. - С. 105-111
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Строительство
Общественные здания и сооружения
Кл.слова (ненормированные):
архитектура школы -- проектирование школьных кабинетов -- проектрование школьных зданий -- учебные помещения -- школьные здания
Аннотация: Если театр начинается с вешалки, то школа - с ее здания. Оно должно соответствовать всем трем законам архитектуры, сформулированным еще во 2-й половине I в. до н. э.: быть прочным, полезным, красивым.

Чистый, С. В. (кандидат экономических наук; куратор курса).
Градостроительные вопросы обеспечения доступности услуг среднего образования для инвалидов и других маломобильных детей на примере Москвы / С. В. Чистый // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. 105-116
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Строительство
Общественные здания и сооружения
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- города -- градостроительные вопросы -- дети-инвалиды -- доступная среда -- доступность -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- образовательные услуги -- среднее образование -- школьные здания
Аннотация: Представлена градостроительная концепция обеспечения детей-инвалидов доступными для них образовательными услугами.
Страница 1, Результатов: 2